上海市崇明縣裕安中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物模擬試題含解析

上海市崇明縣裕安中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.2011年8月，吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部奶牛繁育基地成功培育出一頭攜帶轉(zhuǎn)入賴氨酸基因的克隆牛犢“織女”，從其乳汁中獲得大量的賴氨酸。它的誕生標志著國際克隆技術(shù)又取得了一次重大突破。以下與此有關(guān)的敘述中，正確的是（

）A．該題中賴氨酸基因表達載體的受體細胞的性染色體可以是XX也可以是XYB．將賴氨酸基因?qū)肱５穆鸭毎?，通過組織培養(yǎng)也能形成轉(zhuǎn)基因牛C．人們只在“織女”的乳汁中才能獲取賴氨酸，是因為只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞中才有賴氨酸基因D．運用基因工程技術(shù)讓牛合成大量的賴氨酸，該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異參考答案：D2.山東省某些地區(qū)大力發(fā)展了“稻萍魚”立體農(nóng)業(yè)．對該生態(tài)系統(tǒng)描述正確的是（）A.“稻萍魚”體現(xiàn)了系統(tǒng)內(nèi)群落的水平結(jié)構(gòu)，可充分利用空間和資源B.是按照自然規(guī)律設(shè)計的生態(tài)農(nóng)業(yè)，大幅度提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率C.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用，不需要外部任何投入D.放養(yǎng)魚的數(shù)量與萍的生長量相匹配，依賴于系統(tǒng)內(nèi)信息的傳遞參考答案：D【分析】農(nóng)業(yè)生態(tài)工程，就是在一定的區(qū)域范圍內(nèi)因地制宜應(yīng)用生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)，將多種農(nóng)業(yè)生物生產(chǎn)進一步組裝為合理的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)生態(tài)工程有效地運用生態(tài)系統(tǒng)中各生物的分布、充分利用空間和資源的生物群落共生原理，多種成分相互協(xié)調(diào)和促進功能原理以及物質(zhì)和能量多層次多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理，從而建立能合理利用自然資源，保持生態(tài)穩(wěn)定和持續(xù)高效功能的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】“稻→萍→魚”空間立體養(yǎng)殖體現(xiàn)了群落垂直結(jié)構(gòu)，可充分利用空間和資源，A錯誤；生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照自然規(guī)律設(shè)計的，提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用效率，但不能提高能量傳遞效率，B錯誤；該立體養(yǎng)殖模式雖然更加注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作用，但由于存在農(nóng)產(chǎn)品的輸出，故依然需要一些外部投入，C錯誤；信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。所以放養(yǎng)魚的數(shù)量與萍的生長量相匹配，依賴于生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的信息的傳遞，D正確。故選D?！军c睛】本題考查群落、生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。3.經(jīng)人工處理過的一只成年狗，身體變得臃腫，行動呆笨而遲緩，精神萎靡，食欲不振，根據(jù)上述癥狀可以斷定人工處理的方法是A．摘除了狗的生殖腺

B．摘除了狗的甲狀腺C．給狗注射了大量的甲狀腺激素

D．給狗注射了大量的生長激素參考答案：B4.單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理（

）A.物質(zhì)循環(huán)再生原理

B.協(xié)調(diào)與平衡原理

C.物種多樣性原理

D.系統(tǒng)整體性原理參考答案：C5.細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌（）A．接種針、手、培養(yǎng)基 B．高壓鍋、手、接種針C．培養(yǎng)基、手、接種針 D．接種針、手、高壓鍋參考答案：C【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】消毒是指使用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對人體有害的微生物．消毒方法有煮沸消毒法和巴氏消毒法，此外也使用化學(xué)試劑進行消毒，如用酒精擦拭雙手等．滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物，包括芽孢和孢子．滅菌方法有灼燒滅菌（接種工具：接種環(huán)、接種針等）、干熱滅菌（如玻璃器皿）和高壓蒸汽滅菌（培養(yǎng)基）．【解答】解：高壓蒸汽氣滅菌鍋是滅菌的一個設(shè)備，通常用于培養(yǎng)基的滅菌；用酒精擦拭雙手是消毒的一種方法；火焰灼燒，可以迅速徹底地滅菌，適用于微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種環(huán)等金屬用具．故選：C．6.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，當穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起：A．酶促反應(yīng)速率的加快

