班級工作計劃：2023年五年級班級工作計劃范文4篇

第58頁共58頁班級工作方案：2023年五年級班級工作方案范文4篇班級工作方案：2023年五年級班級工作方案范文4篇。一、指導思想以學?？傮w工作方案為指導，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生的各種才能，特別是自主管理才能，為學生的安康成長和素質教育的全面推進效勞，扎實工作，努力開拓班級工作新場面。二、班級根本情況分析^p本班共有學生77人，其中男生45人，女生32人。我班學生經過幾年的共同學習和生活，已經形成了勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好道德品質和精神風貌，他們已經形成了良好的學習習慣，具有較強的學習才能，學習比擬刻苦，成績上升比擬明顯。在行為習慣方面，我班絕大多數比擬遵守紀律，行為習慣良好。但仍有少局部后進生的自我約束力極差，不愛學習，不做作業(yè)，行為習慣也很差。在這個學期，我給班級定下以下目的：班級特色：自主管理特色。經過一學期的理論，已經開場踏上了“自主管理”特色的軌道，收到了一定的效果。三、本學期工作目的1、進一步貫徹實行《小學生日常行為標準》，狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育，杜絕追趕打鬧等危險行為，課間開展棋類、牌類等小游戲，保持教室的干凈整潔，使每個學生成為“和、雅、誠、勇”的好少年。2、進一步培養(yǎng)小干部，放手讓他們去管理，但班主任也應多作指導。3、結合少先隊大隊部開展的主題活動，對學生進展思想品德教育。4、唱好課前一支歌。5、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學習的興趣，樹立他們學習的信心，通過學習的進步，帶動班級的整體工作。6、重視每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。7、開展豐富多彩的班級活動，調動同學們積極參與班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力。8、做好學生日常的平安工作。每日必講平安。結合學生生活實際，對學生進展飲食、交通、防火、活動等平安教育。杜絕危險因素，使學生整體素質得到進一步的進步。四、常規(guī)管理措施在期初讓每個孩子結合實際制定學習方案。1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年學生的年齡特點，制定以下措施：〔1〕建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，每周到達25分就可以換一顆星。隨著星星個數的增加，說明學生在各方面都有顯著的進步。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進展評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感?！?〕建立本班的“學習小組”，六個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的六位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法是培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。六人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面為進一步標準學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，繼續(xù)定期填寫班級記載本，記錄好兩操、課間紀律、好人好事，進展相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。每月操行分上墻公布。3、衛(wèi)生方面通過鍛煉，學生可以清掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：〔1〕進一步對衛(wèi)生小組長進展培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用?！?〕衛(wèi)生委員和每天的保潔小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報?！?〕利用上午課間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生?！?〕綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。4、學生心理安康教育隨著社會的進步，學生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理安康教育就顯得尤為重要。我將做到：1、班主任要積極學習心理安康方面的知識，以便做好學生的心理安康教育，正確地給予教育。2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長獲得聯(lián)絡，施行有方案的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進展工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生安康的心理品質。4、加強學校與家庭的聯(lián)絡，給孩子一個寬松的心理空間。5、學生平安教育〔1〕、讓學生輕聲慢步，不能在走廊里追逐打鬧，告訴學生上下樓梯靠右行?！?〕、不帶任何利器進校?！?〕、雨天不在操場上滑行。五、工作安排九月——弘揚美：1、穩(wěn)定學生情緒、加強平安教育。2、暑假小結：理解學生暑期情況。3、組織學生認真學習《小學生日常行為標準》，抓一日常規(guī)。從身邊的小事做起，保護公物，培養(yǎng)學生勞動觀念，做好一天兩掃和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。4、根據班級實際，制定《班規(guī)》。任命和競選班干部。5、召開第一次班干部會，合理分工，明確每個人的工作重點、工作程序。6、以中秋、國慶為教育契機，加強對學生的民族精神教育，開展小型多樣的宣傳活動，開好主題班會，出好專題黑板報。7、各項評比進展小結，推出好壞典型。十月——感受美：1、孝敬長輩教育，開展感恩活動。開展以愛祖國的主題班隊活動。2、召開第二次班隊干部會議?？偨Y他們的優(yōu)缺點，明確今后努力的方向。同時，要求他們注意班干部之間的合作，盡力在同學們中幫助他們樹立威信，創(chuàng)造時機，培養(yǎng)和鍛煉他們的才能。3、根據班級特點，營造書香班級，以“溫馨教室”建立為抓手，促進良好的班風班貌的形成，促進書香校園建立。4、進一步培養(yǎng)學生學習習慣，培養(yǎng)學生勤學好問刻苦鉆研的團隊合作精神，做一名合格的小學畢業(yè)生。5、出第二期黑板報，布置班級園地。6、各項評比進展小結，表彰優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀團隊。11月——傳播美：1、心理安康教育。2、看影視教育片，寫觀后感。3、孫世婕、陳智潛的學習經歷介紹。4、積極參加課間平安文明小游戲活動。學生根據學校的要求、自己的愛好自帶玩具。5、召開第三次班隊干部會議，班干部開展批評與自我批評。6、出第三期黑板報，布置班級園地。7、各項評比進展小結。12月——穩(wěn)固美：1、禮儀訓練、行為標準主題班會。2、對學生進展平安教育，尤其是冬季交通平安教育。3、表彰優(yōu)秀少先隊員、“十星”學生、優(yōu)秀學生干部和好家長。4、召開第三次班隊干部會議，評選優(yōu)秀班干部，評點班干部的工作。5、出第四期黑板報，布置班級園地。6、、元旦迎新，自制心愿卡。7、做好期末復習工作。8、總結本學期班隊工作，做好學期完畢工作，爭創(chuàng)文明班。9、進展寒假平安教育。