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文檔簡介
1《工程經(jīng)濟學》
主講徐芳2教學內(nèi)容和學時計劃第一章緒論(2學時)第二章利息公式和資金的等值計算(4學時)第三章投資項目單方案的評價(4學時)第四章投資項目多方案的比較和選擇(4學時)第五章工程項目財務評價(4學時)第六章工程項目的國民經(jīng)濟評價(4學時)第七章投資項目不確定性分析(4學時)第八章價值工程(2學時)*第九章工程經(jīng)濟的EXCEL應用簡介(穿插各章)期中考試、習題評講、復習(4學時)考核方式考勤和課堂表現(xiàn):20%平時作業(yè):10%期中考試(閉卷):10%期末考試(閉卷):60%34參考書目《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》第三版,國家發(fā)改委主編,中國計劃出版社,2006年出版;2.《建設工程經(jīng)濟》(第四版),全國建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書編委會,中國建筑工業(yè)出版社,2014年出版;3.《工程經(jīng)濟學學習指導與習題》,李南等編,科學出版社,2005年出版;4.《工程經(jīng)濟學學習指導與習題》,于立君主編,機械工業(yè)出版社,2011年出版;5.《工程經(jīng)濟》(月刊),中國建設工程造價管理協(xié)會。5第一章緒論【本章提要】1.1工程經(jīng)濟學的產(chǎn)生和發(fā)展1.2工程經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容1.3工程經(jīng)濟學的學習目的和意義1.4工程經(jīng)濟學的課程特點和學習要求6
第一章緒論本章主要解決下列問題:
1、什么是工程經(jīng)濟學?
2、工程經(jīng)濟學是研究什么的?
3、工程經(jīng)濟學是怎么產(chǎn)生和發(fā)展的?
4、我們?yōu)槭裁匆獙W習工程經(jīng)濟學?
5、我們怎樣學好工程經(jīng)濟學?7工程經(jīng)濟學——工程經(jīng)濟學是介于自然科學和社會科學之間的邊緣學科,是工程學和經(jīng)濟學的交叉學科,是以工程技術為主體,以技術-經(jīng)濟系統(tǒng)為核心,應用市場經(jīng)濟理論、分析方法和技術手段,研究工程、技術、生產(chǎn)和經(jīng)營領域的工程經(jīng)濟決策問題與經(jīng)濟規(guī)律,并提供分析原理與具體方法的工程性或技術性經(jīng)濟科學。不同教材中,對工程經(jīng)濟學的定義有不同的表述:8
工程經(jīng)濟學——工程技術與經(jīng)濟之間關系的一門學科,其核心過程是對工程技術方案進行經(jīng)濟分析與評價,選擇技術上先進、經(jīng)濟上合理的最佳方案。
工程經(jīng)濟學也稱為技術經(jīng)濟學,是研究工程項目的經(jīng)濟效果和經(jīng)濟效益的科學,以尋求提高經(jīng)濟效果的途徑與方法的科學。
從基本原理上和分析方法來說,工程經(jīng)濟學=技術經(jīng)濟學9一、工程經(jīng)濟學的概念、研究對象及內(nèi)容
1、工程經(jīng)濟學(EngineeringEconomics)
——以工程技術為主體,以技術—經(jīng)濟系統(tǒng)為核心,研究如何有效利用資源、提高經(jīng)濟效益的一門邊緣與交叉學科。
“工程”——不僅包括能形成實物資本的土木工程,而且包括任何可以評價的獨立的技術方案。
2、工程經(jīng)濟學的研究對象
