小班教師節(jié)活動方案

小班教師節(jié)活動方案1一、活動名稱教師節(jié)，老師的節(jié)日。二、活動組織知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。三、活動流程活動時間：XX活動地點：幼兒園參與人員：全體教師、全體幼兒及家長活動過程：主持人上場。升旗儀式。園長講話。家長代表發(fā)言。小朋友代表發(fā)言。小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！幼兒歌舞表演。教師歌舞表演。幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福。建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫。四、活動小結幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設計教師節(jié)系列活動時，我們的最終目標是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。小班教師節(jié)活動方案2一、活動目標：讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。通過活動激發(fā)幼兒關愛老師的情感。提高幼兒語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準備多張老師平時教學活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。三、活動過程說一說身邊最熟悉的老師。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們班的老師都長的'什么樣？看幻燈片，了解老師的工作?？纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨?？（逐一放幻燈片，展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容）。讓幼兒說說怎么尊重老師、關心老師。吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。給孩子講講教師節(jié)的由來。為了宣揚尊師重教精神，提高教師在社會中的地位，1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定，每年9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日是我國第一個教師節(jié)。6.做長壽面，慶祝教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié)，9月10日這天會開展豐富多彩的慶?；顒印Ｎ覀兒屠蠋熞黄饝c祝好嗎？我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好？在面里加上果蔬汁，長壽面更有營養(yǎng)，老師們吃了以后身體棒棒的。小班教師節(jié)活動方案3活動目標:1、 初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。2、 愿意跟著老師學習唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴?；顒訙蕚?1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。活動重點:唱準歌曲旋律、節(jié)奏活動過程:1、出示掛圖，引起幼兒的興趣:“誰能告訴大家，圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)3、理解歌詞內(nèi)容:“今天我們也來給老師唱支歌。”a教師示范演唱歌曲。b理解歌詞內(nèi)容：(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。b幼兒跟著老師朗誦歌詞。4、學會歌曲:教師再次示范演唱。幼兒邊學圖邊學唱。幼兒和老師分樂句輪流唱歌。小班教師節(jié)活動方案4【活動目標】1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福3、 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力?；顒訙蕚洹?、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應的材料。3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花?！净顒舆^程】一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。二、第一節(jié)活動課。1、用兒老師本領大引出主題。以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說。老師本領大老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。1、祝福送老師：(1)愛要大聲說出來。大班幼兒代表講話。2、愛心手工送祝福。(1)大班幼兒