2022年度黑龍江省哈爾濱市楊林中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

2022年度黑龍江省哈爾濱市楊林中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在一個隨機(jī)交配的大種群中，某對相對性狀中的顯性個體占19%，那么種群中該性狀的雜合子的頻率是（）A．1% B．18% C．9% D．81%參考答案：B【考點】基因頻率的變化．【分析】哈代﹣溫伯格定律也稱遺傳平衡定律，其主要內(nèi)容是指：在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保持著基因平衡，此時各基因頻率和各基因型頻率存在如下等式關(guān)系并且保持不變：當(dāng)?shù)任换蛑挥幸粚Γˋa）時，設(shè)基因A的頻率為p，基因a的頻率為q，則A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1．【解答】解：由題意知，該種群中，顯性個體占19%，則隱性性狀的比例是1﹣19%=81%，隱性基因的基因頻率是=90%，顯性基因的基因頻率為1﹣90%=10%，因此雜合子的概率是2×90%×10%=18%．故選：B．2.某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，控制該蛋白質(zhì)合成的基因含b個堿基對，則該蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量約為A．1/3ab－6b

B．(1/3b－a)×18

C．1/3ab－(1/3b－n)×18

D．3/2ab+6b+18n參考答案：C3.用5％的葡萄糖溶液培養(yǎng)酵母菌，先在有氧條件，然后轉(zhuǎn)到無氧條件。有關(guān)物質(zhì)濃度變化如右圖所示，15min時，相關(guān)變化是

（

）A．ATP濃度開始下降B．酵母菌開始無氧呼吸C．葡萄糖的分解速率上升D．ATP分子開始分解為ADP和磷酸參考答案：B4.（05全國卷Ⅲ）連續(xù)分裂的細(xì)胞的生長即體積增大，發(fā)生在細(xì)胞周期的

A、分裂間期

B、分裂前期

C、分裂中期

D、分裂后期參考答案：答案：A解析：本題考查了細(xì)胞分裂的有關(guān)知識。連續(xù)分裂的細(xì)胞的生長發(fā)生在分裂間期，為細(xì)胞分裂期作準(zhǔn)備，在此期間還進(jìn)行有關(guān)蛋白質(zhì)的合成和DNA的復(fù)制。5.生物學(xué)是一門實驗科學(xué)，下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述正確的是（

）A．從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在丙酮酸中，不同色素溶解度不同B．用過氧化氫作實驗材料來探究溫度對過氧化氫酶活性的影響C．恩格爾曼的水綿實驗中好氧細(xì)菌的作用是檢測水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位D．薩克斯的半葉法實驗中須先將葉片摘下置于暗處，以消耗掉葉片中的各種有機(jī)物參考答案：C6.將雌果蠅的一個卵原細(xì)胞內(nèi)的全部染色體DNA用15N標(biāo)記，產(chǎn)生的卵細(xì)胞與一個不含15N的正常精子受精，形成的受精卵連續(xù)分裂兩次，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中含15N的有A．1或2個

B．2或4個

C．4個

D．不能確定參考答案：D7.下圖顯示了有絲分裂的各個時期。以下敘述正確的是()①有絲分裂中，5發(fā)生在4前、2后②2是后期③有絲分裂的正確順序是3、4、5、1、2④有絲分裂中，5發(fā)生在2前、4后⑤3是末期，因為核膜已經(jīng)重建

A．①和③

B．②和⑤

C．③和④

D．①和④參考答案：C8.分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果（單位：個），多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是（）元素或基團(tuán)CHON氨基羧基多肽E201348625332多肽F182294555461A．199和181 B．340和281 C．58和53 D．51和49參考答案：D【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】氨基酸脫水縮合形成肽鍵（﹣NH﹣CO﹣），一條肽鏈中至少有一個游離的氨基和一個游離的羧基，在肽鏈內(nèi)部的R基中可能也有氨基和羧基．因此，蛋白質(zhì)分子中的N原子數(shù)目=肽鍵數(shù)目+肽鏈數(shù)目+R基中的N原子數(shù)目．據(jù)此答題．【解答】解：（1）多肽鏈E中有氨基3個，可判定出R基中有兩個游離的氨基，排除這兩個氨基中的N原子，還有53﹣2=51個N原子，按照一個氨基酸含一個N原子，則應(yīng)由51個氨基酸組成．（2）多肽鏈F中有氨基6個，可判定出R基中有5個游離的氨基，排除這5個氨基中的N原子，還有54﹣5=49個N原子，按照一個氨基酸含一個N原子，則應(yīng)由49個氨基酸組成．故選：D9.某農(nóng)科所通過如圖育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列相關(guān)敘述不正確的是（