——工程項目技術經(jīng)濟分析的最一般方法,即研究采用何種方法、建立何種方法體系能正確估價工程項目的有效性,進而尋求到技術與經(jīng)濟的最佳結合點。重點解決對問題的經(jīng)濟評價和分析,這也是工程經(jīng)濟學區(qū)別于其他經(jīng)濟學的一個顯著特征。101112
工程經(jīng)濟學的研究對象已從傳統(tǒng)的微觀技術濟問題延伸到宏觀技術經(jīng)濟問題。傳統(tǒng)工程經(jīng)濟學——研究微觀技術經(jīng)濟問題:某項工程建設、某企業(yè)技術改造、某技術措施評價、多種技術方案的選擇等問題?,F(xiàn)代工程經(jīng)濟學——研究宏觀技術經(jīng)濟問題:能源、環(huán)境保護、資源開發(fā)與利用、國家經(jīng)濟政策和體制等問題。工程經(jīng)濟學無法解釋所有這些問題的經(jīng)濟現(xiàn)象,著重解決對問題的經(jīng)濟評價和分析。因此,工程經(jīng)濟學學習的主要任務,就是技術經(jīng)濟學的基本原理和分析方法。
133、工程經(jīng)濟學的研究內(nèi)容(1)資金的時間價值理論(2)單方案評價方法及評價指標的選擇(3)投資項目多方案的選擇(4)工程項目的財務評價與國民經(jīng)濟評價(5)不確定性分析(6)價值工程1.2工程經(jīng)濟學的產(chǎn)生和發(fā)展
1、工程經(jīng)濟學隨著社會進步和科技水平的提高應運而生,至今有100多年歷史。14十九世紀:1886年,美國亨利.湯恩(Henley.Town)出版《作為經(jīng)濟學家的工程師》一書,提出要把對經(jīng)濟問題的關注提高到對技術問題的關注同等重要的地位。1887年,美國土木工程師惠靈頓(A.M.Wellington)在英國出版了《鐵路布局的經(jīng)濟理論》一書。針對選線工程師忽視決策對鐵路未來的運營費用和收益的影響問題,提出資本化的成本分析方法,選擇鐵路的最佳長度或路線的曲率。并提出了工程利息概念,把工程經(jīng)濟定義為“是一門少花錢多辦事的藝術”。廿世紀:15廿世紀:1920年代,戈爾德曼(O.B.Godman)提出相對價值的復利模型,在財務工程學中指出:“許多工程學書籍中,沒有或很少考慮到工程師的最基本的職責是分析成本,以達到真正的經(jīng)濟性,即贏得最大可能數(shù)量的錢幣,獲得最佳的財務效率?!?930年,美國出版了格蘭特(E.L.Grant)教授撰寫的《工程經(jīng)濟原理》一書,首創(chuàng)工程經(jīng)濟的評價理論和原則,奠定了工程經(jīng)濟學的體系,被譽為“工程經(jīng)濟學之父”。從此工程經(jīng)濟學成為了一門獨立的、系統(tǒng)化的學科。162、工程經(jīng)濟學隨著數(shù)學和計算技術的發(fā)展得以長足發(fā)展1950年代,迪安(J.Dean)等人提出折現(xiàn)現(xiàn)金流量和資本分配的現(xiàn)代研究方法。1978年,布西(L.F.Bussey)出版《工業(yè)投資項目的經(jīng)濟分析》一書,總結了工程項目資金籌集經(jīng)濟評價、優(yōu)化決策、項目風險和不確定性分析等理論。1982年,里格斯(J.L.Riggs)出版《工程經(jīng)濟學》系統(tǒng)闡述貨幣的時間價值、貨幣管理、經(jīng)濟決策、風險與不確定性分析等內(nèi)容。171990年代,沙利文(W.G.Sullivan)對1985~1989年108個工程經(jīng)濟項目應用狀況分析,提出了《工程經(jīng)濟學》的發(fā)展趨勢,即:(1)判斷企業(yè)生存競爭的戰(zhàn)略投資;(2)工程項目的壽命周期問題;(3)用成本管理系統(tǒng)在解決概念設計和初步設計中如何改進資源分配減少成本;(4)在多變的市場中,進行再投資決策,以保市場的優(yōu)勢問題。
