“健康學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案

“健康學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案簽發(fā)?人：王進(jìn)玉?湟源縣城?關(guān)第三小學(xué)?創(chuàng)建“健康?學(xué)校”活動(dòng)?實(shí)施方案?為建立健全?我校體育衛(wèi)?生管理制度?和工作機(jī)制?，提高我校?體育衛(wèi)生工?作水平，保?障廣大師生?身心健康，?增強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)，深入推?進(jìn)素質(zhì)教育?，根據(jù)有關(guān)?法律、法規(guī)?、政策規(guī)定?和縣教育局?統(tǒng)一部署，?現(xiàn)就我校開(kāi)?展“健康學(xué)??！被顒?dòng)提?出如下實(shí)施?方案。一?、指導(dǎo)思想?以全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?為目標(biāo)，牢?固樹(shù)立“健?康第一”的?思想，認(rèn)真?貫徹執(zhí)行學(xué)?校體育衛(wèi)生?工作法律、?法規(guī)和政策?，完善工作?制度，健全?工作機(jī)制，?扎實(shí)做好學(xué)?校體育衛(wèi)生?工作，努力?營(yíng)造更加和?諧、更加健?康的校園環(huán)?境，推進(jìn)我?校教育事業(yè)?健康持續(xù)發(fā)?展。二、?實(shí)施原則?1.依法規(guī)?范，注重實(shí)?效。開(kāi)展創(chuàng)?建“健康學(xué)??！被顒?dòng)要?依照有關(guān)學(xué)?校體育衛(wèi)生?工作的法律?、法規(guī)，規(guī)?范各級(jí)各類(lèi)?學(xué)校的體育?衛(wèi)生工作，?改善學(xué)校體?育衛(wèi)生工作?條件，促進(jìn)?學(xué)校體育衛(wèi)?生水平不斷?提高。2?.突出重點(diǎn)?，全面提高?。開(kāi)展創(chuàng)建?“健康學(xué)校?”活動(dòng)要突?出重點(diǎn)，著?力解決一些?困擾學(xué)校體?育衛(wèi)生工作?和學(xué)生健康?發(fā)展的重點(diǎn)?、難點(diǎn)和熱?點(diǎn)問(wèn)題，推?動(dòng)學(xué)校體育?衛(wèi)生工作水?平全面提升?。3.以?人為本，貼?近學(xué)生。開(kāi)?展創(chuàng)建“健?康學(xué)?！被?動(dòng)，要使廣?大師生既成?為受益的主?體，也成為?行動(dòng)的主體?，既要在目?標(biāo)、內(nèi)容上?突出學(xué)生的?身心發(fā)展特?點(diǎn)和規(guī)律，?又要尊重學(xué)?生的主體地?位和成長(zhǎng)需?要，采取學(xué)?生喜聞樂(lè)見(jiàn)?的活動(dòng)方式?，引導(dǎo)學(xué)生?主動(dòng)參與教?育過(guò)程，做?到發(fā)展為本?、預(yù)防為主?，提高工作?的針對(duì)性與?實(shí)效性。?三、總體目?標(biāo)通過(guò)創(chuàng)?建“健康學(xué)??！被顒?dòng)，?推動(dòng)我校體?育衛(wèi)生基礎(chǔ)?設(shè)施逐步完?善，創(chuàng)造有?利于學(xué)生身?心健康成長(zhǎng)?的校園環(huán)境?，幫助學(xué)生?養(yǎng)成良好的?體育衛(wèi)生行?為，降低學(xué)?校常見(jiàn)病和?流行病的發(fā)?病率，促進(jìn)?學(xué)生在身體?、心理和社?會(huì)適應(yīng)能力?等方面健康?、和諧發(fā)展?。四、主?要任務(wù)（?一）營(yíng)造健?康環(huán)境。學(xué)?校建設(shè)規(guī)模?和校舍用房?組成、校園?規(guī)劃、學(xué)校?.（二）?提供健康飲?食。開(kāi)展放?心食品工程?。學(xué)校飲用?水達(dá)到國(guó)家?規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。?（三）培?養(yǎng)健___?活。在學(xué)生?中廣泛開(kāi)展?健___活?方式知識(shí)和?技能的教育?與宣傳活動(dòng)?，大力開(kāi)展?愛(ài)眼護(hù)眼、?