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文檔簡介
第八課美好集體有我在第1課時(shí)憧憬美好集體1.集體的愿景是什么?夢(mèng)想正確的價(jià)值觀
擁有共同的__________,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同______________,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是美好集體的愿景。2.集體的愿景有什么重要意義?內(nèi)驅(qū)力開拓進(jìn)取(1)愿景是集體的精神動(dòng)力之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的______。(2)共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,__________。3.美好集體對(duì)我們成長有什么重要作用?(1)美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的____________,引領(lǐng)我們成長。精神家園精神生活
(2)在美好集體中,每個(gè)人都能獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的__________,感受集體的關(guān)愛,凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己的生活信念。民主友愛合作4.美好集體的特征有哪些?活力(1)美好集體是__________的、公正的。(2)美好集體是充滿關(guān)懷與__________的。(3)美好集體是善于__________的。(4)美好集體是充滿__________的。導(dǎo)學(xué)美好集體的特征
1.美好集體是民主的、公正的。
(1)對(duì)于集體事務(wù),每個(gè)人都可以提出意見和建議,每個(gè)人的意見和建議都應(yīng)得到尊重和重視。
(2)每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則,在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外。
(3)每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì),沒有偏見與排斥。2.美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。
在集體生活中,人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、相互關(guān)心、相互幫助;讓每個(gè)人都感受到集體的溫暖。3.美好集體是善于合作的。在美好集體中,我們分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步,充分發(fā)展各自的能力。4.美好集體是充滿活力的。(1)集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競爭是集體發(fā)展的動(dòng)力,也是集體活力的重要表現(xiàn)。(2)在集體生活中,競爭是以承認(rèn)、尊重為前提的,集體成員之間交流互鑒,合作學(xué)習(xí),共同提高。知識(shí)點(diǎn)1共同的愿景1.愿景是集體的精神動(dòng)力之源,下列說法不屬于集體愿景的是()A.擁有共同的夢(mèng)想B.承擔(dān)共同的使命C.認(rèn)同正確的價(jià)值觀D.滿足成員的一切需求答案:D2.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長。在美好集體中,每個(gè)人都能()①獲得豐富的精神養(yǎng)料②擁有充實(shí)的精神生活③凝聚④堅(jiān)信自己是最厲害的人
B.①②④ D.②③④拼搏向上的力量
A.①②③ C.①③④
答案:A知識(shí)點(diǎn)2良好的氛圍3.下列屬于美好集體的特征的是()③閉鎖、合作的②充滿關(guān)懷與友愛的
B.②③④ D.①③④①民主的、公正的④充滿活力的A.①②③C.①②④答案:C
4.對(duì)于集體事務(wù),每個(gè)人的意見和建議都應(yīng)得到尊重和重視,每個(gè)人在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外,每個(gè)人都享有公平的)發(fā)展機(jī)會(huì)。這主要表明美好集體是( A.充滿關(guān)懷與友愛的
B.民主的、公正的
C.善于合作的
D.充滿活力的
答案:B
一、單項(xiàng)選擇題
1.在2021年中考體育考試中,一名學(xué)生在中長跑項(xiàng)目中突然摔倒,難以起身。作為同學(xué)的張蓬超毅然轉(zhuǎn)身,扶起摔倒在)地的同學(xué),并一起沖刺跑到終點(diǎn)。這個(gè)轉(zhuǎn)身( A.幫助同學(xué)但影響自己成績,得不償失
B.說明集體能保證成員自覺地承擔(dān)責(zé)任
C.彰顯了美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的
D.印證了友誼可以讓我們戰(zhàn)勝一切困難
答案:C
2.某中學(xué)一名七年級(jí)學(xué)生在日記本中寫道:“今天的晨會(huì)課上,班主任讓我們一起制定班級(jí)愿景,我們班級(jí)共同的愿景是‘天生我才,散發(fā)風(fēng)采;努力學(xué)習(xí),超越未來’。我的愿景是‘班級(jí)是樹,大家是鳥。讓我們?cè)诖髽渖汐@取營養(yǎng)’?!睆倪@段話中,我們可以認(rèn)識(shí)到()①愿景是集體的精神動(dòng)力之源②共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)?、墼妇爸皇强陬^上說說而已,對(duì)我們并沒有太大幫助④愿景是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B