）A．育種方法I最大的優(yōu)點是明顯縮短育種的年限B．a(chǎn)和c過程運用的遺傳學(xué)原理都是染色體變異C．四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株一定是二倍體D．通過b過程獲得yyRR，需要進(jìn)行不斷的自交來提高純合率參考答案：C10.正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）A． O2的產(chǎn)生停止

B．CO2的固定加快

C. ATP/ADP比值下降

D．NADPH/NADP+比值下降參考答案：B11.科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，下列實驗研究方法正確的是A．將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色，可以觀察染色體的形態(tài)變化B．將天竺葵置于黑暗中一段時間，可用來探究光合作用所需的條件C．先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下，可探究溫度對酶活性的影響D．根據(jù)是否產(chǎn)生C02來判斷酵母菌的呼吸方式參考答案：B【知識點】實驗綜合解析：質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞是已分化的細(xì)胞，不發(fā)生細(xì)胞分裂，因而用龍膽紫染色不會觀察到染色體的變化；在探究溫度對酶活性的影響實驗中，不能先將淀粉、淀粉酶混合，因混合后即可發(fā)生反應(yīng)，不能反映溫度對酶活性的影響；酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸均可產(chǎn)生CO2，因而不能根據(jù)是否產(chǎn)生C02來判斷酵母菌的呼吸方式?！舅悸伏c撥】根據(jù)相關(guān)實驗的原理及過程分析。12.下列細(xì)胞器中不含磷脂的是（

）

A.線粒體和中心體

B.核糖體和染色體C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.核糖體和中心體參考答案：D13.實驗測得小麥、大豆、花生3種植物干種子中三大類有機(jī)物的含量，如圖所示。有關(guān)種子萌發(fā)敘述不正確的是（

）A．萌發(fā)初期有機(jī)物含量的增加主要來自于吸水B．萌發(fā)過程中有機(jī)物的種類也會增加C.相同質(zhì)量的種子需要O2的量和產(chǎn)生CO2的量不相同D．相同質(zhì)量的種子，小麥萌發(fā)需O2量最多參考答案：A14.下列一般不作為基因工程中的標(biāo)記基因的是A．四環(huán)素抗性基因B．綠色熒光蛋白基因C．產(chǎn)物具有顏色反應(yīng)的基因D．貯藏蛋白的基因參考答案：D15.調(diào)查發(fā)現(xiàn)某家系中有甲、乙兩種遺傳病，系譜圖如下。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.乙病為伴X染色體隱性遺傳病B.Ⅲ-2是純合子的概率是1/4C.若H個體為女性，其與Ⅲ-7個體婚配違反我國婚姻法D.Ⅲ-1與Ⅲ-2婚配所生的H個體仍可能同時患有甲病和乙病參考答案：D解析：本題考查人類遺傳病相關(guān)知識，意在考查考生正確識別遺傳系譜圖，具有分析、判斷和計算能力。由圖可知，Ⅱ6和Ⅱ7正常，生了一個正常的兒子Ⅲ7，這只能表明乙病為隱性遺傳病，A錯；由圖可知，甲病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為1/3AA、2/3Aa。乙病若為常染色體遺傳，Ⅲ2為1/3BB、2/3Bb，Ⅲ2為純合子的概率為1/9，乙病若為伴X染色體遺傳，Ⅲ2為XBY，Ⅲ2為純合子的概率為1/3，B錯；H個體與Ⅲ7非直系血親和3代以內(nèi)的旁系血親，二人結(jié)婚符合我國的婚姻法，C錯；Ⅲ1與Ⅲ2有可能均攜帶有甲病和乙病的致病基因，子代均有患病的可能，D正確。16.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，正確的是

