學生代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿3篇

Word-10-學生代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿3篇演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細情境、詳細場合來確定，要求情感真實，敬重觀眾。在日常生活和工作中，在許多狀況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是收集的同學代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿3篇畢業(yè)典禮講話稿同學代表，以供參考。

同學代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導，老師，同學們：

大家好，我是__級計算機一班的于恩明，很榮幸今日能站在這個莊重而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時此刻大家的心情都是簡單的，有第一次踏入社會的迷茫、有對將來的向往、可能更多的是對高校四年深深的眷戀。

首先我先說的是感謝：感謝杉達包涵了我們的懵懂無知，感謝老師們的辛苦付出，感謝父母一路風雨兼程賜予我們的無私的愛，當然還要感謝同窗四年的同學室友的友愛關(guān)心。

畢業(yè)，就像一個大大的句號。從今，我們告辭了一段純真歲月，告辭了一段年少輕狂，告辭了一段布滿幻想的時間。還記得入學第一天我們的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵、一起聚會、一起談天、一起唱歌、一起嬉戲嗎?這一幕幕的場景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們四年的喜怒哀樂，記錄著我們的青春過往，也見證著我們的情深意重。從大一第一次踏入高校校內(nèi)的感動，第一次加入社團的奇怪???，第一次考試的緊急，到此時為工作的各種選擇而彷徨，為將來的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙勞碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩，剛剛開頭就要匆忙告辭。

這幾年的高校生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別的笙簫不依不饒的響起的時候，才發(fā)覺自己已經(jīng)離不開這個大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)瞬將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開頭下一站新的生活。

不知道大家最近有沒有問過自己，四年前剛踏入這個高校時，我盼望自己成為一個什么樣的人?我成為了那個我盼望變成的人了嗎?假如我再過一次高校生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力追求些什么，會放棄些什么?我想許多人都會有和當時不一樣的答案吧。

不過，無論我們四年是怎么過來的此時我們都不必埋怨和后悔。由于畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開頭，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總要連續(xù)，現(xiàn)實總要面對。明天開頭我們一切歸零，又在一個新的起點走向社會的大舞臺。

不要由于嘆氣，丟失了幻想，不要由于埋怨，鋪張了時間?；蛟S我們還不知道終點在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達的終點。過去總會過去，將來總會到來，我們要堅信，勝利會在我們前進過程中的某一步消失。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。最終祝福我們的老師們工作順當，祝愿我們的母校杉達更加漂亮，也誠心的祝福每一位2022屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風順。

同學代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿2

敬的各位領(lǐng)導、老師、友愛的同學們：

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，今日在這莊重的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：連續(xù)努力!

幾年的高校時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求學問的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。信任高校生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足寶貴的回憶;信任高校幾年的學習會成為每個人將來進展的不竭動力。

經(jīng)受了高校幾年的緊急和勞碌，我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。

正是由于您的培育，使我們在進展方向上擁有充分的共性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何困難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順當完成學業(yè)，獲得連續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的抱負愛好學會生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們呈現(xiàn)了學問的無限魅力。假如黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，如同暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛行的鳥，在講臺上揮一條美麗弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，如同你亮堂堂的心，一派高遠。

或許還有一些圓滿吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及傾聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參加?；蛟S還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對仔細批改作業(yè)的各科老師，我們許多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的高校生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)覺自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我經(jīng)?？紤]一個問題：假如我可以再度過一次高校生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

友愛的母校，是您包涵了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智堅決，是您給了我們展現(xiàn)自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了學問，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠懇的人，這是學院給我們最大的財寶。

友愛的老師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您學問淵博，并毫無保留地傳授給我們;您愛護入微，使我們的生活布滿了家的暖和;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。誠心地感謝您!

友愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片絢爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們暖和的港灣和不斷前行的力氣，卻從不索求，讓我們把真誠的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們仔細保存好每張合影，由于合影上的絢爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜愛、我們觀賞或曾經(jīng)關(guān)心過我們的人，由于許多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭吵沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，由于我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“感謝”，由于他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，由于我們應(yīng)更多的記住彼此絢爛的笑臉!

在這里，我們共同祝福母校的明天更加美妙，更加絢爛，我們也誠心祝福每一位老師身體健康、工作順當，祝福學弟學妹們連續(xù)開創(chuàng)美妙的將來!

在即將踏上新的人生旅途的時候，我們?nèi)咳硕紝⒂涀。簺]有大海的壯麗，可以有小溪的娟秀，沒有高山的雄偉，可以有山路的曲折，沒有激揚的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也漂亮!

同學代表畢業(yè)典禮致辭發(fā)言稿3

最近這段時間，校內(nèi)里好像更加勞碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開頭有人陸間續(xù)續(xù)地處理物品，這一些好像都在提示人們——又是一年畢業(yè)時。

年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。

有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶?！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)瞬卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地埋怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇異的東西，回憶從離別時開頭，今日的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;憧憬、興奮、向往、期盼;還有幾許恐驚，幾許焦慮……這重重的感覺在校內(nèi)里氤氳起來，充滿開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

“年年歲歲花相像，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)分，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相像的話，大家忙著一些相像的事。

但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20_年畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應(yīng)當承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。然而，這正是需要我們挺身而出的時候。

首先，不要過分埋怨。

狡猾講，大家處在這樣一個時期：讀學校時，上;讀高校時，上學校不要錢;要讀討論生了，討論生不值錢了。還沒力量工作時，工作是安排的;有力量工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里埋怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。

但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的埋怨，不會憐憫你的境況，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要由于眼前臨時的不如意，就怨聲載道，信任生命之中肯定會有逢回路轉(zhuǎn)之時。大家要承認，今日的臨時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今日的努力，將來肯定會有大收成。

其次，學會適應(yīng)社會。

高校里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河高校習已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應(yīng)。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成學問，也只能占整個人生所需要的學問的很小一部分。

從校內(nèi)到社會，會有一個抱負破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，觀賞你的天真純潔。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)章，社會期望你的勞動與貢獻。

社會奉行自然的法則：適者生存。偶有勝利，千萬不行得意自滿;倘遇逆境，也不必氣餒無望。一個人所處的環(huán)境或許是無法轉(zhuǎn)變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以掌握的。一個有追求的人是不會輕易被生活所制服的，總會去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三，規(guī)劃好自己的人生。

人都有這樣的經(jīng)受，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的高校時間過去了，才發(fā)覺該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“假如可以重來，我肯定會好好珍惜”，問題是時間是不行逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。

在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠抱負。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去歡樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你勝利的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。

第四，要有信念。

并不是全部的付出都會得到承認，但不付出確定得不到承認。在向目標行走的過程中，確定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和簡單的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必需堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠懇的人，世界是不會永久緘默的。

一句話，走出校門，你們要告辭的不僅僅是學校，是老師