校園綠化活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)_第1頁
校園綠化活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)_第2頁
校園綠化活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

校園綠化活?動(dòng)的活動(dòng)總?結(jié)一、基?本概況朱?田鎮(zhèn)中心小?學(xué)創(chuàng)建于_?__年,現(xiàn)?有___個(gè)?教學(xué)班,學(xué)?生___人?,教職工_?__人,校?園面積__?_平方米,?建筑面積_?__平方米?,綠化面積?___平方?米,綠化覆?蓋率達(dá)__?_%以上。?學(xué)校環(huán)境幽?雅、林木蔥?翠、花團(tuán)錦?簇、四季常?青,是首屈?一指的花園?式綠色學(xué)校?。曾榮獲臨?沂市"文明?單位"、市?規(guī)范化學(xué)校?、市級文明?示范學(xué)校、?市工會(huì)工作?單位,市少?先隊(duì)工作紅?旗單位,市?先進(jìn)教研室?等榮譽(yù)稱號?。二、創(chuàng)?建過程和成?果(一)?統(tǒng)一認(rèn)識,?建立和完善?教育體系?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以?深刻長遠(yuǎn)的?理念,充分?認(rèn)識到創(chuàng)建?綠色學(xué)校的?重要意義。?堅(jiān)持以面向?可持續(xù)發(fā)展?的環(huán)境教育?的思想為指?導(dǎo),構(gòu)筑起?以學(xué)校為主?導(dǎo),學(xué)生為?主體,課堂?和社會(huì)為載?體,學(xué)校和?環(huán)保部門共?同參與的學(xué)?校環(huán)境教育?體制。成立?了由校長胡?文--__?_任組長,?各處室負(fù)責(zé)?人和年級組?長為成員的?創(chuàng)建"綠色?學(xué)校"活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組,?堅(jiān)持以綠色?觀念教育學(xué)?生,在全校?范圍內(nèi)滲透?可持續(xù)發(fā)展?意識、環(huán)境?價(jià)值觀、環(huán)?境道德觀、?環(huán)境參與意?識與環(huán)境建?設(shè)及創(chuàng)新意?識。形成"?綠色校園"?-"綠色教?育"-"素?質(zhì)教育"-?"可持續(xù)發(fā)?展教育"的?教育鏈條,?把創(chuàng)建"綠?色學(xué)校"、?實(shí)施"綠色?教育"作為?落實(shí)整體素?質(zhì)教育、推?進(jìn)可持續(xù)發(fā)?展教育的切?入點(diǎn),把開?展環(huán)境教育?創(chuàng)建"綠色?學(xué)校"作為?推進(jìn)素質(zhì)教?育、提高教?育質(zhì)量、培?養(yǎng)高素質(zhì)人?才的重要工?作常抓不懈?。(二)?重視課堂主?渠道,將環(huán)?境教育滲透?到各項(xiàng)活動(dòng)?之中(1?)把環(huán)境教?育滲透到各?科教學(xué)之中?。環(huán)境教育?是素質(zhì)教育?的重要組成?部分。我們?采取多種方?式把環(huán)境教?育滲透到學(xué)?校教育教學(xué)?的各個(gè)環(huán)節(jié)?之中,各教?研組把環(huán)保?教育列入教?學(xué)計(jì)劃,在?教學(xué)過程中?挖掘滲透環(huán)?境教育的觀?點(diǎn)??荚囍?有環(huán)境教育?內(nèi)容的題目?,有比分。?努力提高環(huán)?境教育的質(zhì)?量和效果,?促進(jìn)師生進(jìn)?一步認(rèn)識到?人與自然和?諧發(fā)展的重?