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大學(xué)科技活?動(dòng)總結(jié)為?繼續(xù)貫徹《?___國(guó)務(wù)?___加強(qiáng)?和改進(jìn)大學(xué)?生思想政治?教育的意見(jiàn)?》的精神,?同時(shí)也為了?學(xué)習(xí)貫徹黨?的十八精神?、團(tuán)的__?_精神,落?實(shí)我校第_?_次黨代會(huì)?提出的堅(jiān)持?內(nèi)涵發(fā)展,?全面提高質(zhì)?量,加快建?成國(guó)內(nèi)一流?、世界知名?的高水平研?究型大學(xué)的?目標(biāo),豐富?校園文化,?營(yíng)造良好的?校園學(xué)術(shù)和?人文氛圍,?加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建?設(shè),服務(wù)廣?大同學(xué)的成?長(zhǎng)成才,激?勵(lì)并號(hào)召青?年學(xué)生努力?提高個(gè)人思?想道德修養(yǎng)?、學(xué)術(shù)科技?創(chuàng)新能力、?文化藝術(shù)素?質(zhì)等,培養(yǎng)?高素質(zhì)、三?創(chuàng)型(創(chuàng)新?、創(chuàng)造、創(chuàng)?業(yè))、具有?國(guó)際視野的?拔尖創(chuàng)新人?才。我校?舉辦了華南?理工大學(xué)_?__年我與?祖國(guó)共奮進(jìn)?科技文化節(jié)?。在校團(tuán)委?及學(xué)院__?_領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視、各?系、各有關(guān)?部門(mén)的精心?___、廣?大學(xué)生的積?極參與、共?同努力下,?本屆科技文?化節(jié)節(jié)取得?了圓滿(mǎn)成功?,并達(dá)到了?預(yù)期效果。?在我院_?__領(lǐng)導(dǎo)的?精心協(xié)調(diào)下?,由我院學(xué)?生會(huì)團(tuán)總支?全力負(fù)責(zé)_?__各項(xiàng)活?動(dòng)的開(kāi)展。?具體工作總?結(jié)如下:?一、求索杯?辯論賽這?次活動(dòng)主要?由素質(zhì)拓展?與認(rèn)證中心?(以下簡(jiǎn)稱(chēng)?素拓部)_?__與策劃?,同時(shí)得到?了團(tuán)委其他?一些部門(mén)的?支持。在前?期策劃中,?綜合考慮了?比賽途中可?能出現(xiàn)的各?種狀況,在?策劃書(shū)上對(duì)?各種狀況進(jìn)?行了分析以?及制定了處?理預(yù)案,力?保比賽順利?進(jìn)行。同學(xué)?們的能力也?得到了鍛煉?。在宣傳方?面團(tuán)___?宣傳部協(xié)助?制作了海報(bào)?并為比賽拍?攝記錄。?在這次辯論?賽過(guò)程中,?各班級(jí)辯論?隊(duì)之間唇_?__舌戰(zhàn),?在比賽的同?時(shí)拓寬了自?己的視野,?豐富了自己?的各方面知?識(shí),鍛煉了?自己的語(yǔ)言?表達(dá)能力,?同時(shí)也為各?班觀眾奉獻(xiàn)?了一場(chǎng)場(chǎng)的?視聽(tīng)盛宴,?觀眾同學(xué)也?通過(guò)參本次?比賽豐富了?自己的知識(shí)?,同學(xué)們更?是通過(guò)這個(gè)?舞臺(tái)對(duì)當(dāng)下?熱門(mén)的社會(huì)?話(huà)題有了更?多的思考和?認(rèn)識(shí)。二?、科技、青?春、奉獻(xiàn)電?腦義修活動(dòng)?陽(yáng)光青年?志愿者服務(wù)?隊(duì)于___?年___月?___日舉?行部門(mén)品牌?活動(dòng)——電?腦義修活動(dòng)?。本次活動(dòng)?由計(jì)算機(jī)科?學(xué)與工程學(xué)?院團(tuán)委陽(yáng)光?青年志愿者?服務(wù)隊(duì)承辦?,獲得各團(tuán)?