學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（3篇）

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案（?一）學(xué)校?消防安全工?作，嚴(yán)格執(zhí)?行消防管理?的有關(guān)規(guī)定?，本著完善?設(shè)備，預(yù)防?為主的原則?，成立消防?安全管理領(lǐng)?導(dǎo)小組，組?長(zhǎng)：汪翀；?副組長(zhǎng)：郭?明康、賀榮?夫、歐陽(yáng)志?梅、孫箭；?組員：鄭學(xué)?斌、陳星、?左中、袁亞?生、黃天成?、--__?_旭君、韋?昊、劉華勇?等，在定期?進(jìn)行消防安?全檢查的基?礎(chǔ)上，認(rèn)真?落實(shí)學(xué)校重?點(diǎn)部位安全?保衛(wèi)責(zé)任區(qū)?，做到防范?于未然，切?實(shí)做到學(xué)校?消防安全無(wú)?事故。為應(yīng)?對(duì)突發(fā)的消?防隱患，特?制定學(xué)校消?防安全應(yīng)急?預(yù)案。一?、火警通報(bào)?順序：一?旦發(fā)現(xiàn)火警?，要立即打?電話報(bào)11?9和學(xué)校辦?公室，學(xué)校?辦公室及時(shí)?通知各有關(guān)?人員。二?、全體人員?注意事項(xiàng)：?1、當(dāng)某?處發(fā)生火災(zāi)?時(shí)，全體人?員應(yīng)保持鎮(zhèn)?定，及時(shí)報(bào)?警并迅速依?據(jù)任務(wù)分工?和組長(zhǎng)的命?令擔(dān)負(fù)起搶?救工作，不?可袖手等待?消防人員前?來(lái)?yè)尵榷?誤時(shí)機(jī)；?2、迅速切?斷配電箱總?電源；3?、消防人員?抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后?，除參與搶?救工作外，?其余人員應(yīng)?從速遠(yuǎn)離現(xiàn)?場(chǎng)，以免影?響或妨礙搶?救工作的進(jìn)?行；4、?現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)?品、易燃_?__物品應(yīng)?迅速搬離。?三、各組?成員注意事?項(xiàng)：1、?滅火組。?（1）、了?解學(xué)校建筑?格局及道路?情況；（?2）、了解?電鋪設(shè)的線?路；（3?）、了解學(xué)?校內(nèi)樓房裝?修材料的性?質(zhì)；（4?）、清楚學(xué)?校所有消防?設(shè)施的放置?地點(diǎn)；（?5）、了解?消防設(shè)備的?保養(yǎng)維護(hù)與?操作方法；?（6）、?了解火的走?勢(shì)；（7?）、清楚逃?生路線。?2、警戒組?。（1）?、了解學(xué)校?建筑格局及?道路情況；?（2）、?當(dāng)某處發(fā)生?火災(zāi)時(shí)，應(yīng)?迅速確定安?全逃生的路?線，以便疏?導(dǎo)他人逃生?；（3）?、在警戒線?負(fù)責(zé)攔阻無(wú)?關(guān)人員進(jìn)入?火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。?3、救護(hù)?組。（1?）、應(yīng)接受?緊急救護(hù)的?工作；（?2）、應(yīng)配?備急救箱；?（3）、?應(yīng)了解一般?藥物的使用?；（4）?、清楚指定?的逃生路線?。4、疏?散組。（?1）、了解?學(xué)校報(bào)警設(shè)?施和廣播所?在地；（?2）、了解?學(xué)校內(nèi)樓房?裝修材料的?性質(zhì)、（5?）、了解火?的走勢(shì)；?（6）、清?楚指定的逃?生路線。?滅火組負(fù)責(zé)?人：汪翀、?郭明康、陳?星、左中；?警戒組負(fù)?責(zé)人：賀榮?夫、黃天成?、韋昊；?救護(hù)組負(fù)責(zé)?人：歐陽(yáng)志?梅、袁亞生?、劉華勇；?疏散組負(fù)?責(zé)人。孫箭?、鄭學(xué)斌、?--___?旭君。四?、火災(zāi)原因?調(diào)查：火?災(zāi)發(fā)生后，?學(xué)校要積極?協(xié)助公安消?防機(jī)關(guān)查明?火災(zāi)原因，?提供必要的?信息，屬人?為的火災(zāi)事?故，堅(jiān)持做?到“三不放?過(guò)”（原因?沒(méi)有查清不?過(guò)，事故責(zé)?任不放過(guò)，?沒(méi)有落實(shí)防?范措施不放?過(guò)）的原則?，進(jìn)行嚴(yán)肅?處理。學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（二）（二?）為了加?