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文檔簡(jiǎn)介

-9-教師比賽活動(dòng)的方案800字5篇

教師比賽活動(dòng)方案。

博觀而約取,厚積而薄發(fā)。為了達(dá)到公司的某些要求,我們要靜下心來(lái)完善自己的方案。經(jīng)常編寫方案,可以使工作更有規(guī)律性。您也在考慮如何寫好一份工作方案吧!我特別為你收集的“教師比賽活動(dòng)的方案”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

教師比賽活動(dòng)的方案【篇1】

迎著新一輪朝陽(yáng),今天的教育故事又翻開新的一頁(yè),又是一個(gè)精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個(gè)驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景,使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說說我的教學(xué)故事,開啟你的教學(xué)智慧,搭建我們的分享平臺(tái),提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:

一、活動(dòng)時(shí)間:

1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段:第十一周(11月2日至11月6日)

2、競(jìng)賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)

二、活動(dòng)要求:

1、以年級(jí)組為單位,語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師,綜合學(xué)科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任,并抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、11月10日(星期二),數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽,全體數(shù)學(xué)、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語(yǔ)文學(xué)科選手參賽,全體語(yǔ)文、綜合(含后勤組)教師參加。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

2計(jì)分辦法:在學(xué)期考核中,一等獎(jiǎng)記2分,二等獎(jiǎng)記1.5分,三等獎(jiǎng)記1分。

四、評(píng)委:

楊生勤張樸金學(xué)海黑學(xué)紅李璐馬希芳張宗芳

周桂玲馬秀蓮張廣成丁曉忠

記分、合分:王雅琴丁愛萍楊文佳楊維俊

五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:李璐楊霄飛丁曉忠

教師比賽活動(dòng)的方案【篇2】

為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”,經(jīng)研究決定,我園于4月27(星期一)日舉行幼兒教師講故事比賽。

一、活動(dòng)宗旨

為了提高教師專業(yè)能力,鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí),我園特開展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,使青年教師較好地掌握“講故事”技巧,提高語(yǔ)言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語(yǔ)言能力和水平,為今后進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、參賽對(duì)象

本園全體一線教師。

三、比賽規(guī)則和要求

1.參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取,也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果,建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>

2.要求參賽教師語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力,現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力,所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的感受和理解。

3.故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。

四、參賽形式

1.以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

2.比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),校園網(wǎng)公布,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,予以表彰。

3.根據(jù)比賽成績(jī)推選一名教師參加片級(jí)比賽。

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

20xx年4月27日下午12:40;本園多功能廳。

六、評(píng)委及評(píng)分原則

1.要求評(píng)委本著“公平、公開、公正,實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。

2.評(píng)委組成人員:

附:

幼兒園教師講故事比賽評(píng)分表

20xx.4.27

參賽教師故事名稱

項(xiàng)目

內(nèi)容及評(píng)分要點(diǎn)

分值

得分

語(yǔ)言

1.教師普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確流暢(不重讀,不錯(cuò)讀,不添字,不減字),語(yǔ)速適合故事內(nèi)容。

2.講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。

3.語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

50分

感情

感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)故事情境,感情真摯。

20分

儀態(tài)

教師精神飽滿,著裝得體大方,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語(yǔ)言和表情,表達(dá)生動(dòng)、態(tài)度自然。

20分

效果

整體效果好,有感染力,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。

10分

評(píng)委

總分

教師比賽活動(dòng)的方案【篇3】

幼兒園教師說課比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

隨著教學(xué)改革的不斷深化,說課已成為教師鉆研教材、探討教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)手段、提高教學(xué)水平的一種好方法,為加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)研究決定于十二月下旬舉行說課比賽活動(dòng)。

二、比賽對(duì)象:本園四十周歲以下教師

三、比賽內(nèi)容:科學(xué)(大班)語(yǔ)言(中班)社會(huì)(小班)

(教師可以自行選擇說課的班級(jí),說課內(nèi)容比賽時(shí)揭曉。)

四、比賽方式與要求

1、先備課后說課,備課時(shí)間不超過半個(gè)小時(shí)。

2、抽簽決定教師說課的順序。

3、說課時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。

4、備課、說課期間禁止使用電子設(shè)備。(如:電腦、手機(jī)等)

五、說課要求:

1、說課要以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),全面把握說課的內(nèi)容。

2、活動(dòng)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。

3、詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,顯示特色。

4、體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名三等獎(jiǎng):6名

幼兒園教師說課比賽活動(dòng)方案

教師比賽活動(dòng)的方案【篇4】

一、活動(dòng)目的

為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

二、演講主題

本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

三、時(shí)間安排

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

四、活動(dòng)地點(diǎn)

多功能教室

五、參賽對(duì)象

我園青年教師(35歲以下)

六、評(píng)分細(xì)則

參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講

評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)

1.演講內(nèi)容(30分):緊扣工作實(shí)際,觀點(diǎn)鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實(shí),邏輯嚴(yán)密,情理交融;

2.語(yǔ)言表達(dá)(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)生動(dòng),節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;

青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案

3.形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;

4.演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;

5.時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。

計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)

參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)

七、評(píng)審小組:

組長(zhǎng):鄔春紅

評(píng)委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國(guó)美、陳國(guó)琴、彭小琴

計(jì)分人員:汪新玲、徐志英

主持:樂文虹

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名

教師比賽活動(dòng)的方案【篇5】

一、活動(dòng)目的:

為提升教師的演講技能,開展“爭(zhēng)做人名滿意教師”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育,通過本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:

1、地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室。

2、時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三節(jié)課。

三、活動(dòng)要求。

1、19xx年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;

2、參賽內(nèi)容體裁形式不限,時(shí)間控制在2——5分鐘之間。

3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

4、全體教師到場(chǎng)觀看,當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。

5、參賽教師于xx月xx日之前上報(bào)參賽題目。

四、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)主持人及攝影:xx。

2、活動(dòng)評(píng)委:全體教師;xx(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、評(píng)分采取10分制,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。

2、參考打分標(biāo)準(zhǔn),演講按演講內(nèi)容(3分)、語(yǔ)言表達(dá)(3分)、態(tài)勢(shì)神情(2分)、演講時(shí)間(2分),得分保留一位小數(shù)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

取前六名得分排列,一等獎(jiǎng)2名,

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