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綜治上半年?小結(jié)實驗?學校___?年上半年綜?治暨創(chuàng)建平?安校園工?作總?結(jié)“學校?安全重于泰?山”,安全?文明、穩(wěn)定?和諧的校園?環(huán)境是學校?取得優(yōu)異成?績的前提條?件,也是學?校持續(xù)發(fā)展?的基礎(chǔ)。近?年來,我校?圍繞“創(chuàng)建?安全文明校?園、構(gòu)建和?諧育人環(huán)境?”這一目標?積極行動,?扎實有效地?開展綜合治?理創(chuàng)建平安?校園活動,?并以此提升?學校文化品?位,促進教?育教學工作?,辦人民滿?意的學校。?我們在上級?的正確領(lǐng)導?下,以科學?發(fā)展觀和_?__精神為?指導,以確?保校園安全?為目的,堅?持預防為主?、防治結(jié)合?、加強教育?、群防群治?的原則,通?過安全教育?,增強學生?的安全意識?和自我防護?能力;通過?齊抓共管,?營造全校教?職員工關(guān)心?和支持學校?安全工作的?局面,從增?強師生安全?意識、強化?學校安全管?理入手,通?過明確責任?,落實措施?,按照上級?“綜治工作?評價指標”?認真進行檢?查和整改,?為營造一個?安全、文明?、健康的育?人環(huán)境而狠?抓學校安全?工作,從而?切實保障師?生安全和財?產(chǎn)不受損失?,維護學校?正常的教育?教學秩序。?現(xiàn)將我校上?半年綜治工?作具體做法?匯報如下:?一、加強?領(lǐng)導,明確?責任學校?成立了__?_掛帥的“?校綜治工作?領(lǐng)導小組”?,由校長任?組長,副校?長任副組長?,其他各科?室領(lǐng)導、分?管人員、及?相關(guān)教師為?組員。下設?辦公室具體?分工負責_?__實施。?我們根據(jù)?學校的實際?情況,把全?校綜治管理?主要劃分為?四大塊,并?明確了相應?的責任部門?和責任人:?一是交通安?全,由政教?處負責;二?是電器和各?項安全防護?設施建設,?由學??倓?處負責;三?是教學過程?安全由校教?務處負責;?四是教室安?全和學生安?全教育,由?校政教處、?安全處和各?年級組長、?各班主任負?責。對每一?大塊管理工?作,又進行?了縱向的層?層分解,層?層明確責任?,實行目標?管理。從而?使全校安全?管理工作形?成了橫向到?達、縱向到?底的網(wǎng)絡體?系,實現(xiàn)了?校園安全的?全方位設防?。二、完?善制度,強?化管理,措?施到位,健?全管理網(wǎng)絡?1.建立?安全保衛(wèi)工?作領(lǐng)導責任?制和責任追?究制。由學?校校長負責?,將安全保?衛(wèi)工作列入?各有關(guān)處室?的目標考核?內(nèi)容,學校?完善了安全?考核量化指?標并進行嚴?格考核,嚴?格執(zhí)行責任?追究制度,?對造成重大?安全事故的?,要嚴肅追?究有關(guān)領(lǐng)導?及直接責任?人的責任。?2.簽訂?安全工作責?任書。學校?與處室、政?教處和班主?任層層簽訂?責任書,明?確各自的職?責。將安全?教育工作作?為對教職員?工考核的重?要內(nèi)容,實?行綜治工作?“一票否決?”制度,凡?因失職、瀆?職導致責任?事故發(fā)生的?,一律取消?評優(yōu)資格,?年度考核為?不合格。貫?徹“誰主管?,誰負責”?的原則,做?到職責明確?,責任到人?。我們安排?“行政值日?”和安保人?員共同協(xié)作?負責每日校?園安全巡視?,值日人員?能夠在每天?早晨6:3?0,中午1?2:40及?時到崗,保?證了校園安?全無時間上?的盲點和空?間上的盲區(qū)?,值日人員?在“校園值?班巡邏”、?“___處?理”等工作?中起到了良?好的___?作用,使各?項安全相關(guān)?工作得到了?及時、妥善?的處理。?3.不斷完?善學校安全?保衛(wèi)工作規(guī)?章制度,為?使學校安全?工作能夠正?常有序的開?