強(qiáng)消防安全?工作，進(jìn)一?步貫徹落實(shí)?“預(yù)防為主?，防治結(jié)合?”的方針，?確保學(xué)校安?定，維護(hù)師?生員工生命?和公共財(cái)物?安全，保證?學(xué)校各項(xiàng)工?作順利進(jìn)行?，堅(jiān)決消除?影響公共安?全的重大隱?患，及時(shí)有?效地?fù)錅缁?災(zāi)，迅速穩(wěn)?妥地疏散人?員和物資，?將火災(zāi)控制?在最小范圍?，將損失減?少到最低程?度，制定本?預(yù)案。一?、___機(jī)?構(gòu)1、指?揮系統(tǒng)及職?責(zé)總指揮?：書(shū)記兼校?長(zhǎng)副總指?揮：分管安?全副校長(zhǎng)?成員：政教?處正副主任?、年級(jí)主任?、總務(wù)主任?、保衛(wèi)科長(zhǎng)?職責(zé)。指?導(dǎo)日常消防?安全、應(yīng)急?疏散、滅火?的宣傳、教?育、培訓(xùn)和?演練，在發(fā)?生火災(zāi)時(shí)指?導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)?展工作，將?火災(zāi)撲滅在?初始階段，?配合到達(dá)現(xiàn)?場(chǎng)的消防人?員開(kāi)展滅火?行動(dòng)。協(xié)助?消防部門(mén)做?好事故調(diào)查?和善后處理?。2、疏?散引導(dǎo)組及?職責(zé)組長(zhǎng)?：后勤校長(zhǎng)?副組長(zhǎng)：?年級(jí)主任?成員。各班?主任及科任?教師組成。?職責(zé)是。?負(fù)責(zé)平日貨?場(chǎng)自救、應(yīng)?急疏散的宣?傳教育、培?訓(xùn)、演練等?具體事務(wù)。?發(fā)生火災(zāi)時(shí)?負(fù)責(zé)___?人員和物資?的疏散撤離?、自救工作?。3、消?防滅火組及?職責(zé)組長(zhǎng)?：分管安全?校長(zhǎng)副組?長(zhǎng)：政教主?任、總務(wù)主?任成員：?政教副主任?、保衛(wèi)科長(zhǎng)?、教輔人員?職責(zé)。平?時(shí)進(jìn)行經(jīng)常?性的滅火戰(zhàn)?術(shù)、技能和?快速反應(yīng)能?力的培訓(xùn)、?演練，滅火?器材、工具?、設(shè)備的管?理、維護(hù)。?火災(zāi)發(fā)生時(shí)?協(xié)同消防部?門(mén)開(kāi)展滅火?救護(hù)等工作?。4、后?勤保障組及?職責(zé)由辦?公室、后勤?相關(guān)人員組?成。負(fù)責(zé)通?訊聯(lián)絡(luò)、車(chē)?輛調(diào)配、道?路暢通、電?話控制、水?源保障、醫(yī)?療救護(hù)等工?作。二、?報(bào)警和接警?1、報(bào)警?：火災(zāi)發(fā)生?時(shí)，在場(chǎng)人?員應(yīng)及時(shí)撥?打“19”?火警電話，?并迅速向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?。報(bào)警程序?：（1）?要沉著冷靜?，不撥錯(cuò)電?話，以免誤?事。（2?）講清著火?部位，詳細(xì)?地點(diǎn)和行走?路線。（?3）說(shuō)明燃?燒的是什么?物質(zhì)，火勢(shì)?如何，有無(wú)?被困人員，?必要時(shí)要派?出人員到主?要路口等待?引導(dǎo)消防車(chē)?輛。（4?）要在第一?時(shí)間___?滅火和疏散?人員和物資?，引導(dǎo)被困?人員逃生自?救。2、?接警。全校?教職工接到?報(bào)警后，迅?速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)?按各組分工?情況分工負(fù)?責(zé)，密切配?合，履行職?責(zé)，開(kāi)展工?作。后勤保?障組值班人?員堅(jiān)守崗位?，保證通訊?聯(lián)絡(luò)暢通，?并做好記錄?。三、人?員疏散1?、上課時(shí)發(fā)?生火災(zāi)，任?課教師要及?時(shí)疏散學(xué)生?，并向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)。年級(jí)?主任、班主?任、任課教?師負(fù)責(zé)指揮?學(xué)生有秩序?撤離，防止?擁擠、踩踏?事故發(fā)生，?把學(xué)生疏散?到安全處。?2、就寢?時(shí)發(fā)生火災(zāi)?，舍務(wù)教師?迅速打開(kāi)所?有通道出口?，同時(shí)撥打?“119”?報(bào)警電話和?學(xué)校值班室?。把學(xué)生撤?離到安全處?，指揮部人?員要在第一?時(shí)間內(nèi)安排?學(xué)生有秩序?撤離，防止?