近幾年來,概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運籌學的大量運用,以及系統(tǒng)工程、最優(yōu)化技術、計算機技術的飛躍發(fā)展,分析評價方法有突破,技術和經(jīng)濟研究進入了一個新的時期。183、我國受計劃經(jīng)濟影響,對工程經(jīng)濟應用起步較晚(我國:滯后+折騰)1953年~1957年,第一個五年計劃期間學習蘇聯(lián)對重點投資項目進行工程經(jīng)濟論證,作為投資決策的依據(jù)。1958年~1962年,第二五年計劃期間,出現(xiàn)極左思潮,片面追求速度,否定工程經(jīng)濟的必要性,使建設和國民經(jīng)濟遭受巨大損失。191963年~1967年,工程經(jīng)濟被列為十年科技規(guī)劃六大重點課題之一。(資源、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、基礎科學、工程經(jīng)濟)1966年~1976年,十年動亂,受到“文革”影響,工程經(jīng)濟停滯不前。20世紀80年代,工程經(jīng)濟又重新得到廣泛重視,被列為全國科技發(fā)展規(guī)劃綱要中的108項全國重點科研項目之一。90年代至今,我國成立了工程經(jīng)濟研究會,中國社科院和中央各部委及下屬設計、生產(chǎn)部門成立有工程經(jīng)濟研究機構,國務院成立了工程經(jīng)濟中心。形成了較完整的工程經(jīng)濟學科體系。201.3開設工程經(jīng)濟學的目的和意義一、開設本課程的目的
1、實現(xiàn)高等院校人才培養(yǎng)目標的需要在市場經(jīng)濟條件下,由于市場競爭的需要,要求學生具有較強的市場轉換的適應能力,注重綜合素質教育和培養(yǎng),提出的人才培養(yǎng)目標是:“德、智、體、美全面發(fā)展,基礎扎實,專業(yè)知識廣、綜合素質高、具有一定創(chuàng)新能力和較強實踐能力的應用型高級專門人才,以適應社會發(fā)展和時代進步的需要?!睂Ω叩裙こ淘盒6?,土建類的學生,必須是能設計、會施工、善管理的人才,其知識要求具備以下四種知識,即工程技術、工程經(jīng)濟、工程項目管理、和有關法律法規(guī)等四種知識。21
2、為適應我國執(zhí)業(yè)資格制度的需要(1)我國《建筑法》第十四條規(guī)定:“從事建筑活動的專業(yè)技術人員,應當依法取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書,并在執(zhí)業(yè)資格證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動?!保?)土建類的執(zhí)業(yè)資格考試均涉及《工程經(jīng)濟學》知識,如注冊監(jiān)理工程師、注冊造價工程師、注冊建造師、注冊咨詢工程師等多項執(zhí)業(yè)資格的取得,其國家考試內(nèi)容均涉及《工程經(jīng)濟學》知識。因此,教育部規(guī)定工程經(jīng)濟學為工科、管理學科和財經(jīng)院校的必修公共基礎課課。22二、學習本課程的意義
1、研究工程和經(jīng)濟的結合規(guī)律,尋找工程手段與經(jīng)濟目的完美結合,對研究工程經(jīng)濟學具有重大意義。
2、對理工科本科學生,不僅要有本行業(yè)的專業(yè)技術知識和解決技術問題的實際能力,而且還要有強烈的經(jīng)濟意識,進行經(jīng)濟分析和經(jīng)濟決策的能力。通過學習工程經(jīng)濟學,對樹立經(jīng)濟觀點,增強經(jīng)濟意識,掌握經(jīng)濟分析和決策的方法與技能,提高解決工程實際經(jīng)濟問題的能力,適應社會對人才培養(yǎng)的需要和執(zhí)業(yè)資格制度的要求有現(xiàn)實意義。231.4本課程性質及學習要求
1、課程性質——工程、管理、財經(jīng)類學科必修公共基礎課。