-學年度五年級班級工作方案20xx年五年級班級工作方案范文〔2〕|返回目錄本學期，我所擔任的501班學生思想表現(xiàn)良好，學生之間能團結友愛、互相幫助，整個班集體有很強的凝聚力。大局部同學學習很認真，成績優(yōu)良；但也有一局部學生紀律性不強，學習態(tài)度不夠端正，成績落后。在本學期的班主任工作中，我將堅持以學校的德育工作方案為指導，以學生開展為本，以本班學生特點為根底，以少先隊活動和課堂教學為主渠道，根據學校不同學月的專題教育，有方案、有目的、有針對性地開展班級管理工作，力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓學生得到全面的開展，使新學期班級里能有更新的氣象?，F(xiàn)制定班主任方案如下：一、加強愛國教育1、堅持以愛國、集體教育為主旋律，充分利用國旗下講話、老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，加強學生愛祖國、愛學校、愛班級的教育，激發(fā)學生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學生積極向上的情感。2、課堂教學是對學生進展思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學科教材中的德育資，寓德育于課堂教學活動全過程，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，給學生以正面、安康和積極的指導和影響，強化愛國教育。二、堅持長抓不懈，保持講文明禮貌的良好班風，進一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀律管理中的作用，加強宣傳，及時表揚先進，對存在問題及時整改。三、落實“理論五小我能行”的行動，通過開展各類綜合理論活動，激發(fā)學生勇于理論，敢于探究的創(chuàng)新精神。四、在學生中培養(yǎng)競爭意識，營造“你追我趕”的比學氣氛。1.通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。2.結合本學期開展的閱讀競賽，指導學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，積淀他們良好的文化底蘊。3.面向全體學生，因材施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步。4.力爭做好每位學生的思想工作，使他們進步認識，不斷上進。5.積極組織學生參加學校的各項活動，使學生在活動中受到教育。五、健全班委會，明確分工，鍛煉并進步班干部的管理才能。六、引導學生文明上網。近年來，不少學生上網成癮，導致無心向學。我將充分利用班會，播送、學習有關報紙，讓學生認識到迷戀網吧的危害，引導學生文明上網，正確利用網絡效勞于學習。小學五年級班級工作方案20xx年五年級班級工作方案范文〔3〕|返回目錄五〔3〕班班級工作方案一指導思想l借徐匯區(qū)新一屆少先隊代表大會召開為契機，以“打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新將來”為我校少先隊管理、改革的指導思想，堅持推進上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平臺的構建；繼續(xù)強化小干____伍管理，進一步提升少先隊員自我當家作主的含金量。l以校園文化建立為重要內容，引導深化班級文化建立，積極增強少先隊教育效果，提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；加強以組織建立，著力構建適應時代要求的少先隊德育教育體系。二詳細工作2月份：民族月1出一期黑板報2寫一篇題為《我以領巾為榮》的文章3看一部愛國影片4舉行班級主題教育活動：《祖國在我心中》活動目的：我國是世界上的文明古國之一，每個中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主題班會，全面、形象、真實地展現(xiàn)祖國的風貌，增強學生的民族自豪感和自信心，更加熱愛我們的祖國。5結合民族月，開展班級特色活動為《我喜歡上海的理由》。這個活動更貼近生活，更貼近學生，每位同學只要說一個喜歡上海的理由即可?？刹贾贸砂婷孀屚瑢W參觀。3月份：展示月1每位同學上網搜集有關重陽節(jié)的資料，班中交流，使同學們都能理解重陽節(jié)的風俗。2學唱一首歌〔按學校要求〕3慰問孤老4特色活動：“用你亮堂的眼睛，捕捉最美的瞬間”〔1〕結合學習本月開展的“感恩教育”，我班每位同學用家中的相機，拍攝下父母辛勞的一刻，并將照片沖印出來?！?〕自己制作一張感恩卡，將照片貼在卡內，并寫上最能表達自己感受的語句?！?〕在班中展示一周〔4〕最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。5結合隊建活動，開展小隊活動。每個小隊利用一個雙休日在社區(qū)開展“啄木鳥行動”，在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告，并將它們撕毀。周一交給老師，看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告4月份：讀書月1開展“網絡空間站”活動以民族精神教育為主題，每位同學做一個“小書蟲”，在網絡上搜集一些的古詩文，和關于讀書有益的名人名言。讀一讀，背一背，演一演。2在班中建立一個“小書亭”，號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中，與大家資共享。3每位同學在這個月內一定要讀完一本名著，寫一篇讀書體會。4將這些讀書體會制成讀書小報，在班中張貼出來，以到達讀書交流的目的。5在月底開展一次智力競賽，題目為《紅領巾智慧大考場》。5月份：健身月1健身月班級口號：手動動、腳動動，動中取樂，其樂無窮。2班級特色活動：(1)根據“手動動”這個口號，開展《課間非常鐘小游戲大全》?？梢运鸭⒃O計合適在課間非常鐘開展的各類小游戲，制成《游戲大全》小冊子。(2)根據“腳動動”，開展《班級甲ａ》。以“健身月”為契機，結合班中男生愛足球的興趣，開展三人制班級男子足球聯(lián)賽。三班級文化建立班級環(huán)境布置應該貼近學生，并且時時處處蘊藏教育功能。我想利用環(huán)境和同學們“對話”，從而實現(xiàn)“無聲勝有聲”的育人功能?！艨鞓穳Γ何野喟呀淌液竺娴囊幻鎵ΨQ為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目的，那些醒目的鞭策同學們嚴格要求自己，從而使班級形成團結、向上的集體。◆在班級的左面墻上是“超級女生”“超級男生”作文ｐｋ園地。我將女生與男生的周記分別按學號張貼在兩塊版面上，這是同學們作文交流的平臺。此外我還規(guī)定凡看過其他同學寫的作文的人，在即時貼上寫上一句話點評，并貼在這位同學的文稿紙上，學期完畢，對于看過別人作文次數多的同學要獎勵?！粼诎嗉売颐鎵ι?，是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評比的版面，以一天為結算，只要非常鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衛(wèi)生檢查、聽播送、值日生等工程沒被小組長記到名者，當天放學便可得到一顆星?！舯緦W期，進一步充實班級網站內容。班級的隊伍建立也是很關鍵的，為此本學期我開展了一些小活動，我希望每位同學能在班級中感受到溫馨、愉快?！簟癶appybirthday”活動：班委準備一本“生辰本”，記下所有同學的生日。當有同學過生日時，我們要讓“生日歌”不斷在班中回響，我們還要在黑板的一角寫上祝福的話語，并為過生日的同學送上賀卡。◆“心語心愿”——一個可以敞開心扉的地方?？梢詴痴勅魏蜗胍涣骰蚵裨趦刃纳钐幍脑?，當裝著你心語心愿的信封被投入到箱子后，會有專人負責將它交到你所指定的人手里，如有任何難以啟齒的話，就盡管到這來。◆本學期，除班級干部應有的崗位外，我班還新設了一些小崗位。