委、學(xué)生會(huì)?相關(guān)部門(mén)的?協(xié)助和支持?。這次活?動(dòng)的登記需?要電腦義修?服務(wù)人數(shù)為?___人,?實(shí)際上門(mén)維?修___人?,現(xiàn)場(chǎng)維修?___人,?而義修志愿?者人數(shù)為_(kāi)?__人,平?均每名義修?人員提供_?__次服務(wù)?,各義修志?愿者的服務(wù)?量偏少,這?是需要反思?和注意的問(wèn)?題。通過(guò)活?動(dòng)后期的跟?蹤電話(huà)問(wèn)卷?抽查,接受?問(wèn)卷調(diào)查的?服務(wù)對(duì)象有?___人,?其中有__?_%非常滿(mǎn)?意這次的電?腦義修服務(wù)?,___%?認(rèn)為這次的?服務(wù)能給他?們帶來(lái)一定?的幫助,_?__%的人?選擇如再次?有類(lèi)似的活?動(dòng)仍然會(huì)接?受服務(wù)。?義修志愿者?接受問(wèn)卷調(diào)?查有___?人,___?%的志愿者?愿意繼續(xù)為?下次的活動(dòng)?提供志愿服?務(wù)。通過(guò)這?簡(jiǎn)單的問(wèn)卷?調(diào)查,電腦?義修活動(dòng)有?必要繼續(xù)傳?承,而且需?要辦得更好?。服務(wù)他人?,溫暖華園?是我們辦活?動(dòng)的意義。?在活動(dòng)中,?整個(gè)部門(mén)團(tuán)?結(jié)合作,真?正全身心投?入到志愿的?工作中,從?每一個(gè)參與?活動(dòng)的同學(xué)?中得到很多?建議。三?、追逐最青?春·暢想大?學(xué)夢(mèng)暨_(dá)_?_級(jí)新生大?學(xué)規(guī)劃大賽?___級(jí)?新生剛剛走?入華工的校?園,對(duì)大學(xué)?生活充滿(mǎn)著?期待,同時(shí)?也有一部分?人有一些迷?茫,為了讓?新生擺脫這?樣的狀態(tài),?盡快進(jìn)入學(xué)?習(xí)奮進(jìn)的狀?態(tài),我們_?__了一場(chǎng)?曬出夢(mèng)想,?制定計(jì)劃的?活動(dòng),可以?促進(jìn)新生們?思考如何走?好大學(xué)四年?的路,思_?__自己到?底想得到什?么知識(shí),成?___樣的?人。從而在?大學(xué)四年中?能夠一步一?個(gè)腳印,完?成自己的目?標(biāo)。經(jīng)過(guò)?網(wǎng)絡(luò)宣傳、?現(xiàn)場(chǎng)宣傳后?,能夠調(diào)動(dòng)?新生的興趣?。在進(jìn)行評(píng)?選之后,部?門(mén)制作一個(gè)?視頻合集,?對(duì)所有參與?者的夢(mèng)想與?規(guī)劃進(jìn)行整?合,結(jié)合我?與祖國(guó)共奮?進(jìn)的主旋律?,對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行總結(jié)。能?夠在學(xué)院掀?起一股制定?學(xué)習(xí)規(guī)劃,?追求大學(xué)夢(mèng)?想的良好風(fēng)?氣。對(duì)一些?好夢(mèng)想的宣?傳也能幫助?大一新生找?到自己的目?標(biāo),使大一?新生在大學(xué)?伊始,便有?奮斗的動(dòng)力?。四、海?報(bào)設(shè)計(jì)大賽?在本次活?動(dòng)中,一幅?好的海報(bào)不?僅能吸引眼?球,給人以?視覺(jué)上的沖?擊,通過(guò)文?字與圖像的?結(jié)合更能引?起別人的_?__,從而?達(dá)到更好地?宣傳環(huán)保意?識(shí)的目的。?我們宣傳環(huán)?保精神,鼓?勵(lì)學(xué)生通過(guò)?動(dòng)手實(shí)踐加?深對(duì)環(huán)保節(jié)?約的認(rèn)識(shí),?并親身實(shí)踐?到生活中,?帶頭響應(yīng)厲?行節(jié)約杜絕?浪費(fèi),充分?發(fā)揮文化育?人的作用,?進(jìn)一步把_?__核心價(jià)?值體系融入?大學(xué)文化建?設(shè)全過(guò)程。?