2、學習要求(1)把工程經(jīng)濟的基本原理和分析方法用于工程實踐,是學好本課程的基本方法。應注意:①學會工程項目的經(jīng)濟預測方法;②多擬備選方案,多角度比較,并擇優(yōu)選擇,是提高設計和決策水平的基礎;③決策方法要善于把定性和定量分析法結合起來,加強調(diào)研,提高定性分析的客觀性;④注意考查項目間的差異,集中比較有差異方面,形成比較基礎,進行方案優(yōu)選;⑤注重財務評價與國民經(jīng)濟評價相結合。
24
某海外工程項目的風險定量分析1.基于工程項目風險評價理論,以承包商風險為研究對象,對海外項目的風險因素進行了識別與歸納總結,得出相應的風險列表;2.建立層次分析模型并對風險因素進行定量分析,將影響項目風險的因素進行排序,并提供相應定量風險處理的解決辦法。3.提供模糊評估模型在項目投標決策中的應用,利用模糊數(shù)學的方法對投標決策中的各因素進行定量評估,為企業(yè)的投標決策提供參考。在源頭上把握風險,減少損失的發(fā)生。定量分析方法進行決策的例子
由于國際市場的復雜與多變,而中國企業(yè)進入國際工程承包市場的時間短,項目管理經(jīng)驗還不是很豐富,在海外項目的執(zhí)行中虧損的例子比比皆是,因此對海外項目的風險進行分析具有重大的現(xiàn)實意義。25(2)本課程的總學時32學時,總學分為2學分;(3)考試采用隨堂考試方式;課堂紀律和課外作業(yè)計入成績。按我校學籍管理新規(guī)定,下列情況之一者,該課程成績?yōu)闊o效:
①全學期曠課達到該門課程總學時1/4以上的;②因病或因事缺課累計達到該門課程總學時數(shù)1/3以上的;③學生不交作業(yè)超過作業(yè)總次數(shù)1/3的。(4)考試成績以平時聽課、考勤、課外作業(yè)、期中測驗和期末考試綜合評定。平時聽課、考勤、課外作業(yè)及期中測驗各占10%,期末考試占60%。26
第一章緒論小結27
第一章緒論本章主要解決下列問題:
1、什么是工程經(jīng)濟學?
2、工程經(jīng)濟學是研究什么的?
3、工程經(jīng)濟學是怎么產(chǎn)生和發(fā)展的?
4、我們?yōu)槭裁匆獙W習工程經(jīng)濟學?
5、我們怎樣學好工程經(jīng)濟學?28作業(yè)及思考題作業(yè)
習題1、4(可查閱網(wǎng)絡文獻資料)思考題:
1、被譽為“工程經(jīng)濟學之父”的人是()。
A.亨利·湯恩(HenleyTown),代表作《作為經(jīng)濟學家的工程師》B.戈爾德曼(O.B.Goldman),代表作《財務工程學》C.格蘭特(E.L.Grant),代表作《工程經(jīng)濟原理》D.里格斯(J.L.Riggs),代表作《工程經(jīng)濟學》29決策失敗的案例:
案例一:川東天然氣氯堿國家工程是與三峽工程配套的最大移民開發(fā)項目,工程概算近30億,于1994年開工,1997年底因資金缺乏停建,1998年工程下馬,但已耗資13.2億,清債還需4.5億。更讓人痛心的是,難以解決離開了土地的3000多三峽移民生計問題。
案例二:被珠海市列為一號“政績工程”、曾經(jīng)號稱“全國最大最先進最新潮”的珠海機場“僅基建拖欠就達17億元”,該機場建成后每月客流量四五萬人次,只相當于廣州白云機場一天的客流量。機場設計客流量是1年1200萬人次,2000年只有57萬人次,利用率不過1/24。
案例三:2001年6月以來,滬深股市的暴跌。由于決策失當,國有股減持只收回了幾十億元的資金,但股市暴跌卻使1.8萬億元的市值被蒸發(fā)了。如果按2001年10月底的股本結構來計算,那么流通股損失的市值大致為6200多億元,非流通股損失的市值大致為1.18萬億元,其中,國家
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