“大拇指”崗位：負責記錄和表揚班中涌現(xiàn)的各類好人好事?！靶【彙睄徫唬捍叽龠`規(guī)的同學及時改正?！肮?jié)能小子”：負責班中的電燈、電扇、飲水機、電腦的管理?！百N心寶寶”負責講臺的清潔和整理。陳琰雯XX．9．25五年級班級工作方案20xx年五年級班級工作方案范文〔4〕|返回目錄XX年-XX年學年下期五年級班級工作方案一、班級學生情況分析^p本班共有學生9人，其中男生4人，女生5人。本班學生學習成績較差，一是由于根底差，二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好，所有學生都能按時上學，能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織才能還有待于加強。二、本期工作目的1、重視學生的平安教育工作，做到防患于未燃。2、努力創(chuàng)設良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。三、工作措施1、實在做好班級的平安工作。做到：a教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園；b課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；c勞動時要注意不要傷及別人或自己，遇到危險及時向老師匯報。d開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學生進展平安教育，做到時時講平安，處處講平安。2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進步。3、初步形成良好的班風、學風，利用各種時機向學生宣傳集體思想教育，讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。4、認真做好家訪工作，使家校聯(lián)絡更為嚴密。5、采用積分爭優(yōu)的方法，調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優(yōu)，培養(yǎng)學生的競爭意識，讓每位學生都能體會到我能，我行。6、注重培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。【以下為贈送相關文檔】精選工作方案閱讀年度五年級班級工作方案-班級工作方案-2023-2023學年度五年級班級工作方案本學期，我所擔任的501班學生思想表現(xiàn)良好，學生之間能團結友愛、互相幫助，整個班集體有很強的凝聚力。大局部同學學習很認真，成績優(yōu)良；但也有一局部學生紀律性不強，學習態(tài)度不夠端正，成績落后。在本學期的班主任工作中，我將堅持以學校的德育工作方案為指導，以學生開展為本，以本班學生特點為根底，以少先隊活動和課堂教學為主渠道，根據學校不同學月的專題教育，有方案、有目的、有針對性地開展班級管理工作，力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓學生得到全面的開展，使新學期班級里能有更新的氣象?，F(xiàn)制定班主任方案如下：一、加強愛國教育1、堅持以愛國、集體教育為主旋律，充分利用國旗下講話、老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，加強學生愛祖國、愛學校、愛班級的教育，Ji發(fā)學生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學生積極向上的情感。2、課堂教學是對學生進展思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學科教材中的德育資，寓德育于課堂教學活動全過程，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，給學生以正面、安康和積極的指導和影響，強化愛國教育。二、堅持長抓不懈，保持講文明禮貌的良好班風，進一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀律管理中的作用，加強宣傳，及時表揚先進，對存在問題及時整改。三、落實“理論五小我能行”的行動，通過開展各類綜合理論活動，Ji發(fā)學生勇于理論，敢于探究的創(chuàng)新精神。四、在學生中培養(yǎng)競爭意識，營造“你追我趕”的比學氣氛。1.通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。2.結合本學期開展的閱讀競賽，指導學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，積淀他們良好的文化底蘊。3.面向全體學生，因材施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步。4.力爭做好每位學生的思想工作，使他們進步認識，不斷上進。5.積極組織學生參加學校的各項活動，使學生在活動中受到教育。五、健全班委會，明確分工，鍛煉并進步班干部的管理才能。六、引導學生文明上網。近年來，不少學生上網成癮，導致無心向學。我將充分利用班會，播送、學習有關報紙，讓學生認識到迷戀網吧的危害，引導學生文明上網，正確利用網絡效勞于學習?！に哪昙壪聦W期班隊會工作方案·2023年班級工作思路·小學四年級教室和清潔區(qū)室維護方案·2023-2023學年度第二學期班級工作方案·2023年度學風建立方案·2023年上學期班級工作方案·高三上學期班級工作方案·2023年下學期小班班級工作方案【返回班級工作方案欄目列表】五年級班級工作方案五年級班級工作方案二,工作設想針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設想.1,制定實在可行的班級奮斗目的.本學期我要引導學生制定班級奮斗目的,力爭形成"自主,文明,樂觀,創(chuàng)新"的良好班風,使班上的每個人都能做到"我愛我的學校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我自己".2,選拔得力的班級干部.優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手.因此,開學初我要根據班級的實際情況,重新調整班干部,進展班干部競選.然后要著重培養(yǎng)中選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用.首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,才能上獲得更大進步,在紀律上以身作那么,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部權利;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動.3,加強自我教育.蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學生進展自我教育.因此,在新學期里,我準備從正面Ji勵樹立典范,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步.長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性開展的軌道.4,培養(yǎng)學生良好的行為習慣.俗話說:"嫩枝易彎也易直",這說明了加強小學生行為標準養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強.首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學中,把握其標準性.課堂教學既是培養(yǎng)學生智能的根本途徑,也是養(yǎng)成良好的行為習慣的主渠道.因此,我要與各科老師協(xié)調好,有目的,有標準,要求一致,這樣才能使學生的行為有所根據,知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導和檢查.