3.“共和國勛章”獲得者、中國工程院院士、“雜交水稻之父”袁隆平,因多器官功能衰竭,于2021年5月22日13時(shí)07分在長沙逝世,享年91歲。在工作中,他經(jīng)常說:“沒有我的團(tuán)隊(duì),我什么也做不出來。這個(gè)榮譽(yù)屬于我、我的團(tuán)隊(duì)和整個(gè)國家?!边@表明美好集體()①擁有共同的夢(mèng)想,形成一致的目標(biāo)和追求②能凝聚拼搏向上的力量,堅(jiān)定我們的生活信念③能讓我們感受到集體的關(guān)愛④是我們走向成功、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的唯一條件A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④答案:A選項(xiàng)班級(jí)剪影美好集體的愿景A小喬成績優(yōu)異,班主任老師直接任命她為學(xué)習(xí)委員美好集體是民主的、公正的B小華臥病在家,同學(xué)們前去探望并為他輔導(dǎo)功課美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的C小軒主動(dòng)包攬班級(jí)所有臟活累活,大家都習(xí)以為常美好集體是善于合作的D同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上各自為政,都害怕別人超過自己美好集體是充滿活力的4.下表是七年級(jí)某班的學(xué)習(xí)生活剪影,與美好集體的愿景)相對(duì)應(yīng)的一組是(
答案:B
5.在南美洲,有一種世界上水性最好,擅長團(tuán)隊(duì)合作的犬類——藪犬。一個(gè)由8只藪犬組成的群體發(fā)現(xiàn)一個(gè)水豚群,其中兩只藪犬打頭陣出現(xiàn)在水豚面前,迫使水豚逃命,而另外兩只已經(jīng)潛入水中的藪犬就會(huì)默默將水豚群往剩下四只藪犬的方向趕,最后再將水豚一網(wǎng)打盡。如此有組織、善于合作的捕獵行動(dòng),真是令人嘆為觀止。這啟示我們()①在集體中要善于合作②在集體中,大家分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)③在集體中需要友善相待、禮讓他人④集體中每個(gè)人都需要積極配合,不存在個(gè)人英雄主義A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:B
6.《西游記》中的“取經(jīng)四人組”是一個(gè)非常有趣的團(tuán)隊(duì)。唐僧,手無縛雞之力,但意志堅(jiān)定;孫悟空,降妖除魔,情商卻“欠費(fèi)”;豬八戒,心志不堅(jiān),卻慣會(huì)做“和事佬”;沙僧,缺少主見,勝在任勞任怨。一路上,他們彼此扶持,歷經(jīng)“九九八十一難”,終于取得真經(jīng)。材料對(duì)我們參與集體生活的啟示是()①人無完人,要學(xué)會(huì)彼此包容②團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)守共同的③消磨個(gè)性,珍惜集體的榮譽(yù)④發(fā)揚(yáng)民主,遵守集體目標(biāo)的規(guī)則A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A)7.對(duì)下圖漫畫中丙同學(xué)的這種做法分析錯(cuò)誤的是(A.沒有做到平等待人、尊重他人B.不利于他積極融入新的班集體C.是具有強(qiáng)烈競爭意識(shí)的表現(xiàn)D.沒有熱情、真誠地對(duì)待同學(xué)答案:C
8.某班級(jí)建立QQ群,通過“群公告”公布“一周班情”。這為同學(xué)們了解班情、討論問題、建言獻(xiàn)策提供了人人參與、暢所欲言的平臺(tái),促進(jìn)了班級(jí)良性發(fā)展。對(duì)此,你的看法是()①為學(xué)生參與班級(jí)管理提供了便捷的條件②有助于學(xué)生迅速提高自己的學(xué)習(xí)能力③有助于學(xué)生共同參與建設(shè)美好集體④不利于學(xué)生提高辨別是非的能力A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B二、非選擇題9.閱讀材料,回答問題。
2021年7月23日晚,東京奧運(yùn)會(huì)開幕式在日本國立競技體育場(chǎng)舉行。在為期17天的激烈角逐中,中國體育健兒最終以38枚金牌、32枚銀牌和18枚銅牌的成績完美收官。
材料一:團(tuán)隊(duì)精神在賽場(chǎng)內(nèi)外閃耀著光芒,也形成了托舉中國跳水隊(duì)在新奧運(yùn)周期繼續(xù)前行的強(qiáng)大力量。正如中國跳水協(xié)會(huì)主席周繼紅所說,中國跳水隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,“夢(mèng)之隊(duì)”成了“拼之隊(duì)”,才能保持領(lǐng)先位置。幾代人、數(shù)十載的堅(jiān)守,中國跳水隊(duì)將領(lǐng)先的壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,自創(chuàng)了陸上翻騰訓(xùn)練法,提高了訓(xùn)練效率,引領(lǐng)了世界潮流;隊(duì)伍還探索出高效民主的人才培養(yǎng)和管理辦法。每一枚寶貴獎(jiǎng)牌、每一次精彩發(fā)揮的背后,不僅飽含運(yùn)動(dòng)員的刻苦與拼搏,也匯聚了隊(duì)伍的心血與努力
材料二:作為“夢(mèng)之隊(duì)”,中國跳水隊(duì)的隊(duì)內(nèi)競爭自然格外激烈。在本次奧運(yùn)會(huì)選拔賽上,跳水運(yùn)動(dòng)員們各顯神通,只為了爭奪進(jìn)入奧運(yùn)賽場(chǎng)的那三兩個(gè)名額。盡管如此,中國跳水隊(duì)依然保持著團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的團(tuán)隊(duì)氛圍。2021年8月1日下午,在東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子單人3米板決賽中,中國選手施廷懋戰(zhàn)勝隊(duì)友王涵奪得冠軍,她喜極而泣,隊(duì)友王涵上前擁抱她慶祝她奪冠,這一幕讓許許多多的人為之動(dòng)容。
(1)根據(jù)中國跳水隊(duì)的故事,談?wù)勀阈哪恐械拿篮眉w應(yīng)該具有什么特征。(2)閱讀材料二說說,我們應(yīng)該如何看待集體中的競爭與合作?