A．甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATPB．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體，不消耗ATPC．大分子物質(zhì)只有通過主動運輸才能進(jìn)入細(xì)胞D．蜜餞腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是主動運輸?shù)慕Y(jié)果參考答案：B17.在一定條件下，下列關(guān)于某葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體生理活動的敘述，正確的是A.若突然增加C02濃度，則短時間內(nèi)葉綠體中C3比ADP先增加B.光照下兩者的發(fā)生氧化反應(yīng)時都釋放能量供各項生命活動利用C.若突然增加光照強度，則短時間內(nèi)葉綠體中C5比ADP先減少D.光照下葉綠體直接為線粒體提供02和葡萄糖參考答案：A若突然增加C02濃度，短時間內(nèi)葉綠體中，C02的固定反應(yīng)加快，C3增多，然后C3還原過程中，ADP增加，所以C3先增加，A正確；光合作用中產(chǎn)生的ATP和[H]只能供給C3的還原，不能供給其他生命活動，B錯誤；若突然增加光照強度，光反應(yīng)強度增加，消耗ADP合成ATP增加，才供給C3的還原，生成C5增加，C錯誤；線粒體是有氧呼吸的主要場所，但不能直接利用葡萄糖，葡萄糖需要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才能進(jìn)入線粒體被氧化分解，D錯誤。18.科學(xué)家常用哺乳動物的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成，這是因為（

）A.哺乳動物的紅細(xì)胞容易得到B.哺乳動物的成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜和具膜細(xì)胞器C.哺乳動物的紅細(xì)胞在水中容易漲破D.哺乳動物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到參考答案：B哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等其他膜結(jié)構(gòu)，提取的生物膜只有細(xì)胞膜，因此常用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為材料來研究細(xì)胞膜的組成，故選C。19.某小組研究干旱對玉米葉片內(nèi)生長素和脫落酸濃度的影響，數(shù)據(jù)見圖，據(jù)圖分析可以得出的初步結(jié)論是（

）A．干旱對玉米葉片中的脫落酸影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對生長素的影響B(tài)．干旱對玉米葉片中的生長素影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對脫落酸的影響C．隨著干旱時間延長，玉米葉片內(nèi)的生長素濃度減少量越來越多D．隨著干旱時間延長，玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度越來越大參考答案：A20.用15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子，再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖4代，a、b、c為3種DNA分子：a只含15N，b同時含14N和15N，c只含14N，如下圖，這3種DNA分子的比例正確的是參考答案：D21.下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是

A．②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B．①②③過程均可在細(xì)胞核中進(jìn)行；④過程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi)

C．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程，子一代含15N的DNA占100%

D．①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配參考答案：B22.親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的物種，由于相似的生活方式，整體或部分形態(tài)結(jié)構(gòu)向著同一方向改變，這屬于趨同進(jìn)化。在趨同進(jìn)化過程中 A．通過相互選擇，不同生物的基因庫趨于相同 B．同一區(qū)域的不同物種之間不存在相互選擇和影響

C．自然選擇使不同生物對同一環(huán)境產(chǎn)生了相似的適應(yīng)性

D．不同生物將演化為形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的同一物種參考答案：C考查自然選擇，趨同進(jìn)化，生物對環(huán)境的適應(yīng)性。23.假設(shè)控制番茄葉顏色的基因用D、d表示，紅色和紫色為一對相對性狀，且紅色為顯性。雜合的紅葉番茄白交獲得F1，將F1中表現(xiàn)型為紅葉的番茄白交得F2，下列敘述正確的是（