對學生進展行為標準訓練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經年累月,才能到達目的.其次,寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實效性.行為標準養(yǎng)成教育,除在課堂教學中抓之外,還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強.把標準中的內容寓于豐富多彩的活動中,通過學生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,承受教育.同時,學生通過詳細的理論,把行為標準養(yǎng)成教育變成了自己內在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習慣.其三,寓養(yǎng)成教育于日常活動中,把握其詳細性.學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,對他們的學習和生活具有非常重要的意義,將會使他們終身受益.因此,行為標準養(yǎng)成教育應浸透于他們的學習,勞動,娛樂等各個方面.為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的根據,加強行為標準養(yǎng)成教育還應把握其詳細可行的特點.總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能安康,活潑,生動,全面地開展,爭領先進班集體.三、詳細工作方案9月份:1,班干部競選2,尊師頌10月份:1,"祖國,您好"主題班會2,評選文明之星3,"我的優(yōu)點大家找"主題班會11月份:1,做好迎接期中考試的準備2,評選紀律之星12月份:1,零花錢怎么辦2,評選衛(wèi)生之星3,元旦聯(lián)歡會1月份:做好迎接期末考試的準備班級工作方案：2023年九年級班級工作方案4篇一、指導思想結合學校本學年的德育工作方案和初三年級的特殊性，在初三的第一學期，班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關心學生，關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為標準的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建立等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進展。作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，在學校政教處的直接領導下，全面貫徹執(zhí)行素質教育，施行愛的教育。在班級中充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)立一個和諧班集體，進步學生各方面的素質、特長，為學生的開展和安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氣氛。二、工作目的1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為進步學習成績打下堅實的根底。2、全面理解學生,努力幫助學生克制學習和生活上的困難,學會學習，進步學習效率。3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面進步學生的素質。4、協(xié)調各科學習安排，平衡各科的開展，幫助學生全面進步成績。5、使得每位學生的心理都能安康開展，以平常心去對待生活中的人和事。三、工作要點〔一〕加強班風建立1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)立一個良好的備考環(huán)境打下根底。為進步學生的思想素質應對初三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進展：理想教育確定學習的詳細目的，人生的大目的。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏〔通過學習我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性〕。典型教育向好學生學習，向第一看齊信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。2、加強標準訓練，即讓學生養(yǎng)成：〔1〕一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改?！?〕一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，但凡學過的知識都應該會，但凡做過的題都應該對，但凡要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，實在打好根底?！?〕始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以致一直堅持下去，治學嚴謹的學風應始終如一。3、安排班級活動根據學校德育工作安排，引導學生開展各項理論活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會理論活動等。4、營造向上氣氛〔1〕制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名，創(chuàng)作班歌等?！?〕布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景?！?〕讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的時機，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。5、指導培養(yǎng)干部〔1〕定期召開班干部會議，大力開展經歷交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的效勞意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，進步其工作程度，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手?！?〕分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人?！?〕精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。6、養(yǎng)成良好習慣〔1〕班級每周制定學習目的，作為學生完成任務的底線?！?〕結合月考，指導每位學生確立月奮斗目的，并制定學習方案?！?〕采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績；為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的開展動態(tài)?！?〕通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時理解學生的學習情況；通過每天的語文外語根底測試，強化學生對根底知識的重視與掌握；通過個別教育和典范引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣?！捕碃I造備考氣氛1、加強思想教育，進步思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為進步學生的思想素質應對初三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進展；理想教育確定學習的詳細目的，人生的大目的。