B．兒童患佝僂病C．細胞代謝紊亂

D．成年人患肌無力病參考答案：C7.2008年10月8日，日本下村修、美國沙爾菲和錢永健因在發(fā)現(xiàn)綠色熒光蛋白（GFP）等研究方面做出突出貢獻，獲得2008年度諾貝爾化學(xué)獎。GFP在紫外光的照射下會發(fā)出綠色熒光。依據(jù)GFP的特性，你認為該蛋白在生物工程中的應(yīng)用價值是

A．作為標記基因，研究基因的表達

B．作為標簽蛋白，研究細胞的轉(zhuǎn)移C．注入肌肉細胞，繁殖發(fā)光小白鼠

D．標記噬菌體外殼，示蹤DNA路徑參考答案：B

8.

組成染色體和染色質(zhì)的主要物質(zhì)是（）A．DNA和RNA B．DNA和脂質(zhì) C．蛋白質(zhì)和RNA D．蛋白質(zhì)和DNA參考答案：D【考點】2G：細胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】細胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)．染色質(zhì)是極細的絲狀物，存在于細胞分裂間期，在細胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時叫染色體．【解答】解：染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期的兩種存在，主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成．故選：D．9.下列對連續(xù)培養(yǎng)優(yōu)點的敘述，不正確的是

A．能及時補充所需的營養(yǎng)，提高產(chǎn)量B．有利于微生物盡快將代謝產(chǎn)物釋放到培養(yǎng)基中C．能消除不利于微生物生長的某些環(huán)境因子D．提高了設(shè)備的利用率參考答案：B10.生物進化的方向是由A．突變決定的

B．可遺傳變異決定的

C．自然選擇決定的

D．隔離決定的參考答案：C11.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是A．突變和基因重組導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變B．只有出現(xiàn)了生殖隔離，才標志生物發(fā)生了進化C．種群基因頻率改變一定導(dǎo)致生殖隔離D．通過漫長的共同進化過程,形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)參考答案：D略12.某DNA分子共有a個堿基，其中含胞嘧啶m個，則該DNA分子復(fù)制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為A．7（a-m）

B.8（a-m）

C.7（a/2-m）

D.8（2a-m）

參考答案：C13.下圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上（

）A．生物膜為葉綠體內(nèi)膜

B．可完成光合作用的全過程C．發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→電能→化學(xué)能

D．產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動參考答案：C14.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是()A.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中各種成分保持相對穩(wěn)定參考答案：D【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握的幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)化學(xué)成分和滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）意義：機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻績?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，A正確；血漿滲透壓的大小主要與血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，B正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，C正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中各種成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，D錯誤；故選D。15.下圖為?；~塘生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是A．該系統(tǒng)資源高效利用，內(nèi)部良性循環(huán)B．該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)光合產(chǎn)物的多級利用C．桑樹的凋落物、桑葚、蠶沙撒入魚塘中，經(jīng)塘內(nèi)食物鏈的作用實現(xiàn)了能量的重復(fù)利用D．該體系獲得蠶絲、食品、魚類以及沼氣等，在經(jīng)濟上和保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境上大有好處參考答案：C16.人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是A.大腸桿菌

B.酵母菌

C.農(nóng)桿菌

D.肺炎雙球菌參考答案：B17.為驗證胰島素具降血糖的作用，某同學(xué)給幾只剛進食的小鼠腹腔內(nèi)注射一定劑量的胰島素溶液（用生理鹽水配制）并觀察現(xiàn)象，若出現(xiàn)驚厥則完成驗證。為了讓該實驗更完善，他又進行了改進，其中不合理的是

（

）

A．為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯，實驗前應(yīng)將小鼠饑餓處理，以消耗肝糖元

