《現(xiàn)代家庭生活的管理》設(shè)計 省賽一等獎

《現(xiàn)代家庭生活的管理》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：了解家庭管理的內(nèi)容和重要性，知道家庭理財包括家庭收入和家庭支出，了解固定支出、機(jī)動支出、大項支出、后備支出的具體內(nèi)容，學(xué)會處理家庭收入與家庭支出的關(guān)系，了解家庭安全的內(nèi)容及重要意義，增強(qiáng)家庭安全意識，學(xué)會一些保障家庭安全的知識和技能。2．過程與方法：通過調(diào)查、討論、體驗、操作實(shí)踐等活動，運(yùn)用所學(xué)知識分析家庭理財狀況和家庭安全狀況，學(xué)習(xí)管理家庭生活的科學(xué)方法。3．情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生正確的理財觀，家庭安全觀，激發(fā)學(xué)生的家庭責(zé)任感，為建設(shè)健康文明的幸福家庭出謀劃策。二、教學(xué)重難點(diǎn)通過調(diào)查、討論、體驗、操作實(shí)踐等活動，運(yùn)用所學(xué)知識分析家庭理財狀況和家庭安全狀況，學(xué)習(xí)管理家庭生活的科學(xué)方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備1．學(xué)習(xí)制作簡單財政收支表，以小組為單位調(diào)查并制作班級某同學(xué)家庭當(dāng)月的家庭收支表。2．繪制相關(guān)漫畫插圖。3．以小組為單位尋找名人理財故事。4．教師設(shè)計制作相關(guān)flash小游戲。四、教學(xué)過程【新課導(dǎo)入】師：老師先來了解一下同學(xué)們對社會生活的感知度?！径嗝襟w演示圖片】一組與銀行相關(guān)的圖片（同時播發(fā)背景音樂）師：這組圖片向我們展示了怎樣的生活場景？生：銀行加息，人們紛紛前往銀行辦理存款業(yè)務(wù)，營業(yè)窗口前排起長隊。師：通過儲蓄這樣的理財行為增加家庭經(jīng)濟(jì)收入，提高家庭生活質(zhì)量，是家庭管理中很重要的一環(huán)。建設(shè)健康文明的現(xiàn)代家庭離不開家庭管理?！径嗝襟w出示課題】現(xiàn)代家庭生活的管理師：家庭管理又稱家政，包括家庭經(jīng)濟(jì)管理、家庭勞動管理、安全管理等很多內(nèi)容，我們先來學(xué)習(xí)家庭理財。下面我們一起來看同學(xué)的調(diào)查報告?！緦W(xué)生多媒體演示】調(diào)查報告1——2022年10月家庭收支情況調(diào)查報告2——2022年11月家庭收支情況師：謝謝問卷調(diào)查小組全體同學(xué)的辛勤工作。請同學(xué)們看大屏幕，根據(jù)這兩項調(diào)查報告，你認(rèn)為每個月家庭理財包括幾部分？生：兩部分，分別是家庭收入和家庭支出。師：在這兩張收支表中，我們看到分別有黑色和紅色的字，能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系嗎？生：黑色代表每個月不變的項目，紅色表示每個月變化的項目。師：非常好，每個月這些固定和可變的項目共同構(gòu)成了家庭理財，它們分別包括哪些具體內(nèi)容呢？我們通過下面的游戲來一起學(xué)習(xí)?！緁lash填圖游戲】請同學(xué)將上排的小圖標(biāo)分別拖動到相應(yīng)的欄框內(nèi)。上排圖標(biāo)分別代表：旅游費(fèi)用、電費(fèi)、電話費(fèi)、家庭買自備車費(fèi)用、圣誕節(jié)開銷、該月薪水、年終獎金、家庭購房費(fèi)用。師：在完成填圖的過程中，我們知道水電煤費(fèi)、房租等公用事業(yè)費(fèi)用支出，稱之為固定支出。