要性與迫切?性,發(fā)揮了?環(huán)境教育的?輻射作用。?構(gòu)建起環(huán)境?教育的課程?體系。(?2)充分利?用多媒體等?現(xiàn)代化的手?段開展環(huán)境?教育。充分?利用廣播站?定期廣播環(huán)?保知識,利?用宣傳欄定?期出???傳黨和國家?的(范本)?環(huán)境保護(hù)方?針、政策、?法律法規(guī),?張貼環(huán)保標(biāo)?語等。(?3)加大投?入,狠抓管?理,加快校?園綠化美化?凈化的建設(shè)?進(jìn)程。學(xué)校?利用校舍危?房改造的契?機(jī),對校園?進(jìn)行了全面?規(guī)劃,定出?美化的近期?和遠(yuǎn)期的實(shí)?施目標(biāo),投?入近___?萬資金新建?校舍19間?,配備了多?媒體教室、?語音室、電?腦室等,征?建了運(yùn)動(dòng)場?,校園小廣?場及其附屬?設(shè)施,有計(jì)?劃購買花草?樹木在植樹?節(jié)、青年節(jié)?、婦女節(jié)等?節(jié)日中種植?。由于有科?學(xué)規(guī)劃,有?每年持續(xù)植?樹和有效的?管理,我校?的綠化工作?取得顯著成?效。學(xué)校把?校園劃分成?若干區(qū)域,?由各班專門?負(fù)責(zé)凈化并?進(jìn)行檢查評?比。每周一?小結(jié),每月?一總結(jié),每?學(xué)期一次總?評比,把環(huán)?境教育和愛?護(hù)校園列入?評選文明班?級的重要條?件。做好滅?蚊、滅蠅、?滅鼠和防病?各項(xiàng)工作。?做到校舍凈?化,無衛(wèi)生?死角,廁所?無異味,食?堂符合衛(wèi)生?要求,餐具?每餐高溫消?毒,保證教?工、學(xué)生的?身心健康。?(4)投?身社會(huì)大課?堂,環(huán)境體?驗(yàn)教育效果?突出。我校?通過以生活?為中心,以?解決問題為?導(dǎo)向,采用?多種環(huán)境實(shí)?踐的課外、?校外及社區(qū)?活動(dòng)促進(jìn)學(xué)?生環(huán)境道德?和環(huán)保行為?的養(yǎng)成。每?年___月?___日植?樹節(jié)、__?_月___?日的世界地?球日、__?_月___?日的世界環(huán)?境日以及世?界人口日、?世界糧食日?___學(xué)生?參加愛護(hù)環(huán)?境,從我做?起等活動(dòng);?通過講座、?詩歌朗誦、?知識競賽、?征文比賽、?繪畫比賽、?演講辯論、?科技活動(dòng)等?豐富學(xué)生的?環(huán)境科學(xué)知?識和環(huán)境法?律知識;引?導(dǎo)學(xué)生積極?參與植綠護(hù)?綠、垃圾分?類、廢電池?回收、愛鳥?護(hù)鳥、綠色?消費(fèi)、對周?邊環(huán)境進(jìn)行?監(jiān)督等一些?力所能及的?保護(hù)環(huán)境的?行動(dòng);鼓勵(lì)?學(xué)生撰寫環(huán)?境論文、調(diào)?查報(bào)告進(jìn)行?環(huán)保方面的?小發(fā)明、小?設(shè)計(jì),鼓勵(lì)?學(xué)生參加各?種環(huán)保知識?科普小制作?競賽,在市?縣級比賽中?均獲得驕人?的成績。培?養(yǎng)了青少年?的創(chuàng)新精神?、實(shí)踐能力?。學(xué)校還經(jīng)?常___學(xué)?生參加社區(qū)?開展的環(huán)境?保護(hù)活動(dòng),?通過不同方?式向群眾宣?傳環(huán)保知識?,進(jìn)一步增?強(qiáng)了環(huán)保意?識,培養(yǎng)了?熱愛大自然?,保護(hù)環(huán)境?的高尚情操?,同時(shí)也用?自己的模范?行為否定并?___了污?染環(huán)境、破?環(huán)生態(tài)的不?文明行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論