B．應(yīng)設(shè)置注射等量生理鹽水的對照組，且注射的部位、方法同實驗組

C．應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實驗組，對照組灌喂等量的清水

D．出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后，還應(yīng)對其中的一半個體注射葡萄糖溶液進行搶救，另一半則不予搶救

參考答案：C18.下圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是()A．將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌，細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上能生長B．常用的方法是顯微注射法，將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細菌C．目的基因成功表達的標志是受體細胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長D．將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的是只導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細菌參考答案：D19.中心法則體現(xiàn)在()A.細胞分裂過程中B.生物體的生長發(fā)育過程中C.細胞分化過程中D.以上所有過程中參考答案：D試題分析：中心法則指遺傳信息傳遞過程，包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，生物體在分裂中存在DNA復(fù)制，而正常代謝細胞會不斷合成蛋白質(zhì)，存在轉(zhuǎn)錄和翻譯。故選：D。考點：本題考查中心法則，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

20.某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食，海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．此過程需要高級中樞和低級中樞的共同參與B．該反射活動的效應(yīng)器是唾液腺C．食物引起味覺不屬于反射活動D．此過程中存在“電信號﹣化學(xué)信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)化參考答案：B【考點】D3：反射的過程．【分析】1、反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射．非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式．2、某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食，海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液，屬于條件反射，條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式，它是在大腦皮層的參與下形成的．【解答】解：A、這一條件反射過程需要高級中樞和低級中樞共同參與，A正確；B、這是一種反射活動，其效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的唾液腺，B錯誤；C、味覺形成過程到神經(jīng)中樞時就已經(jīng)在大腦皮層完成，沒有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，因此不屬于反射，C正確；D、這一過程在突觸處有“電信號﹣化學(xué)信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)化，D正確．故選：B．【點評】本題考查反射的相關(guān)知識，要求考生識記反射和反射弧的關(guān)系，識記反射弧的組成，識記反射的概念，識記神經(jīng)沖動在突觸處的傳遞，并結(jié)合所學(xué)知識判斷各選項，難度適中．

21.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料，圖中箭頭表示電流方向，下列說法不正確的是A．在a點左側(cè)刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、3、4B．在b點右側(cè)刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4C．在a、b兩點中央刺激會出現(xiàn)1或4現(xiàn)象D．在a、b兩點中央偏左刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4參考答案：D22.有些昆蟲會在人群中傳播疾病?？茖W(xué)家提出了兩種改造昆蟲以控制疾病的方法：一是將某種基因插入昆蟲DNA中，這種基因可以傳遞給它的后代，這些后代在交配前會被殺滅；一是引入一個可能使昆蟲更少地攜帶或傳播病原體的基因。下列各項所應(yīng)用的技術(shù)與上述昆蟲改造技術(shù)相似的是A．乘宇宙飛船上過太空的辣椒種子結(jié)出的果實較平常的大一倍以上B．通過改造胰島素基因，獲得速效胰島素C．將玉米的雌蕊用小蠟紙袋罩住，阻止植株頂端的雄蕊產(chǎn)生的花粉與之受精D．在普通玉米基因組中導(dǎo)入能在很干旱的條件下控制玉米粒中淀粉積累的基因參考答案：D23.如圖為物質(zhì)循環(huán)簡圖，A為生產(chǎn)者，B為消費者。下列敘述錯誤的是（