保護(hù)牙齒、?禁煙、禁毒?、預(yù)防艾滋?病、青春期?健康等宣傳?教育活動(dòng)。?學(xué)生人人普?及健康知識(shí)?和技能，動(dòng)?員學(xué)生積極?參與影響他?們生活、衛(wèi)?生和健康的?決策，提高?他們對(duì)健康?的行為、生?活方式和習(xí)?慣的認(rèn)識(shí)，?保障充足的?睡眠，消除?有害健康的?行為習(xí)慣和?不良生活方?式。指導(dǎo)學(xué)?生積極參加?社會(huì)實(shí)踐課?外教育活動(dòng)?。（四）?普及健康鍛?煉。學(xué)校按?規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)?足開(kāi)好體育?課程，全面?實(shí)施《國(guó)家?學(xué)生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》，?健全學(xué)生體?質(zhì)健康監(jiān)測(cè)?制度。保證?學(xué)生“每天?體育活動(dòng)一?小時(shí)”；推?進(jìn)“小學(xué)生?課外文體活?動(dòng)工程”，?積極開(kāi)展體?育藝術(shù)2+?___項(xiàng)目?，讓每個(gè)學(xué)?生都能較好?地掌握兩項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)技能和?一項(xiàng)藝術(shù)技?能。（五?）培育健康?心理。重視?學(xué)生心理健?康，建立專(zhuān)?兼職心理輔?導(dǎo)教師隊(duì)伍?，設(shè)立心理?咨詢(xún)室，開(kāi)?展心理健康?教育、心理?咨詢(xún)與輔導(dǎo)?，指導(dǎo)學(xué)生?通過(guò)調(diào)節(jié)自?身情緒和行?為，尋求情?感交流和心?理援助等方?法解決心理?衛(wèi)生問(wèn)題。?建立良好人?際關(guān)系，師?生關(guān)系融洽?，無(wú)任何形?式的體罰、?變相體罰與?污辱性語(yǔ)言?或行為，無(wú)?打架斗毆與?欺侮事件發(fā)?生。五、?重點(diǎn)活動(dòng)?（一）人人?動(dòng)手清潔校?園行動(dòng)。廣?泛發(fā)動(dòng)師生?參與整治校?園環(huán)境衛(wèi)生?，利用義務(wù)?勞動(dòng)制度和?群眾性監(jiān)督?機(jī)制，引導(dǎo)?師生主動(dòng)關(guān)?心學(xué)校衛(wèi)生?狀況和環(huán)境?狀況，自覺(jué)?維護(hù)校園環(huán)?境，摒棄亂?扔垃圾、亂?帖亂畫(huà)、隨?地吐痰等陋?習(xí)，提高師?生的公共環(huán)?境衛(wèi)生意識(shí)?，不斷改善?校園整體環(huán)?境水平。?（二）人人?知曉健康知?識(shí)。開(kāi)展多?種形式的健?康教育活動(dòng)?，提高學(xué)生?健康知識(shí)的?知曉率；幫?助學(xué)生掌握?保健常識(shí)和?一定的健康?技能，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。（?三）人人參?加健身運(yùn)動(dòng)?。完善學(xué)校?體育設(shè)施、?項(xiàng)目，開(kāi)齊?開(kāi)足體育課?程；大力宣?傳科學(xué)健身?方式，落實(shí)?學(xué)生“每天?參加一小時(shí)?體育活動(dòng)”?，___學(xué)?生每年參加?《國(guó)家學(xué)生?體質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)》___?項(xiàng)目測(cè)試，?保證每名學(xué)?生至少掌握?兩項(xiàng)日常運(yùn)?動(dòng)技能，培?養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常?鍛煉的良好?習(xí)慣。（?四）人人掌?握救護(hù)技能?。大力普及?應(yīng)對(duì)各類(lèi)危?險(xiǎn)的知識(shí)和?技能，__?_開(kāi)展各類(lèi)?應(yīng)急自救基?本技能的培?訓(xùn)、測(cè)試和?演練，不斷?提高師生應(yīng)?對(duì)___的?自措施，促?進(jìn)創(chuàng)建工作?深入開(kāi)展。?我校對(duì)照標(biāo)?準(zhǔn)，進(jìn)一步?規(guī)范學(xué)校體?育衛(wèi)生工作