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏〔通過學習身邊的典范，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性〕。信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。2、利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的時機，又在班級形成一個良好的備考言論氣氛，起到學生自我教育的作用。3、在不同階段精心設計班會，實在起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析^p，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)?！捕炒_保四項重點1、加強班級管理班主任和課任老師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長方案、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任老師座談會，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目的，科科有對策。2、協(xié)助各課任老師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性，使學生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體程度的進步，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中進步。3、班主任與學生并肩作戰(zhàn)，打好中考成功仗。力?！叭齻€不允許、三個確?！薄Ｊ冀K遵循“愛教育如生命，愛學校如家庭，愛學生如子女，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許，四個確?！保翰辉试S追逐打鬧，影響別人學習；不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè)；不允許隨意曠課、遲到、早退，不尊重老師?！按_保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氣氛；確保上游生進入一中實驗班；確保中游生進入一中普通班；確保后進生進入職教中心?！?、加強家校聯(lián)絡，與家長聯(lián)手給孩子一個美妙的明天。對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經常性的家校聯(lián)絡；定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學生思想工作。〔三〕嚴格考核評比1、制定一個行之有效，簡單易記的班規(guī)、班訓，并利用事事關心的時間加以強化。2、建立一個公平公開的評比鼓勵制度，學生要是一周沒有一次違紀記錄，也沒有一次缺交作業(yè)記錄，就獎一朵小紅花。到學期末，就以小紅花的多少來評“三好學生”。3、建立一個得力的班委會，讓學生自己管理自己。班委會成員要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。4、要在班上推行“陽光工程”，拿出實際行動來關愛后進生，要樹立他們學習的自信心，維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，一有進步就向老師匯報，老師也會及時給予表揚和獎勵。5、多在班上搞一些有益的活動，如學雷鋒活動、八榮八恥辯論賽等活動,讓學生在活動中鍛煉才能，并增強班級的凝聚力。6、開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人，各抒己見，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氣氛中進展。7、重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學，多點撥，鼓勵他們將來獲得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的間隔，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。8、結合期中、期末考試成績，開好每次的家長會。針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同討論解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育形式。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數。〔四〕重視學法指導1、教育學生在突出語數外的同時，綜合科目要在應用和學科浸透上下功夫，特長科順其自然。2、加強學法指導并對學生進展分類，實行分層推進。3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的標準意識，努力進步學習的主動性、自覺性，進步主動認知的才能。4、發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，進步學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。第一階段：全面復習根底知識，加強根本技能訓練1、重視課本，系統(tǒng)復習。如今中考命題仍然以根底題為主，有些根底題是課本上的原題或改造，后面的大題雖是“高于教材”，但原型一般還是教材中九年級班級工作方案20xx年九年級班級工作方案〔2〕|返回目錄一、指導思想按學校工作要求，以創(chuàng)優(yōu)異成績?yōu)閯恿?，以落實“以人為本，以學生開展為本，以博愛、開放、民主、和諧、進取”的現(xiàn)代學校文化精神，緊緊圍繞學校“德育”的工作重心，加強德育建立，落實素質教育，狠抓班風、學風建立，為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氣氛。同時，根據初三學生的心理和生理特點進展適當的心理輔導，以促進學生的安康成長。二、目的任務1、培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。2、加強學風建立，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，進步學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。三、班級情況分析^p本學期我班，共有46個學生，其中男生20人，女生26人。從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極安康向上，學生思維活潑，班干部的工作才能有很大進步，大局部學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活潑的先進班集體。四、詳細措施〔一〕、加強班風建立，形成一個安康積極的班集體。1、借助“學校德育教育活動開展”之際，盡快對學生進展各種行為習慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進展要求，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。2、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學生的自主權，讓有一定管理才能且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議〔每星期由班長負責召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議〕，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動方案。