購買彩電、冰箱、洗衣機(jī)、汽車、住房等大件商品的費(fèi)用，稱為大項支出……【多媒體顯示】家庭理財結(jié)構(gòu)圖師：家庭理財與家庭每一位成員都密切相關(guān)，有句話說得好——你不理財，財不理你，所以理財也需要動腦筋的。接下來我們就一起開動腦筋，看看漫畫中的家庭是如何理財?shù)??！緦W(xué)生演示漫畫】簡述漫畫內(nèi)容圖一：小明的父母月收入6500元，因為買房子欠了銀行和親友的債，每個月向銀行歸還貸款3000元，向親戚歸還1500元。圖二：小明的媽媽每個月要花400元添置化妝品。圖三：小明的媽媽每個月還要花500元在健身房健身。圖四：想當(dāng)年飯桌上魚鮮肉美，而如今只好青菜下飯。師：根據(jù)李明一家的理財情況，談?wù)勀愕南敕?。?：李明一家在大項支出方面太多，已經(jīng)影響他們的生活質(zhì)量。生2：李明一家理財不科學(xué)，應(yīng)該增加固定支出份額，減少機(jī)動支出的比例。生3：李明父母得做兼職賺錢，否則維持目前的生活難以維繼。生4：如果不增加收入，那就得像銀行提出申請，要求嚴(yán)償還款期限，減少每月還款額。師：的確，李明一家的家庭支出相對收入水平而言過度了，家庭支出沒有考慮實(shí)際承受能力。那么，我們進(jìn)行科學(xué)的家庭理財首先要把握什么原則呢？學(xué)生：適度。師：科學(xué)理財?shù)哪康氖菫榱颂岣呱钯|(zhì)量，這就要求我們在適度支出的前提下，還要注意生活的實(shí)際需要，因此還要把握好什么原則呢？學(xué)生：合理?！径嗝襟w顯示】教師小結(jié)：同學(xué)們的設(shè)想都很有創(chuàng)意，家庭理財?shù)闹攸c(diǎn)是處理好家庭收入和家庭支出的關(guān)系。家庭開支應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)前的家庭財產(chǎn)狀況和收入水平而定，在適度的前提下，既要考慮實(shí)際需要，又要考慮實(shí)際承受能力，合理的安排生活。接下來我們將今天的知識運(yùn)用于實(shí)踐，看看我們能否做個智慧小當(dāng)家。請大家以四人為一組設(shè)計活動“制定歡樂家庭二日游”。【制定歡樂家庭二日游】充分利用本節(jié)課所學(xué)家庭理財內(nèi)容，處理好收入支出關(guān)系。要求：家庭三人行、預(yù)計支出800元，利用手中的錢，適度合理安排好行程。進(jìn)入景區(qū)40元/人、紀(jì)念品40元、餐飲10元/人/餐、旅游圖20元、登山轎子30元/頂、景點(diǎn)A30元/人、景點(diǎn)B40元/人、帆板50元/人、標(biāo)房150元/晚、交通費(fèi)50元/人。【學(xué)生方案展示】學(xué)生方案1——進(jìn)入景區(qū)*3+（景點(diǎn)A+景點(diǎn)B）*3+交通費(fèi)*3+標(biāo)房+餐飲費(fèi)*3*4+紀(jì)念品*1=40*3+70*3+50*3+130+120+40=120+210+150+130+120+40=770（元）剩余30元學(xué)生方案2——進(jìn)入景區(qū)*+（景點(diǎn)A+景點(diǎn)B）*2+交通費(fèi)*+標(biāo)房+餐飲費(fèi)*3*2+紀(jì)念品*1＋帆板*=40*+70*+50*+130+60+40+50*=100+175+125+130+60+40+75=705(元)剩余95元生：因為旅游的最終的目的是玩得開心，景點(diǎn)費(fèi)用必須要用的，相當(dāng)于固定支出，但有些支出我可以用4個錦囊妙計進(jìn)行合理安排。