解析:(1)本題考查美好集體的特征。根據(jù)教材所學(xué)知識(shí),美好集體擁有共同的愿景;是民主的、公正的;是充滿關(guān)懷與友愛的;是充滿活力,并且善于合作的。根據(jù)教材原理結(jié)合材料進(jìn)行作答即可。
(2)本題考查如何看待集體中的競爭與合作。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),可以從集體中的競爭和合作是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的;集體成員之間的和而不同、相互合作和競爭能夠促進(jìn)集體的發(fā)展,增強(qiáng)集體的活力;在集體生活中,集體成員之間應(yīng)該交流互鑒,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步等方面進(jìn)行作答。
答案:(1)①中國跳水隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,以保持領(lǐng)先位置為追求,說明美好的集體擁有共同的愿景。②中國跳水隊(duì)探索出高效民主的人才培養(yǎng)和管理辦法,說明美好的集體是民主的、公正的。③中國跳水隊(duì)以團(tuán)隊(duì)的力量給予成員堅(jiān)持的動(dòng)力和決心,說明美好的集體是充滿關(guān)懷與友愛的。④中國跳水隊(duì)將領(lǐng)先的壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,互幫互助,說明美好集體是充滿活力,并且善于合作的。
(2)①中國跳水隊(duì)在保持激烈的隊(duì)內(nèi)競爭的同時(shí)還能夠團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,最終打造出了“夢(mèng)之隊(duì)”,體現(xiàn)出集體中的競爭和合作是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的。②集體成員之間的和而不同、相互合作和競爭能夠促進(jìn)集體的發(fā)展,增強(qiáng)集體的活力。③在集體生活中,集體成員之間應(yīng)該交流互鑒,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。10.閱讀材料,回答問題。小梁父母離異,他與爺爺奶奶共同生活,感到生活壓力很大,又不善于交際。(1)如果你是小梁,面對(duì)不同同學(xué)的態(tài)度,你會(huì)有怎樣的感受?(2)上述同學(xué)的做法對(duì)創(chuàng)建美好集體分別有什么影響?(3)如何讓集體充滿關(guān)懷和友愛?解析:(1)本題具有較大的開放性,可根據(jù)材料信息結(jié)合自身的實(shí)際感受作答,言之有理即可。
(2)本題考查創(chuàng)建美好集體。根據(jù)材料,在場(chǎng)景一中,同學(xué)欺負(fù)小梁的行為不利于美好集體的創(chuàng)建,對(duì)身心健康成長是有害的,同學(xué)之間容易引發(fā)仇視、敵對(duì)的心理;在場(chǎng)景二、三中,同學(xué)們一起商量幫助小梁的做法有利于形成積極向上、充滿關(guān)懷與友愛的美好集體,有利于個(gè)體感知到集體的溫暖,產(chǎn)生被認(rèn)可、被接納,獲得安全感和歸屬感。
(3)本題考查如何讓集體充滿關(guān)懷和友愛。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí),可以從在集體中,人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、相互關(guān)心、相互幫助;要有關(guān)懷與友愛之心,要有具體的行動(dòng)和得當(dāng)?shù)姆椒?;不以關(guān)愛之名行傷害之舉,不歧視侮辱他人等方面進(jìn)行作答。
答案:(1)面對(duì)場(chǎng)景一中同學(xué)的欺負(fù),我會(huì)很氣憤、很孤獨(dú)、很傷心;面對(duì)場(chǎng)景二、三,我會(huì)很感動(dòng),感覺生活中還是有很多善良的人,有美好的集體關(guān)注我的健康成長,生活
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