班主任6月份培優(yōu)工作計劃

第25頁共25頁班主任6月份培優(yōu)工作方案小學(xué)班主任11月份工作方案〔一〕新的一個學(xué)期就開場了，在過去的一個學(xué)期里，我的班級一向在不停的進步，有一局部同學(xué)的成績都有了不同程度的進步，只有少數(shù)同學(xué)有一點退步，我也和他們談話過，期望他們可以在新的學(xué)期里成績可以得到進步。一、班級根本狀況本班共有學(xué)生12人，其中女生6人，男生6人。學(xué)生一般都能按照一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做，但局部學(xué)生自覺性還有待進步，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大局部學(xué)生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認(rèn)真完成，有必須的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大局部學(xué)生能做到熱愛群眾，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的群眾榮譽感。但局部學(xué)生也有自私、虛榮心強的思想。二、工作目的1、有效地配合校園各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。2、平安無小事，把平安教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。三、本學(xué)期根本工作要點1、向?qū)W生進展思思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，進步學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵學(xué)生勇于探究，用心進取。3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)校園的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民。4、用心參加校園組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。四、詳細(xì)措施1、根據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守校園制度，遵守班級制度。2、平安教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。3、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進展治理，充分利用班干部進展監(jiān)視，學(xué)生互相監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、透過談心，理解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所進步。5、把家校聯(lián)絡(luò)工作當(dāng)作一項重點工作進展抓，經(jīng)常進展家訪，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地進步他們的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)班主任11月份工作方案〔二〕一個班級的進步，需要很多方面的原因。學(xué)校的情況，老師的教學(xué)才能和教學(xué)態(tài)度都是很重要的，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶著班級繼續(xù)前進的最大的動力，我相信自己可以做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)！光陰悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期班主任工作方案如下：一、幫助學(xué)困生樹立信心隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)立者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪，愛能翻開人們心靈，愛能縮短人的間隔，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的間隔，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步。二、大膽放手培養(yǎng)小干部一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個負(fù)責(zé)任有才能的小干部。小學(xué)生的典范心理很強，所以選出有責(zé)任心、上進心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報名，每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部，同時也都有時機中選班干部。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后，民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學(xué)不會因為當(dāng)班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原那么。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的才能。小干部們選出來了。我告訴他們，這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單，但凡有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干____伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”，極大的促進了他們的工作積極性，“火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學(xué)們，典范的作用鼓勵著同學(xué)們。三、拿起表揚的武器哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的根底?！眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。四、允許學(xué)生犯錯誤“人是不可能不犯錯誤的，只要能正確認(rèn)識它、改掉它，就是可取的?！蹦敲磳τ谧钥夭拍茌^差的學(xué)生來說，犯錯誤更是難以防止的了。所以我們做老師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事，而應(yīng)該去包容他們，努力幫助他們，培養(yǎng)他們區(qū)分是非的才能，讓他們認(rèn)識錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時，我總是盡量淡化，為學(xué)生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的缺乏，上操時有的同學(xué)總是說話，我就漸漸的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來，我和學(xué)生彼此理解，班里越來越和睦。愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都可以得到進步，我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生，讓他們得到最大程度的進步。當(dāng)然我也會更好的進步自己的教學(xué)才能和指導(dǎo)程度，給學(xué)生做好典范，帶著我的班級繼續(xù)不斷的前進！小學(xué)班主任11月份工作方案〔三〕新的一學(xué)期又開場了，本學(xué)期我擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，對于經(jīng)歷缺乏的我來說，這是一次挑戰(zhàn)?，F(xiàn)針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作方案：一、班級根本狀況本班共有學(xué)生52人，其中女生18人，男生34人。大局部同學(xué)能按時完成作業(yè)，專心聽講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈敏，學(xué)習(xí)成績良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想。二、工作目的1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。2、狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進步學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，進步學(xué)習(xí)成績。3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探究，出成績。4、有效地配合校園各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。5、平安無小事，把平安教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。6、配合開展有效的第二課堂活動等。7、加強班級管理。家訪有方案，有目的。三、本學(xué)期根本工作要點1、向?qū)W生進展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，進步學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)上大膽創(chuàng)新，勇于探究，用心進取。3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)校園的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民。4、用心參加校園組織的各項活動，把第二課堂繼續(xù)開展好。使學(xué)生在活動中受到教育。5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，進步學(xué)生的管理潛力。四、詳細(xì)措施1、根據(jù)本班實際狀況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守校園制度，遵守班級制度。