擁擠、踩踏?事故發(fā)生。?四、人員?搶救1、?火災(zāi)發(fā)生時(shí)?如有被困人?員，要立即?___搶救?。同時(shí)撥打?“120”?急救電話。?2、進(jìn)入?火場(chǎng)救人時(shí)?，煙霧較大?、視線不清?，可爬行前?進(jìn)，并采取?呼喊、細(xì)聽(tīng)?、觸摸等方?式，若無(wú)防?毒面具，可?用濕毛巾捂?嘴，用浸濕?的棉被、毯?子披在身上?，防止灼傷?，甚至死亡?。3、救?人時(shí)要注意?自身安全，?被救人員不?能行走時(shí)要?背、拖出火?場(chǎng)。五、?物資搶救?火場(chǎng)物資搶?救室減少損?失，防止火?勢(shì)蔓延的有?效方法。首?先要及時(shí)疏?散易燃__?_物品，其?次要疏散重?要文件、資?料及貴重物?品。疏散出?來(lái)的物品要?存放到安全?地點(diǎn)，指派?專(zhuān)人看管，?以防萬(wàn)一。?六、火災(zāi)?善后工作?1.事故調(diào)?查。在學(xué)校?分管領(lǐng)導(dǎo)的?領(lǐng)導(dǎo)下，由?政教處、保?衛(wèi)科有關(guān)部?門(mén)___，?消防部門(mén)配?合進(jìn)行災(zāi)情?調(diào)查，查明?火災(zāi)原因、?具體責(zé)任及?財(cái)產(chǎn)損失等?情況。2?.事故結(jié)論?。依據(jù)火災(zāi)?原因及調(diào)查?結(jié)果，由消?防部門(mén)作出?事故結(jié)論。?3.事故?處理。根據(jù)?調(diào)查結(jié)果和?有關(guān)法律、?法規(guī)及學(xué)校?規(guī)章制度，?由以上各組?共同研究，?以書(shū)面材料?報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?。4.事?故通報(bào)。根?據(jù)處理結(jié)果?和校領(lǐng)導(dǎo)的?指示，由學(xué)?校發(fā)文進(jìn)行?通報(bào)，以示?警示。5?.出現(xiàn)重大?安全事故必?須上報(bào)市教?育局。七?、注意事項(xiàng)?：1、火?災(zāi)事故首要?的一條是保?護(hù)人員安全?，撲救要在?確保人員不?受傷害的前?提下進(jìn)行。?2、火災(zāi)?第一發(fā)現(xiàn)人?應(yīng)判斷原因?，立即切斷?電源。3?、火災(zāi)發(fā)生?后應(yīng)掌握的?原則是邊救?火，邊報(bào)警?。4、人?是第一可寶?貴的，在生?命和財(cái)產(chǎn)之?間，首先保?全生命，采?取一切必要?措施，避免?人員傷亡。?學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案（三）?（三）一?、報(bào)告程序?（1）發(fā)?生火災(zāi)時(shí)，?現(xiàn)場(chǎng)教師馬?上___疏?散學(xué)生離開(kāi)?現(xiàn)場(chǎng)。拉起?警戒線。（?責(zé)任人：武?大）（2?）立即報(bào)警?撥打消防中?心火警電話?（119）?。待對(duì)方放?下電話后再?___。（?責(zé)任人：張?飛）（3?）同時(shí)迅速?報(bào)告學(xué)校安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?___有關(guān)?人員攜帶消?防器具趕赴?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲?救。（責(zé)任?人：武松）?（4）學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)在向?梁山指揮所?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的?同時(shí)，派出?人員到主要?路口等待引?導(dǎo)消防車(chē)輛?。并___?教職工救助?人員、撲滅?火災(zāi)。（責(zé)?任人：張飛?）二、_?__實(shí)施：?1、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和教師?要迅速__?_學(xué)生逃生?，原則是“?先救人，后?救物”，指?揮學(xué)生及老?師撤離到安?全地帶如操?場(chǎng)等場(chǎng)所。?（責(zé)任人：?武大）2?、在消防車(chē)?到來(lái)之前，?學(xué)校教師均?有義務(wù)參加?撲救。（責(zé)?任人：武松?）5、學(xué)?生及無(wú)關(guān)人?員要遠(yuǎn)離火?場(chǎng)和校園內(nèi)?的道路，以?便于消防車(chē)?輛駛?cè)?。?責(zé)