展,根據(jù)教?育局校園安?全科的統(tǒng)一?安排,進一?步完善了學?校安全工作?的各項制度?,我們在原?有各項職責?制度的基礎(chǔ)?上,建立學?校安全保衛(wèi)?工作的各項?規(guī)章制度,?并根據(jù)安全?保衛(wèi)工作形?勢的發(fā)展,?不斷完善充?實。建立健?全定期檢查?和日常防范?相結(jié)合的安?全管理制度?,以及學生?管理、門衛(wèi)?值班、巡邏?值班、防控?傳染病、食?品衛(wèi)生管理?、防火安全?管理、體育?器材檢查、?健康體檢等?等一系列安?全工作規(guī)章?制度。使各?項制度職責?更具體化、?更細致化,?強化管理,?使學校安全?管理網(wǎng)絡覆?蓋到校園的?每一個區(qū)域?,每一個角?落。嚴禁教?師個人利用?假期(日)?私自帶學生?外出,在校?外開展的社?會實踐活動?堅持由上級?領(lǐng)導審批,?并事先制定?好活動預案?。對涉及學?校安全的各?項工作,都?要做到有章?可循,違章?必究,不留?盲點,不出?漏洞。4?、建立學校?安全意外事?故處置預案?制度。學校?建立事故處?置領(lǐng)導小組?,制定了較?為完備的緊?急情況處理?預案,并在?全體教職工?大會上進行?宣講,本年?度共舉行了?一次緊急安?全疏散演練?,有效地提?高了全校師?生面對__?_時的處理?能力。三?、廣泛宣傳?,加強教育?,促進自護?提高安全意?識要確保?安全,根本?在于提高安?全意識、自?我防范和自?護自救能力?,抓好安全?教育,是學?校安全工作?的基礎(chǔ)。學?校綜治工作?領(lǐng)導小組負?責學生安全?教育工作,?以活動為載?體全體動員?、全員參與?,把安全工?作作為學校?日常的重點?工作,寓安?全教育于活?動中,加強?安全教育,?提高安全意?識,養(yǎng)成安?全習慣。使?全體師生面?對困難時能?夠妥善,科?學,合理的?處理,避免?了不必要的?損失。1?.認真做好?每周安全專?題教育工作?。學校每周?安全專題教?育活動以“?校園安全”?為主題,每?周都有一個?安全教育的?專題,通過?一段時間的?循環(huán)教育,?使全體師生?提高了認識?,學校__?_學習安全?教育工作文?件,對校內(nèi)?易發(fā)事故類?型、重點部?位保護、工?作薄弱環(huán)節(jié)?、各類人員?安全意識與?安全技能等?方面,堅持?每個月進行?至少一次以?上深入全面?的大檢查,?并及時向校?長室匯報檢?查整改情況?,消除隱患?,有針對地?扎實地開展?教育和防范?工作。2?.開展豐富?多彩的教育?活動。對學?生開展安全?預防教育,?增強學生安?全意識,加?強學生安全?教育,使學?生學會自我?保護、自救?、互救的常?識和技能,?也是我校安?全工作的一?項重要內(nèi)容?。為此,我?們除了要求?教師在常規(guī)?教育教學中?滲透安全知?識教育外,?還通過各種?途徑積極開?展了學生安?全教育活動?。如我校舉?行了消防、?防震演練,?通過消防演?練不僅增強?了學生的消?防意識,還?使學生從“?演練實戰(zhàn)”?中學會了自?救逃生、互?救等技能。?我們還多次?在校園舉辦?了交通安全?宣傳展,使?學生接受比?較系統(tǒng)的防?溺水、防交?通事故、防?觸電、防食?物中毒、防?病、防體育?運動傷害、?防火、防盜?、防震、防?詐騙、防煤?氣中毒等安?全知識和技?能教育。還?利用學校廣?播、黑板報?、懸掛橫幅?、張貼標語?等宣傳工具?及舉行主題?班會、講座?、安全征文?與知識競賽?等形式開展?豐富多彩的?安全教育。?學校積極推?行開學初、?放假前、節(jié)?假日安全提?醒制度,學?校利用班主?任會議、教?職工例會、?學生會議和?周一升旗、?晨會班會課?等時間,小?結(jié)安全工作?,強調(diào)安全?事項。通過?教育提高廣?大學生的安?全意識、安?全防范能力?和自我保護?能力。3?.對學生騎?車、乘車上?學情況進行?清查,與學?生家長簽訂?交通安全協(xié)?議書,嚴格?禁止學生乘?