）A．F2中無性狀分離B．F2中性狀分離比為3:1C．F2紅葉個體中雜合子占2/5D．在F2中首次出現(xiàn)能穩(wěn)定遺傳的紫葉個體參考答案：CF1中表現(xiàn)型為紅花的番茄的基因型為AA或Aa，其中Aa自交會發(fā)生性狀分離，A錯誤；F1中表現(xiàn)型為紅花的番茄的基因型及比例為1/3AA、2/3Aa，其中1/3AA自交后代均為AA，2/3Aa自交后代的基因型及比例為1/4AA、1/2Aa、1/4aa，因此F2中性狀分離比是（1/3+2/3×3/4）：（2/3×1/4）=5：1，B錯誤；F1中表現(xiàn)型為紅花的番茄的基因型及比例為1/3AA、2/3Aa，其中1/3AA自交后代均為AA，2/3Aa自交后代的基因型及比例為1/4AA、1/2Aa、1/4aa，F(xiàn)2紅花個體占1/3+2/3×3/4=5/6，雜合子占2/3×1/2＝1/3，因此F2紅花個體中雜合的占1/3÷5/6=2/5，C正確；由于用雜合的紅葉番茄自交獲得F1會出現(xiàn)性狀分離，所以在F1中就出現(xiàn)了能穩(wěn)定遺傳的紫葉個體，D錯誤?！究键c定位】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【名師點睛】番茄花的顏色紅色和紫色為一對相對性狀（用A和a表示），則雜合的紅花番茄的基因型為Aa，其自交形成的F1的基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，其中表現(xiàn)型為紅花的番茄的基因型及比例為1/3AA、2/3Aa。24.下圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列有關(guān)敘述不正確的是()A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸B．①、④過程都產(chǎn)生[H]C．①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D．①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣參考答案：C25.奶粉中蛋白質(zhì)含量檢測通常不是直接測定蛋白質(zhì)含量，而是通過測氮含量來推算蛋白質(zhì)含量。一般來說，每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的

A.—CO—NH—B.游離的氨基

C.游離的羧基

D.R基參考答案：A26.下列有關(guān)基因工程中限制內(nèi)切酶的描述，錯誤的是A．一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B．限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響C．限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA

D．限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案：C27.下列物質(zhì)不能直接穿透細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞的是

（

）

A．葡萄糖

B．乙醇

C．二氧化碳

D．氧氣參考答案：A28.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是A.酶具有催化作用，組成酶的單體都通過一定數(shù)量的肽鍵相連B.核仁與某種RNA的合成有關(guān)，組成RNA的元素是C、H、O、N、P、C.人體長時間劇烈運動時，體內(nèi)脂肪氧化分解的產(chǎn)物是甘油和脂肪酸D.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解聯(lián)系，斷裂其中的兩個高能磷酸鍵參考答案：B少數(shù)的酶本質(zhì)RNA，其基本組成單位是核糖核苷酸，單體之間不是肽鍵相連，而是磷酸二酯鍵連接，A錯誤；核仁與某種RNA的合成有關(guān)，組成RNA的元素是C、H、O、N、P，B正確；體內(nèi)脂肪氧化分解的產(chǎn)物是二氧化碳和水，C錯誤；細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解聯(lián)系，斷裂其中的遠(yuǎn)離腺苷的1個高能磷酸鍵，D錯誤。29.小明最近到醫(yī)院體檢，體檢報告中的肝功能檢驗結(jié)果顯示，乙肝抗原呈陰性（－），乙肝抗體呈陽性（+）。他說自己沒有注射過乙肝疫苗，就此結(jié)果向你咨詢，你應(yīng)該給他怎樣的合理建議？（說明：“+”表示有，“－”表示沒有。）

（

）A.小明體內(nèi)帶有乙肝抗體，說明一定也有乙肝病毒，需要到醫(yī)院就診B.小明體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，一定是媽媽懷孕時傳遞給你的免疫力C.小明體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，說明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D.小明體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，這是父母遺傳給你的免疫力參考答案：C30.科學(xué)家以剛采收的芹菜為材料，研究了幾種植物激素對芹菜儲藏的影響，結(jié)果如下圖所示，下列說法錯誤的是A.在芹菜儲藏過程中，由于葉綠素的降解會導(dǎo)致芹菜逐漸變黃B.GA、BA、IAA處理均可保持芹菜的綠色，且GA效果最顯著C.在芹菜儲藏過程中，三種激素在延緩衰老方面可能起協(xié)同作用D.三種激素都是通過抑制降解葉綠素酶的活性達(dá)到保鮮效果參考答案：D【分析】本題以反映實驗結(jié)果的曲線圖為載體，考查的是生長素及其他植物激素的生理作用以及對實驗結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和獲取信息的能力?！驹斀狻款}圖顯示：各激素處理組，隨著儲藏時間的延長，葉綠素含量都逐漸降低，這說明在芹菜儲藏過程中，由于葉綠素的降解會導(dǎo)致芹菜逐漸變黃，A正確；CK（細(xì)胞分裂素）具有促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化、延緩衰老的作用，與CK處理組相比，其它激素處理組的葉綠素含量降低的速度均較慢，GA處理組的葉綠素含量降低的速度最慢，說明GA、BA、IAA處理均可保持芹菜的綠色，且GA效果最顯著，同時也說明在芹菜儲藏過程中，三種激素在延緩衰老方面可能起協(xié)同作用，但不能說明三種激素都是通過抑制降解葉綠素酶的活性達(dá)到保鮮效果的，B、C正確，D錯誤。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是理解曲線橫、縱坐標(biāo)的含義，掌握對比分析幾條曲線的方法，一是要關(guān)注每條曲線的變化趨勢；二是在相同時間對比不同處理條件下葉綠素含量的大??；再運用所學(xué)的知識進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。31.下列是一組探究生長素的對照實驗，有關(guān)實驗的敘述不正確的是