3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級開展目的，制定班級公約，作為每個學生言行的準那么，師生共同遵守。4、發(fā)揚主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有時機參與班級管理。定期在同學中進展調查或開討論會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施?！捕?、加強學風建立，營造良好的學習氣氛。1、加強與科任老師溝通，及時理解學生的學習動態(tài)。2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，理解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進展教育。3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同進步。4、在班級建立“小組互助學習”形式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氣氛。5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。〔三〕、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理1、加大平安、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學生法制意識，增強自我保護意識。2、把禁毒教育納入班會課方案，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學生理解____的危害和預防____的根本知識，養(yǎng)成安康文明的生活方式。3、加強網絡道德教育，自覺抵抗外來誘惑，培養(yǎng)學生的自我保護才能。4、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建立，教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網吧。5、進一步加強學生的心理安康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。要多渠道地理解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。6、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學生，升華愛心教育。〔四〕、與家長保持正常、經常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學生。五、班級主題活動安排：第一周1.總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。3.對學生進展平安教育。第二周1..進展習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。3.制定班級工作方案。第三周1.挑選班團干部，制訂班、團活動方案，強化常規(guī)管理條例。2．主題班會：做一個安康的人。3.學習《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》。第四周1.開展“一幫一，結對子”學習互助活動。2.開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。第五周1.主題班會：遠離網吧和臺球。2.對學生進展網絡道德教育。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第六周1.班干部、科代表會議。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體精神。第七周1.抓好紀律和學習目的教育。2.對學生進展平安教育。第八周1.對學生進展平安教育。2.做好“培優(yōu)扶差”工作。第九周1.學習經歷交流主題班會。2.培養(yǎng)學生正確的選項是非觀念。3.復習迎期中考第十周1.期中考試發(fā)動、考風考紀教育。2.期中考試。第十一周1.期中考試總結表彰。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第十二周1.慶元旦準備工作2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。第十三周1.樂與學同在。2.加強學習要求。.第十四周1．在班上開展慶元旦活動。1.進展節(jié)儉節(jié)約教育。2.對學生進展保護公物教育。3.繼續(xù)對學生進展平安教育。第十五周1.在班上舉行鋼筆比賽。2.繼續(xù)對學生進展平安教育。3.聯(lián)絡家長。第十六周1.培養(yǎng)學生的集體觀念。3.心理安康教育主題班會。4.聯(lián)絡家長。第十七周1.主題班會：理想信念教育.。2.強抓學習風氣。第十八周1.主題班會：學習經歷交流會。2.繼續(xù)對學生進展常規(guī)教育。3繼續(xù)做好“培優(yōu)扶差”工作。第十九周1.制定期末復習方案，鼓勵學生努力學習。2.學習評先評優(yōu)條件，準備評比。4.考前心理輔導與考風考紀教育第二十周1.搞好各類評比，樹立典范。2.考風考紀教育和期末復習考試。3.加強平安教育，做好放假前的準備工作。4.寫好學生操行評語春學期九年級班級工作方案20xx年九年級班級工作方案〔3〕|返回目錄寒假已經近十天了，在這十天里，我一直在考慮著上學期我在班級管理上存在的問題，在教學上存在的問題，假如按照以前的分組的方法坐座位，就會造成優(yōu)生的學習成績不能拔尖，那么就絕對會影響升學率。一旦升學率上不上去，那么我這個班就是失敗的。但是假如下學期繼續(xù)按照我后一段時間的搞法，那么必然也不能成功，即使不失敗，那也不能算是成功。思來想去，我決定對下學期的工作作了以下設想：一、座位仍然自選，第一次學生座位按照學生的上學期末考試成績的先后順序自選，以后每次月考之后再開場調整座位，那么將根據學生的月考成績和一個月的紀律得分位次來進展綜合排位，其中學習成績占60%，紀律占40%，這樣綜合進展評比從而來排定座位。這樣做的目的：可以讓優(yōu)生和真正想認真學習的同學可以坐到好的位置，從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng)；讓那些遵守紀律的同學可以坐到良好的位置，從而在班上形成一個良好的班風，形成一個積極向上的班風。二、小組的設立。既然學生座位沒有按照學生的成績來坐座位，但又不能按照自然組來進展小組評比，因為那樣評比是很不公平的，是沒有競爭力的。我想下學期的小組劃分就以上學期期末考試成績?yōu)闇?，?人為一小組，每組都有1、2、3、4、5、6號，每組既有成績好的學生，也有成績差的學生，讓學生自由組合，一旦小組成員確定下來，那么這一個學期，小組將固定下來，不再重新組合。但小組的每個成員的座位不是固定的，無論他坐在哪個位置，都要受到該組的組規(guī)的約束。三、要制定班規(guī)班紀。仍然是每周一評比，在評比的過程中，既要公布每個小組的得分，也要公布每個人的得分。要有好的獎勵措施，也要執(zhí)行強有力的懲罰措施，這個我們要在班上召開討論，要由全班學生進展討論，只有這樣，我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。對于獎勵，我想可以借鑒上學期萬存向我提出外出吃一頓拉面的問題，我想就可以給予的小組進展此獎勵。四、每周利用一個固定的時間各個小組自行召開小組座談會，分析^p該組一周的得失，我想就放在每周一的成長會上。詳細形式是這樣的：首先在周日我先召開小組長會〔前幾周一定要召開，提出要求，后面搞順了之后就不需要召開了〕，在周一晚成長會之前每個小組長召集組員開好各組座談會，討論上周存在的問題，和下周要改良的方面，然后再由值周班長召開成長會。五、每周一次勵志文章，用以鼓勵學生。今天就想到這些，以后想起來之后再補充。