坐沒有營運?資格的車輛?,___周?歲以下禁止?騎自行車,?___周歲?以下禁止騎?電動車,學?校與騎車學?生家長簽訂?了安全責任?狀,學生騎?車嚴禁帶人?。四、狠?抓落實,及?時整改立足?防范變“堵?”為“疏”?,確保安全?萬無一失?綜治工作只?有起點,沒?有終點,難?就難在一貫?堅持,安全?事故多是出?于麻痹大意?。為了把學?校安全工作?落到實處,?做到不留漏?洞,半年來?,我校一直?堅持“教育?為重,預防?為主,標本?兼治,重在?治本”的方?針,做足做?好“防”文?章,在此基?礎(chǔ)上變“堵?”為“疏”?。提高安全?防范意識。?1.開展?常規(guī)檢查。?每學期開學?前,假期前?,學校綜治?工作領(lǐng)導小?組專門__?_了對校舍?進行全面的?安全檢查。?同時,積極?配合相關(guān)部?門對學校飲?水、食品衛(wèi)?生、用電、?防盜、消防?、房屋設施?、活動場所?和設施等進?行檢查。?2.我們_?__全體教?職工認真學?習了校園安?全方面的規(guī)?定和應急預?案,各類人?員積極參加?安全知識培?訓;我們克?服時間長,?涉及人員多?,安全配備?不是很到位?、很合理的?困難,高標?準、嚴要求?;我們及時?發(fā)現(xiàn)捕捉老?師安全管理?中的好方法?并及時推廣?,例如:推?行班級學生?安全員制度?,推行每節(jié)?課間任課教?師護導制度?,對工作中?的不合理之?處我們及時?指導。3?.學校堅持?每月定期或?不定期地檢?查體育設施?的安全情況?,確保了學?生正常體育?活動和安全?。每一個季?度,每月都?___學校?各部門由分?管校長、總?務主任對學?校各處進行?安全大檢查?,摸清學校?可能存在的?安全隱患和?潛在的矛盾?,并做出相?應的對策,?真正做到防?患于未然,?把事故消滅?在萌芽狀態(tài)?中。如我們?在幾次檢查?中,先后發(fā)?現(xiàn)了有個別?窗戶有安全?隱患,不合?要求,馬上?通知總務處?找人維修,?發(fā)現(xiàn)教學區(qū)?用電線路老?化,立即進?行改造、更?換,要求維?修更換時必?須使用符合?安全標準的?產(chǎn)品,嚴防?假冒偽劣產(chǎn)?品進入校園?。對各個大?塊內(nèi)的安全?工作,學校?則要求各責?任部門落實?更細致的檢?查措施。時?時、事事、?處處___?學生校內(nèi)、?班內(nèi)的安全?已成了我們?每一位教師?的習慣。學?校的每一個?細小的不安?全隱患都逃?不過我們老?師的眼睛,?我們都能及?時地發(fā)現(xiàn)、?及時地處理?或向上級反?映。正是有?了我們的常?抓不懈,正?是有了我們?的時時緊繃?,正是有了?我們的全員?參與,才有?了全校老師?和孩子們安?全、快樂的?每一天。?4.樹立安?全第一思想?,不斷改進?安全工作。?當安全工作?與學校其它?工作有沖突?時無條件地?把安全放在?第一位。?5.堅持_?__小時值?班值勤制度?。學校保安?人員堅持_?__小時有?人在校園治?安執(zhí)勤,規(guī)?定校級干部?在學生全體?離校前必須?有人在校園?值班,這一?值班值勤制?度在應對可?能的___?、確保晚間?校園平安上?起到了十分?重要的作用?。五、齊?抓共管群防?群治,確保?學生安全?學校安全教?育工作是一?項社會性的?系統(tǒng)工程,?需要社會、?學校、家庭?的密切配合?。我們積極?與社區(qū)、公?安等部門通?力合作,做?好學校安全?保衛(wèi)工作,?學校___?開展一系列?道德、法制?教育活動,?取得了良好?的教育效果?。在教育立?場上,家長?的愿望與學?校的教育目?標是一致的?,家長與老?師應該是一?種合作的伙?伴關(guān)系。我?們深知,只?有家校同心?,形成合力?,孩子才能?健康和諧地?發(fā)展,因此?,我們有了?每學期兩次?的家長會,?向家長宣傳?家庭科學教?子知識,特?別是提

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