（錦囊1）利用學(xué)生證能打折的優(yōu)點(diǎn)，將相應(yīng)的開銷進(jìn)行節(jié)約；（錦囊2）旅游圖可以從網(wǎng)上下載；（錦囊3）景點(diǎn)的餐飲費(fèi)比較貴，我們中飯不在那里吃，可以學(xué)著麥當(dāng)勞的珍寶三角，自己在家制作好；（錦囊4）剩下95元買些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)帶回家送給奶奶，她年紀(jì)大了不方便出行，這樣她一定會很開心的，這也是我們學(xué)?！皟?nèi)校外敬”的精神體現(xiàn)。師：剛才我們學(xué)習(xí)了家庭理財?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。家庭安全管理也是家庭管理的重要內(nèi)容，家庭安全包括哪些方面？生：防火、防盜、飲食衛(wèi)生、醫(yī)療急救等諸多方面。師：我們就家庭安全其中一個方面——家庭防火進(jìn)行討論，請同學(xué)們集思廣益，亮出你的招。生1：用完家用電器后注意切斷電源，特別注意一些高耗能的家用電器。生2：使用煤氣時一定要有人在場，使用后注意關(guān)緊總閥。生3：注意易燃易爆物品的儲藏。師：看來我們很多同學(xué)都是細(xì)心的家庭小主人，老師也送大家一些家庭防火必備的“寶物”，請同學(xué)們打開“寶物箱”。（56頁《知識窗》）。寶物箱寶物名稱功能介紹家用滅火器當(dāng)小火燃起時，將小火及時撲滅。保險繩當(dāng)大火蔓延時，將繩子拴到堅硬物體上，攀援而下，順利逃離火場。手電筒當(dāng)電路燒壞、屋內(nèi)一片漆黑時，照亮逃生之路。簡易防煙面具當(dāng)有毒煙霧蔓延時，抵御有毒煙霧侵襲。師：維護(hù)家庭安全除了要做到仔細(xì)防患外，我們還要懂得一些醫(yī)療急救知識，這也是維護(hù)家庭安全的重要保障。生活中，煤氣給人們生活帶來了方便，但如果使用不當(dāng)，將會導(dǎo)致煤氣中毒，請同學(xué)們思考如何預(yù)防煤氣中毒？一旦發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，應(yīng)該怎么辦？生1：立刻打開門窗通風(fēng)，并將傷者放置通風(fēng)處等待救援。生2：撥打110、120電話。生3：防止明火。師：請同學(xué)們完成《說說做做園地》，并說說你為什么采取這樣的措施？生1：撥打煤氣報修電話，要求專業(yè)人員進(jìn)行煤氣泄漏測試，并更換軟管。生2：密閉空間注意開窗通風(fēng)，家里顯要位置貼好緊急求救號碼。生3：增配家用簡易滅火器。師：在家庭管理中，安全管理是個重要方面。它直接關(guān)系著家庭成員的生命健康和家庭財產(chǎn)安全。因此我們在日常的生活中該如何配合父母管理好你的家庭生活呢？請同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況，課后完成考察報告?！窘處熆偨Y(jié)】家庭生活要科學(xué)管理。有了科學(xué)的家庭管理，我們的家庭生活就有條不紊，幸?？鞓?。我們雖然不是家庭生活的主要管理者，但是我們應(yīng)積極配合父母合理安排全家生活，用所學(xué)的科學(xué)知識為爸爸、媽媽的家庭管理出謀劃策，使我們的家庭成為健康文明的幸福家庭。四、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與評價提示聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活，設(shè)計家庭收入和家庭支出的flash填圖游戲，激活學(xué)生已有的生活體驗，訓(xùn)練歸納知識的能力；圍繞家庭收入和家庭支出的關(guān)系，創(chuàng)設(shè)生動的問題情景，引導(dǎo)學(xué)生思考和分析問題；促進(jìn)知識的內(nèi)化和實(shí)踐能力的提高。對學(xué)生在課前準(zhǔn)備活動中的表現(xiàn)認(rèn)真觀察并記錄在成長手冊