六、關于學生紀律記載，紀律記載應該小組進展循環(huán)記載，每周一輪換。組長由7或8名班委會干部擔任，由他們擔任組長。由他們分別擔當值周班長。七、設立班級紀律委員會，用以監(jiān)視班級紀律和班干部的管理。九年級班級工作方案20xx年九年級班級工作方案〔4〕|返回目錄一、教育管理1，配合政教狠抓行為習慣教育。堅持服飾儀表檢查和語言行為文明教育。2，組建年級組內常規(guī)工作的檢查和管理隊伍，充分發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生的自主管理才能。3，學生干部檢查公示制。配合學校教務處，分早讀、周四下午自習、周五班會每天〔周〕檢查公示。4，施行“學生成長導師制”。師生結對幫教，抓好潛能生的學習輔導、思想轉化、行為引導工作。做到每周談一次話，并有記錄。5，實行年級組長日巡視制。及時發(fā)現(xiàn)情況，催促各班改良工作，并掌握第一手的資料，為以后考核提供根據。6，施行班級“每周一星”的評選活動。樹立典型，發(fā)揮優(yōu)秀學生、特長學生的示范、典范作用，創(chuàng)設力爭上游的氣氛。自己寫一段左右的特點介紹，配上照片。每周年級統(tǒng)一展示。二、教學管理1，九月初舉行一次暑期檢測，擬定于第二〔或三〕周召開局部學生與家長的結合會議，統(tǒng)一思想，進步認識，為下階段的工作創(chuàng)造良好的條件。2，根據“減負增效”的宗旨，合理安排早讀、午會以及放學后的提優(yōu)補差，堅決杜絕整班留補的現(xiàn)象。3，各班上報班級補差〔每科不超過8人〕，落實補差內容、時間及方式。補差老師即為成長導師。4，提倡問題教研，一課一得。堅持教研日聽評課制度。邀請教研處參與。每月每學科一至兩次。5，堅持每月一次作業(yè)抽查制。抽查主要內容為內容是否統(tǒng)一，修改是否及時，以及訓練到達度。6，實行月考評制。結合月考評情況，召開年級組老師會議，對前階段的情況作一小結，并引導學生正確認識自身的學習狀況和思想狀況，看到存在的問題，及時采取針對性的措施，找準定位。同時表揚先進，鞭策后進。2023年五年級班級平安工作方案班級平安保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級平安管理和對學生進展經常性的平安教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個平安、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的安康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和開展創(chuàng)造良好條件。作為班主任，并結合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本平安工作方案如下：1、班主任要分析^p班級學生的行為和習慣，制定實在可行的班級平安工作規(guī)章制度。2、針對當前甲型h1n1現(xiàn)狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關知識明白紙，出防控黑板報，監(jiān)視好值日人員的開窗通風及消毒工作。3、重視平安教育，要經常在班內回憶總結平安上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必須每周進展集中教育，以及做好放學路對的管理。(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體安康的游戲。做播送操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。(3)防溺水教育，要進展防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。(4)防觸電的教育，對同學們進展電的根本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的理解和應用。(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。(6)防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體安康教育，建立個人安康檔案，體育活動應重視平安保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量防止運動傷害事故的發(fā)生。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。3、要經常利用晨間活動和班隊課進展日常行為標準教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險物品平安、財產平安、平安預警、預防和應急自救等教育，做到有方案、有內容、針對性強。4、嚴格執(zhí)行學生平安事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。5、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校五年級班級平安工作方案班級平安保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級平安管理和對學生進展經常性的平安教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個平安、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的安康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和開展創(chuàng)造良好條件。作為班主任，并結合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本平安工作方案如下：1、班主任要分析^p班級學生的行為和習慣，制定實在可行的班級平安工作規(guī)章制度。2、針對當前甲型h1n1現(xiàn)狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關知識明白紙，出防控黑板報，監(jiān)視好值日人員的開窗通風及消毒工作。3、重視平安教育，要經常在班內回憶總結平安上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必須每周進展集中教育，以及做好放學路對的管理。(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體安康的游戲。做播送操，學生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。(3)防溺水教育，要進展防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。(4)防觸電的教育，對同學們進展電的根本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的理解和應用。(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。(6)防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體安康教育，建立個人安康檔案，體育活動應重視平安保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量防止運動傷害事故的發(fā)生。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育；檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。3、要經常利用晨間活動和班隊課進展日常行為標準教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險物品平安、財產平安、平安預警、預防和應急自救等教育，做到有方案、有內容、針對性強。