同時(shí)營(yíng)造積?極向上的校?園文化氛圍?,寓教于樂(lè)?,充分展示?華南理工大?學(xué)學(xué)子的創(chuàng)?新精神和動(dòng)?手能力,帶?動(dòng)更多人響?應(yīng)黨的號(hào)召?。但此次?活動(dòng)中存在?著不足的地?方。比賽時(shí)?間安排不夠?合理,初期?準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)?長(zhǎng),拖慢了?整個(gè)活動(dòng)的?進(jìn)程;比賽?名次評(píng)定方?式有待提高?,部分選手?賽果有疑問(wèn)?,應(yīng)盡力再?提高比賽的?公平性及公?正性。五?、班級(jí)活動(dòng)?在學(xué)院團(tuán)?委、學(xué)生會(huì)?負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本?學(xué)院活動(dòng)整?體進(jìn)度并提?供必要指導(dǎo)?的基礎(chǔ)上,?學(xué)院各團(tuán)支?部、班級(jí)等?基層團(tuán)學(xué)_?__也開(kāi)展?了各式各樣?繼承和發(fā)揚(yáng)?我校校園文?化優(yōu)良傳統(tǒng)?,突出專(zhuān)業(yè)?特色,廣泛?調(diào)動(dòng)學(xué)生積?極性和參與?熱情的創(chuàng)新?科技文化活?動(dòng)。其中包?括經(jīng)費(fèi)支持?的班級(jí)活動(dòng)?共___項(xiàng)?,自籌經(jīng)費(fèi)?的班級(jí)活動(dòng)?共2兩項(xiàng)。?本次科技?文化特點(diǎn):?1.活動(dòng)?項(xiàng)目新穎?本次科技文?化節(jié)將很多?平時(shí)我們忽?略的、不重?視的、但是?在未來(lái)很有?發(fā)展前途的?技能加入其?中,給了部?分學(xué)生一個(gè)?展現(xiàn)自我的?機(jī)會(huì)。2?.活動(dòng)面向?群體擴(kuò)大?由于項(xiàng)目的?多樣化,使?得本次參與?的可以文化?節(jié)當(dāng)中的學(xué)?生面拓寬了?不少,同時(shí)?也使得同學(xué)?們?cè)趨⒓拥?過(guò)程當(dāng)中對(duì)?于自己的知?識(shí)水平有了?___的提?高。3.?充滿(mǎn)時(shí)代色?彩和趣味性?為了使廣?大同學(xué)都能?更好融入社?會(huì)飛速發(fā)展?大潮,了解?社會(huì)時(shí)代背?景。更好的?認(rèn)識(shí)科學(xué)文?化知識(shí)的重?要性,掌握?科學(xué)文化知?識(shí)。因此在?活動(dòng)巧妙的?將趣味性和?時(shí)代色彩融?入其中,已?在更好的發(fā)?揮科技文化?節(jié)的作用。?本次科技?文化不足:?不能否認(rèn)?的是,在活?動(dòng)中也出現(xiàn)?了一些問(wèn)題?,比如有些?部門(mén)之前沒(méi)?有___過(guò)?類(lèi)似的活動(dòng)?,缺乏相對(duì)?的經(jīng)驗(yàn),使?得___過(guò)?程中遇到了?一些突發(fā)狀?況,但都得?到了及時(shí)有?效的解決。?由于宣傳的?方式和時(shí)間?的安排可能?不當(dāng),最后?導(dǎo)致了活動(dòng)?的宣傳力?度未能達(dá)到?預(yù)期效果。?但在同學(xué)們?的齊心努力?下,最終活?動(dòng)效果依然?令人滿(mǎn)意。?這也啟發(fā)我?們一份完善?的策劃對(duì)于?活動(dòng)的重要?性之大,在?進(jìn)行活動(dòng)策?劃時(shí)也應(yīng)該?盡可能考慮?好突發(fā)情況?的應(yīng)對(duì)方法?。在院系?老師的精心?指導(dǎo),學(xué)生?會(huì)團(tuán)總支各?部門(mén)的精心?___,全
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