2、平安教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合校園各項工作。4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進展治理，充分利用班干部進展監(jiān)視，學(xué)生互相監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、透過談心，理解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所進步。6、把家校聯(lián)絡(luò)工作當(dāng)作一項重點工作進展抓，經(jīng)常進展家訪，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地進步他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進展家訪。7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)歷豐富的老老師的意見，把教學(xué)搞活。8、組織學(xué)生用心參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。培養(yǎng)班級榮譽感。總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的進步。小學(xué)班主任11月份工作方案〔四〕一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處學(xué)期工作方案和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的技能學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，進步班級管理程度以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)生的出勤課堂等情況符合示范校建立的要求，力爭成為優(yōu)秀班級。二、班級開展目的根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及示范校建立的培養(yǎng)目的，本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，繼續(xù)加強學(xué)生的思想道德教育，進一步進步學(xué)生專業(yè)技術(shù)程度，尤其是進步實訓(xùn)才能，為一年以后的中級工考試做準(zhǔn)備。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理才能和工作才能，培養(yǎng)團員學(xué)生的模范意識和效勞精神，促進班級優(yōu)秀班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立。三、主要工作安排1、第一周召開班委會議，明確詳細(xì)分工，并聽取班干部的班級建立方案，使班委工作正式運作。2、第二周調(diào)整局部學(xué)生座位，做到平衡，消除課堂紀(jì)律死角。3、及時進展班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。4、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。5、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。6、盡快盡早熟悉班級學(xué)生情況，明確學(xué)生個性和問題，以便做到有的放矢。7、加強班級標(biāo)準(zhǔn)管理，從進校、上課、課間休息、升旗到個人儀表都做到日常行為標(biāo)準(zhǔn)的要求。特別加強課前10分鐘學(xué)慣用具準(zhǔn)備情況的檢查，努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。8、加強班級環(huán)境建立，營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。9、加強班級學(xué)生思想道德建立。利用班會、學(xué)校大型集體活動等契機對學(xué)生進展集體教育、法制、平安教育，培養(yǎng)學(xué)生集體意識、守法意識、平安意識，促進學(xué)生安康開展。10、著力加強平安教育，時時處處講平安，以防為主，加強家校聯(lián)絡(luò)，最大程度利用教育資，進步班級學(xué)生教育實效。得到家長對學(xué)校教育工作的支持和配合，可以好地開展班級管理工作。四、十一月工作安排結(jié)合學(xué)院活動安排，班級進展平安、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體教育。小學(xué)班主任11月份工作方案〔五〕班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生安康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算：一、根本情況分析^p全班共有學(xué)生32人，其中男生19人，女生13人。三年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率98%，優(yōu)秀率62%、41%、36%；看分?jǐn)?shù)還可以，總體情況良好，學(xué)生活潑好動，思維敏捷，積極向上，但是由于上個學(xué)期老師人員變動等原因，班級情況還是有一定的問題學(xué)生，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作方案，希望有所改變。二、指導(dǎo)思想在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作方案，以突出表達學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干____伍建立，加強學(xué)生的自我教育、民主管理才能，開展好學(xué)生的思想政治工作方案教育、道德教育工作方案、法制教育工作方案、心理安康教育工作方案，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和理論才能的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面進步學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥?。三、根本措施和做?、理解學(xué)生思想狀況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對學(xué)生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深化理解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。有方案地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，改變局勢。⑶進展家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，理解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作；施行班級小組互助學(xué)習(xí)。⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理才能的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可防止地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進展關(guān)心別人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。⑶、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得沖動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會互相追逐，不遵守交通規(guī)那么為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律?！?〕、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律，保證學(xué)生就餐平安。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體形成和開展的動力。班主任在理解和研究學(xué)生的根底上，向全班學(xué)生提出明確的前進目的，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目的，一個奮斗目的的實現(xiàn)，就可以使班集體到達穩(wěn)固和開展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的言論。這種班風(fēng)、言論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達穩(wěn)固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時機，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能。理論證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。四、活動安排九月：學(xué)生入校教育；迎接市一級驗收；加強學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生升旗活動和兩操標(biāo)準(zhǔn)；；進展家訪，力爭做好家校溝通與合作；十月：慶賀國慶活動；迎市一級學(xué)校評估工作；繼續(xù)家訪；十一月：加強學(xué)風(fēng)建立；繼續(xù)做好家訪工作；十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動；加強學(xué)風(fēng)建立；一月：慶元旦活動；期末總復(fù)習(xí)；期末考試；放寒假。5月份班主任家訪工作方案家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準(zhǔn)備工作。詳細(xì)為以下幾點：1、理解學(xué)生家訪前，老師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，進步家訪的實效。2、明確目的每次家訪前，老師要認(rèn)真細(xì)致地備此次家訪要到達什么目的?如何到達這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學(xué)生的實際?3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。