二年級(jí)數(shù)學(xué) 人教版二年級(jí)上冊(cè)《連加連減》

連加、連減授課年級(jí)：二年級(jí)這三個(gè)組一共摘了多少個(gè)南瓜？一、情境導(dǎo)入二、探究新知28＋34＝先算第一組、第二組一共摘的南瓜：再加上第三組摘的南瓜：62＋22＝62（個(gè)）84（個(gè)）28＋34＋22＝84（個(gè)）:【例1】：

28+31462+2284二、探究新知28+34=62（個(gè)）62+22=84（個(gè)）

2862+314

+22

6284觀察發(fā)現(xiàn)：第一個(gè)加法豎式的和就是第二個(gè)加法豎式的第一個(gè)加數(shù)。二、探究新知十個(gè)十個(gè)28+31462+2284

2834+21284

10答：一共摘了84個(gè)西瓜二、探究新知

十個(gè)

十個(gè)相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起。滿10向十位進(jìn)1。思考：下面這道算式可以用豎式連寫嗎？為什么？28+（34+22）=84運(yùn)算運(yùn)算順序改變了。有括號(hào)就要先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的34+2256

28+51684二、探究新知【例2】：共有84個(gè)大南瓜，李大爺運(yùn)走了40個(gè)，王叔叔運(yùn)走了26個(gè)。還剩下多少個(gè)南瓜？二、探究新知【例2】自學(xué)導(dǎo)向：1、李大爺運(yùn)走了40個(gè)南瓜后總數(shù)發(fā)生了什么變化？王叔叔運(yùn)走26個(gè)后呢？2、怎么列算式呢？3、有幾種算法？怎樣用豎式計(jì)算連減呢？4、根據(jù)題意你能提一個(gè)加法問(wèn)題嗎？怎樣解答？5、還剩多少個(gè)西瓜還可以怎樣列式計(jì)算呢？84－40－26＝？（人）列豎式計(jì)算：個(gè)十84－

4044.個(gè)十44－

2618合在一起個(gè)十84－

4044－

261818.二、探究新知相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起。個(gè)位不夠減，從十位退1當(dāng)10。連減計(jì)算：

84

－4044

－2618

84

40

－2618答：還剩18個(gè)南瓜84－40－26＝18（個(gè)）二、探究新知相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起。個(gè)位不夠減，從十位退1當(dāng)10。還可以這樣列式計(jì)算84－（40＋26）＝40+266684－66

18（個(gè)）答：還剩18個(gè)南瓜。

18二、探究新知53＋19－39－7＋1872908344接力賽三、鞏固練習(xí)看誰(shuí)算的又快又準(zhǔn)確，先口算在列豎式計(jì)算。

7＋59＋23=

90－58－30=

75－（28＋35）=7+51

966+23898990－5832－302

28+31563

75－6312212八戒看到地里好多西瓜，高興地一口氣就吃了28個(gè)，他突然想起師傅還沒(méi)有吃。于是，他又找農(nóng)民伯伯討西瓜。農(nóng)民伯伯說(shuō)“八戒呀，你一口氣吃了我28個(gè)西瓜，我這地里總共90個(gè)西瓜，我再送你30個(gè)，我地里還剩多少個(gè)西瓜呀？”八戒想了好半天都沒(méi)回答出，農(nóng)民伯伯的問(wèn)題，你能幫幫他嗎？八戒吃西瓜90－28－30=32（個(gè)）答：農(nóng)民伯伯地里還剩32個(gè)西瓜摘星星比賽：

201+8436－160－1268

－32

58

－283058909四、課堂總結(jié)同學(xué)們，你們今天的學(xué)習(xí)