4、嚴格執(zhí)行學生平安事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。5、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校小學五年級班級工作方案新的學期已經開場，接手了一個全新的班級。面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作；為了這個班集體有一個更好的開展，我根據學校制定的德育方案，制定了本學期的班級工作方案。一、思想方面以全面進步學生素質為目的，以培養(yǎng)學生的各種才能為宗旨，以學生常規(guī)落實為前提，對學生進展習慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性，為全面進步班級教育教學質量打下堅實的根底。同時，我們還要增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向學生全面介紹學校的管理制度，增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓學生樹立我為班級體效勞榮耀的集體精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。二、班風建立1、抓好班干____伍的建立和培養(yǎng)，實在發(fā)揮班級管理作用。由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我決定重新改選班委。開學第一天，我讓學生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進展了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)視他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進展班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建立管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。2、加強學生的自我管理才能，使學生學習有目的，行動有準那么。針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。根據同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目的，行動有準那么，共同創(chuàng)立一個良好的班級學習氣氛。通過以上的調整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己催促自己不斷進步，我相信他們有這個才能做好。三、常規(guī)教育學生行為標準的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為標準標兵”為依托，扎扎實實的把學生的日常行為標準落實到實處，內化為學生自己的行為標準。1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并要求在日常學習、生活中遵照標準去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個"小小監(jiān)視崗",專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為。到了學期末再進展一次“標準少年”的評選活動，力求獲得好的效果。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。在這個學期里，利用老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有別人，有集體。這個學期將要舉行運動會、播送操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學生進展集體教育。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的奉獻。四、衛(wèi)生方面作為六年級的學生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學期，我采取了以下措施：1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的穿著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組清掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進展監(jiān)視檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新清掃。對于主動,積極清掃衛(wèi)生的同學或小組，學期末進展獎勵。五、學習方面由于剛接手新班，對班級的學習情況還不是非常理解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這局部學生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風建立的重要因素。這個學期我打算采取以下措施：共2頁,當前第1頁12年度五年級班級工作方案本學期，我所擔任的501班學生思想表現(xiàn)良好，學生之間能團結友愛、互相幫助，整個班集體有很強的凝聚力。大局部同學學習很認真，成績優(yōu)良；但也有一局部學生紀律性不強，學習態(tài)度不夠端正，成績落后。在本學期的班主任工作中，我將堅持以學校的德育工作方案為指導，以學生開展為本，以本班學生特點為根底，以少先隊活動和課堂教學為主渠道，根據學校不同學月的專題教育，有方案、有目的、有針對性地開展班級管理工作，力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓學生得到全面的開展，使新學期班級里能有更新的氣象。現(xiàn)制定班主任方案如下：一、加強愛國教育1、堅持以愛國、集體教育為主旋律，充分利用國旗下講話、老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，加強學生愛祖國、愛學校、愛班級的教育，激發(fā)學生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學生積極向上的情感。2、課堂教學是對學生進展思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學科教材中的德育資，寓德育于課堂教學活動全過程，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，給學生以正面、安康和積極的指導和影響，強化愛國教育。二、堅持長抓不懈，保持講文明禮貌的良好班風，進一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀律管理中的作用，加強宣傳，及時表揚先進，對存在問題及時整改。三、落實“理論五小我能行”的行動，通過開展各類綜合理論活動，激發(fā)學生勇于理論，敢于探究的創(chuàng)新精神。四、在學生中培養(yǎng)競爭意識，營造“你追我趕”的比學氣氛。1.通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。2.結合本學期開展的閱讀競賽，指導學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，積淀他們良好的文化底蘊。3.面向全體學生，因材施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步。4.力爭做好每位學生的思想工作，使他們進步認識，不斷上進。5.積極組織學生參加學校的各項活動，使學生