有趣演講稿小學(xué)(15篇)

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【第9篇】好玩的演講競(jìng)賽【第12篇】好玩的英語(yǔ)演講話題【第15篇】團(tuán)結(jié)的好玩演講稿

有關(guān)團(tuán)結(jié)的好玩演講稿

有關(guān)團(tuán)結(jié)的好玩演講稿

恭敬的各位教師，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家好，我是來(lái)自二年十六班的xxx，今日我演講的題目是《團(tuán)結(jié)親愛(ài)年級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)年級(jí)是否具有教導(dǎo)氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的年級(jí)是否團(tuán)結(jié)親愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)親愛(ài)的年級(jí)中，全體同學(xué)會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和睦風(fēng)氣，在這樣的集體中，同學(xué)能融洽地與學(xué)生相處，與教師溝通，友好地舉行合作，彼此互幫互助，共同長(zhǎng)進(jìn)。在這樣樂(lè)觀向上，溫馨和諧的環(huán)境中，同學(xué)會(huì)把年級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著劇烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水惟獨(dú)融入大海才會(huì)永不干枯，一根根筷子惟獨(dú)捆在一起才會(huì)堅(jiān)不行摧。這一句句彌漫哲理的話語(yǔ)告知我們，一個(gè)集體惟獨(dú)團(tuán)結(jié)親愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力氣。

給大家講一個(gè)真切的故事吧。在遼寧省師范高校教導(dǎo)系里，有兩位特別的同學(xué)，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得勝利那是由于她們掌控了勝利的一個(gè)法寶——團(tuán)結(jié)親愛(ài)，相互配合。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)親愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿年級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課寧?kù)o、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的`行為。大概有無(wú)數(shù)人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)隨意識(shí)稀薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少學(xué)生由于這樣或那樣的緣由造成不能按時(shí)到校

還有多少學(xué)生在打了準(zhǔn)備鈴后還沒(méi)有做好上課預(yù)備

還有多少學(xué)生在下課時(shí)大聲喧嘩

還有多少學(xué)生在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆忙而過(guò)

學(xué)生們，付出一份親愛(ài)，你將心得兩份歡樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓親愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

有關(guān)團(tuán)結(jié)的好玩演講稿

恭敬的各位教師，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家好，，今日我演講的題目是《團(tuán)結(jié)親愛(ài)年級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)年級(jí)是否具有教導(dǎo)氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的年級(jí)是否團(tuán)結(jié)親愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)親愛(ài)的年級(jí)中，全體同學(xué)會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和睦風(fēng)氣，在這樣的集體中，同學(xué)能融洽地與學(xué)生相處，與教師溝通，友好地舉行合作，彼此互幫互助，共同長(zhǎng)進(jìn)。在這樣樂(lè)觀向上，溫馨和諧的環(huán)境中，同學(xué)會(huì)把年級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著劇烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水惟獨(dú)融入大海才會(huì)永不干枯，一根根筷子惟獨(dú)捆在一起才會(huì)堅(jiān)不行摧。這一句句彌漫哲理的話語(yǔ)告知我們，一個(gè)集體惟獨(dú)團(tuán)結(jié)親愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力氣。給大家講一個(gè)真切的故事吧。在遼寧省師范高校教導(dǎo)系里，有兩位特別的同學(xué)，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成果。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得勝利那是由于她們掌控了勝利的一個(gè)法寶——團(tuán)結(jié)親愛(ài)，相互配合。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)親愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿年級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課寧?kù)o、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。大概有無(wú)數(shù)人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)隨意識(shí)稀薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少學(xué)生由于這樣或那樣的緣由造成不能按時(shí)到校

還有多少學(xué)生在打了準(zhǔn)備鈴后還沒(méi)有做好上課預(yù)備

還有多少學(xué)生在下課時(shí)大聲喧嘩

還有多少學(xué)生在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆忙而過(guò)

學(xué)生們，付