二年級(jí)數(shù)學(xué) 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 省一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué) 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 省一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué) 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 省一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué) 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 省一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué) 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 省一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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復(fù)習(xí):1、最大的一位數(shù)是幾?最小的兩位數(shù)是幾?這兩個(gè)數(shù)相差多少?2、數(shù)一數(shù):10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)?從10數(shù)到100。1個(gè)1個(gè)地?cái)?shù)?從91數(shù)到99。99再添1是多少?1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”,知道每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。

2、能夠正確地?cái)?shù)出1000以內(nèi)的數(shù)。自學(xué)指導(dǎo):

認(rèn)真看課本第68頁(yè)例1,并完成書上的填空。思考:

10個(gè)一是();

10個(gè)十是();

10個(gè)一百是()。你是怎樣數(shù)的?10個(gè)一是()十10個(gè)十是()一百10個(gè)一百是()一千千百十個(gè)999再添上1是多少?思考每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。小結(jié):(1)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),數(shù)出下一個(gè)數(shù)

99–

()

189–

()

299–()190100300檢測(cè):(2)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),數(shù)出前一個(gè)數(shù)

()–380

()–510

()–1000379999509完成課本第68頁(yè)“做一做”1、2題。練一練

請(qǐng)你一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從200數(shù)到254。練一練

請(qǐng)你十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),從200數(shù)到260。200、210、220、230、240、250、260、

請(qǐng)你五十個(gè)五十個(gè)地?cái)?shù),從300數(shù)到600。300、350、400、450、500、550、600、200、300、400、500、600、700、800、900、1000、請(qǐng)你一百個(gè)一百個(gè)地?cái)?shù),從200數(shù)到1000。1、比一比,看誰(shuí)最聰明。(1)10個(gè)一是(

),10個(gè)十是(

),10個(gè)百是(

)。(2)從798數(shù)到803:()、()、()、()、()、()十一百一千798799801803802800當(dāng)堂訓(xùn)練2、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從596數(shù)到610。拓展:()、()、800、()、()千百十個(gè)從一百八十八數(shù)到二百零四。千百十

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