）

A.①過程是光合作用

B.⑤過程可以有分解者參與C.⑦過程代表消費者的呼吸作用

D.本圖涉及碳和水的循環(huán)參考答案：C24.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法中，正確的是A．與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病B．HIV在離開人體后能存活很長時間，危害極大C．HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細胞，最終使人幾乎喪失一切免疫功能D．艾滋病患者直接死于HIV感染參考答案：C25.使用某種農(nóng)藥，防治某種農(nóng)業(yè)害蟲，開始效果很顯著，長期使用后，效果越來越差，其原因是A.害蟲對農(nóng)藥進行定向選擇B.害蟲對農(nóng)藥逐漸適應(yīng)C.農(nóng)藥刺激害蟲產(chǎn)生了變異D.農(nóng)藥對害蟲的抗藥變異進行定向選擇參考答案：D試題分析：閱讀題干可知，本題的知識點是自然選擇在生物進化過程中的作用，回憶自然選擇在生物進化過程中的作用，然后結(jié)合題干信息進行解答．解：變異是不定向的，某種農(nóng)業(yè)害蟲本身可能存在著抗藥性個體，在沒有使用農(nóng)藥前，抗藥基因的基因頻率很低，在使用農(nóng)藥后，不具有抗藥性基因的個體很難生存并繁殖后代，具有抗藥性基因的個體更容易生存并繁殖后代，因此抗藥性基因的基因頻率升高，隨著時間的延長具有抗藥性基因的個體逐漸增多，藥效越來越差．故選：D．考點：生物進化與生物多樣性的形成．26.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩可以說明生態(tài)系統(tǒng)的(

)

A．抵抗力穩(wěn)定性

B．恢復(fù)力穩(wěn)定性

C．食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)可以改變

D．受氣候更替的影響參考答案：B27.已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性。現(xiàn)將一有色籽粒的植株X進行測交，后代出現(xiàn)有色籽粒與無色籽粒的比是1:3，對這種雜交現(xiàn)象的推測不確切的是（

）A．測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同B．玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律C．玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的D．測交后代的無色籽粒的基因型至少有三種參考答案：C28.將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3g/L的蔗糖溶液中進行顯微觀察，結(jié)果如圖．下列敘述正確的是（）A．圖中M是細胞質(zhì)，N是細胞液B．將視野中的細胞浸潤在清水中，細胞會吸水漲破C．M體積變小是細胞液濃度小于外界溶液濃度所致D．N空間的大小與L的選擇透過性有關(guān)參考答案：C【考點】3U：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】1、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原．2、分析圖解：圖示中L表示細胞壁，M表示細胞質(zhì)；N表示原生質(zhì)層與細胞壁之間的空隙，由于細胞壁具有全透性，因此里面填充的是蔗糖溶液．據(jù)此答題．【解答】解：A、圖中M表示細胞質(zhì)；N表示原生質(zhì)層與細胞壁之間的空隙，A錯誤；B、將視野中的細胞浸潤在清水中，細胞會吸水，但是由于有細胞壁的保護作用，細胞不會漲破，B錯誤；C、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離．該圖細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，M體積變小是細胞液濃度小于外界溶液濃度所致，C正確；D、L表示細胞壁，細胞壁具有全透性，N空間的大小與細胞液與外界溶液濃度差有關(guān)，D錯誤．故選：C．29.先天性甲狀腺發(fā)育不全的嬰兒，神經(jīng)細胞不能正常發(fā)育導(dǎo)致智力遲鈍。治療此病應(yīng)服用

A．腎上腺素

B．胸腺激素

C．抗利尿激素

D．甲狀腺激素參考答案：D30.用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實

驗組小白鼠表現(xiàn)為A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強參考答案：B31.下列關(guān)于細胞學(xué)說的敘述正確的是（）A．細胞學(xué)說創(chuàng)立后不需要再進行修正補充B．細胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全是由施萊登和施旺兩人完成的C．細胞學(xué)說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平D．細胞學(xué)說使千變?nèi)f化的生物界通過細胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來參考答案：D【考點】11：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細胞學(xué)說剛創(chuàng)立時，并不是盡善盡美的，創(chuàng)立后需要再進行修正補充；細胞學(xué)說的創(chuàng)立過程是多位科學(xué)家共同研究的結(jié)晶；細胞學(xué)說使人們對生命的認識進入細胞水平；細胞學(xué)說使千變?nèi)f化的生物界通過細胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來．【解答】解：A、細胞學(xué)說剛創(chuàng)立時，并不是盡善盡美的，創(chuàng)立后需要再進行修正補充，A錯誤；B、細胞學(xué)說的創(chuàng)立過程是多位科學(xué)家共同研究的結(jié)晶，B錯誤；C、細胞學(xué)說使人們對生命的認識進入細胞水平，C錯誤；D、細胞學(xué)說使千變?nèi)f化的生物界通過細胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來，D正確．故選：D．【點評】本題考查細胞學(xué)說的相關(guān)知識，意在考查考生對細胞學(xué)說知識的要點的識記和理解的能力．32.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是A.囊胚期細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的B.囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變C.桑椹胚的各細胞結(jié)構(gòu)功能基本相同D.囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的。參考答案：A33.現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)有適量酵母菌，經(jīng)檢測瓶中放出的CO2的體積與吸收O2的體積之比為5：3。這是因為（