4、提早預(yù)約家訪前，必須與學(xué)生家長提早約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響老師的情緒。5、內(nèi)容和方法家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，理解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生獲得進步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖?？傊?，樹立良好的社會風(fēng)氣，進步全體學(xué)生素質(zhì)，要靠老師、家庭、社會的共同努力，我們非常重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們理解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn)，獲得對學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識，并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況，得到家長的配合與支持，爭取贏得更多良好的社會聲譽。初中班主任3月份工作方案今年我接任初二的班主任工作，這是我首次接任班主任，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生。在今后的教學(xué)工作中，我將盡我的努力，教誨這批學(xué)生認(rèn)識自己、進步自己。新學(xué)剛剛開場，班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕.回憶上一個學(xué)期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些體會：不管站在講臺上還是坐在辦公室里，發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作，心中又多了幾許美妙的憧憬。自信固然重要，但我還是不敢作的奢望，因為做一個好班主任，這畢竟不是一蹴而就的事，它不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。需要有實戰(zhàn)經(jīng)歷，更要用心專研。一、班級情況分析^p我班共有學(xué)生54人，男生17人，女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來看，我班總體來說還是不錯的，班級同學(xué)團結(jié)一心，班干部大多工作得力，整個集體蒸蒸日上，根本形成一個良好的班級集體。到目前為止，班上還沒有出現(xiàn)那種特別淘氣的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生，班風(fēng)積極安康向上，我們班的學(xué)生總的來說思維都非常的活潑，班干部的工作才能有很大進步，大局部學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外，學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀(jì)律的情況。二、班級管理目的1、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作第一，幫助班干部樹立威信;第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;總的來說，欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。三、詳細(xì)措施(一)學(xué)風(fēng)建立1、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)絡(luò)工作。2、做好"后進生"轉(zhuǎn)化工作，采取一幫一文明行為示范組活動，發(fā)揮團結(jié)的力量。3、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。(二)思想教育1、根據(jù)學(xué)校德育方案針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建立，加強《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》教育。2、定期召開班干部會議，及時理解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。3、多多理解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以，仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。4、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師獲得聯(lián)絡(luò)，適時開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。(三)常規(guī)工作1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作才能。2、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上，本學(xué)期實行了“一幫一”班級行為示范組活動3、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。4、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級氣氛。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地，做到兩周換一次板報。以上就是我的工作方案。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力做到以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，仁慈，智慧，安康的人。同時營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。在教學(xué)生活中，關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上。5月份班主任家訪工作方案范文一、家訪的現(xiàn)實意義新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行以及現(xiàn)代教育形式的開展告訴我們，單純依靠老師是搞不好教育的，必須和家長親密配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，老師和家長聯(lián)絡(luò)溝通的有效途徑。通過家訪可以使老師、家長更全面理解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到安康全面的開展。因此老師要想進步學(xué)生的素質(zhì)，管理好班級，必須全面理解學(xué)生。只在學(xué)校理解學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須也要理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要理解學(xué)生的家庭教育背景，大局部是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪老師同時也可以理解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此老師必須進展家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期家訪工作方案如下。二、本班學(xué)生家庭教育情況分析^p本班學(xué)生大局部居住在聯(lián)隊，學(xué)習(xí)根底較為薄弱。學(xué)生素質(zhì)的上下往往也和家長的素質(zhì)有著親密的關(guān)系，會教育孩子的家長，他的孩子的素質(zhì)是不低的。有些家長往往把自己的思想強加在孩子身上，把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己，能明白家長的苦衷，而卻不去理解孩子的心理，不知育應(yīng)遵循兒童的心理特點，往往會發(fā)生一些本不該發(fā)生的事，甚至?xí)l(fā)生令家人懊悔終生的事。和學(xué)生座談時不少學(xué)生反映他們的父母都打過他們，沒有挨打的學(xué)生寥寥無幾。還有局部學(xué)生家庭教育狀況不容樂觀，家長們對教育的投入很少，除了給孩子交學(xué)費以外，就很少有其他的教育投資了，更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄，課本以外的知識理解的很少，給老師的教學(xué)帶來一定的難度。不少家長認(rèn)為教育孩子是老師的事，把孩子交給老師就算完事了，孩子的成績好壞和自己沒關(guān)系，沒有認(rèn)識到家庭教育的重要性，更沒有意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任，把教育孩子的事推卸的干干凈凈。三、家訪目的和要求1、理解學(xué)生的家庭教育情況，理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，2、理解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。3、征求家長對老師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。4、向家長提供先進的教育信息。5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同討論教育孩子的問題。7、不能承受家長的吃請，更不能承受家長的禮物。8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。四、家訪重點1、后進生，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。2、優(yōu)等生，理解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。3、問題生，隨機家訪。五、家訪時間安排家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外)，主要安排在雙休日，一天可訪問3—5人。4月份班主任家訪工作方案范文一、家訪的現(xiàn)實意義新課程標(biāo)準(zhǔn)的施行以及現(xiàn)代教育形式的開展告訴我們，單純依靠老師是搞不好教育的，必須和家長親密配合，家訪是必不可少的。家訪是班主任的