）A．有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸

B.有1/3的酵母菌進行有氧呼吸C．有1/2的酵母菌有氧呼吸

D.有2/3的酵母菌有氧呼吸參考答案：B略34.右圖表示兩個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“—O—<”表示從樹突到胞體再到軸突及末梢，下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．A可能與感受器連接B．a(chǎn)點興奮時的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負C．刺激c點，a、b、d、e點都會測到電位變化D．興奮時，電信號可以從b點直接傳遞到c點參考答案：C35.除下列哪項外其余各項都可以通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗加以鑒定（

）

A．成熟植物細胞的死活

B．蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減C．植物細胞能進行滲透吸水

D．原生質(zhì)層和細胞壁伸縮性大小參考答案：B36.孟德爾遺傳規(guī)律在哪種生物中不起作用:A.

藍藻

B.

玉米C.

大豆

D.

人類參考答案：A37.下圖表示生物體部分代謝過程，有關(guān)分析正確的是(

)A.噬菌體進行過程②為自身生命活動提供能量B.B.能進行過程③的生物無核膜，屬于生產(chǎn)者C.②和④過程只能發(fā)生于不同生物的細胞中D.過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行參考答案：B38.下列對“試管嬰兒”和克隆動物培育過程的敘述中，正確的是①“試管嬰兒”的產(chǎn)生是有性生殖②克隆動物的產(chǎn)生是無性生殖③“試管嬰兒”是輔助生殖的技術(shù)④可以用雄性動物的體細胞核進行克隆A.①②③

B.①②④

C.③④

D.①②③④參考答案：D39.中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程。人體皮膚生發(fā)層細胞能不斷分裂，其中主要在細胞核中進行的過程是A.a和e

B.a和b

C.b和c

D.d和e參考答案：B40.下列植物組織細胞，在條件適宜的情況下，最易表達全能性的是A.受精卵

B.葉肉細胞

C.愈傷組織

D.根尖分生區(qū)細胞參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某植物種群，AA基因型個體占30％，aa個體占20％?；卮鹣旅娴膯栴}。(1)該植物的A、a基因頻率分別是

、

。(2)若該植物自交，后代中AA、aa基因型個體分別占、。這時，A的基因頻率是。(3)依現(xiàn)代生物進化理論，生物進化的單位是，進化的實質(zhì)是。參考答案：42.為提高某作物的耐鹽性，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將耐鹽基因R導(dǎo)入受體細胞，經(jīng)篩選和培養(yǎng)獲得若干單拷貝（體細胞中只有1個耐鹽基因）轉(zhuǎn)基因耐鹽植株，其中3株能在中鹽濃度條件下開花結(jié)實。若對其中1株（甲）自交后代進行耐鹽性檢測，結(jié)果為耐高鹽25株、耐中鹽49株、不耐鹽26株。請回答：（1）培育轉(zhuǎn)基因耐鹽植株的原理是

。（2）甲自交后代中耐鹽性狀的分離比與單基因

遺傳的性狀分離比相同。由此推測轉(zhuǎn)基因植株的耐鹽性狀是由核基因控制的，耐鹽基因已整合到細胞核中的

上。該基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物經(jīng)加工成為

，再轉(zhuǎn)移到

中翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì)。（3）請用遺傳圖解表示甲自交產(chǎn)生后代的過程（用R+表