A．甲和乙對照證明光照不影響生長素的分布

B．該實驗不能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素

C．該實驗不能證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

D．該對照實驗證明生長素能促進(jìn)植物生長參考答案：答案：A32.某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不·能選用的是A.利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗B.采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗C.采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上D.采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)參考答案：B33.將等量的小麥種子分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時后，容器中O2和CO2的變化情況如下表，下列有關(guān)敘述中正確的是變化量/O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.70.7C02釋放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.70.7A．在O2濃度為0～3%時只進(jìn)行無氧呼吸

B．貯藏時應(yīng)選擇O2濃度為5%的適宜條件C．有氧呼吸的強度隨O2濃度升高而增強

D．無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和二氧化碳參考答案：B34.下列有關(guān)基因工程中限制內(nèi)切酶的描述，錯誤的是A．一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B．限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響C．限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA

D．限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案：C35.動植物的生活離不開有機(jī)物，在細(xì)胞中分解有機(jī)物，釋放能量的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞膜

B.細(xì)胞核

C.線粒體

D.葉綠體參考答案：C細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界，具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，A錯誤；細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，B錯誤；線粒體是呼吸作用的場所，能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料，使這些有機(jī)物與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退瑫r把儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，釋放的能量供細(xì)胞生命活動的需要，C正確；葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，通過光合作用，把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中，D錯誤。36.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和二氧化碳的量如下表所示。下列說法錯誤的是氧濃度（％）abcd產(chǎn)生二氧化碳的量9mol12.5mol15mol30mol產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA．氧濃度為b時，有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳為６mol

B．a(chǎn)值應(yīng)當(dāng)為０C．氧濃度為c時，有５０％的葡萄糖用于酒精發(fā)酵

D．d濃度時只進(jìn)行有氧呼吸參考答案：C37.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A．構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動

B．核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，都附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上發(fā)揮作用

C．液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用

D．能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體參考答案：B38.下列有關(guān)細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中正確的是

A.

用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官是因為這些細(xì)胞的全能性高B.

將所取的組織也可用胃蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個細(xì)胞C.

培養(yǎng)動物細(xì)胞的培養(yǎng)基一般需要加入動物血清D.

動物細(xì)胞培養(yǎng)只能有限傳代，然后所培養(yǎng)的細(xì)胞會衰老死亡參考答案：C39.噬菌體是一類細(xì)菌病毒。下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實驗的相關(guān)敘述中不正確的是（

）A．該實驗證明DNA是主要遺傳物質(zhì)B．過程的“合成”階段，噬菌體DNA作為模板，而原料、ATP、酶、場所等條件均由細(xì)菌提供C．為確認(rèn)何種物質(zhì)注入細(xì)菌體內(nèi)，可用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)D．若用32P對噬菌體雙鏈DNA標(biāo)記，再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細(xì)菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復(fù)制n次，則含32P的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的1/2n-1參考答案：A40.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是A．生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長B．生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究C．生長素濃度升高，植物細(xì)胞生長速度加快D．高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯合成抑制植物生長參考答案：C【知識點】生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用解析：生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長，A正確；人們對植物向光性的研究過程中發(fā)現(xiàn)了生長素，B正確；生長素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)高濃度抑制，C錯誤；生長素濃度過高時，能促進(jìn)乙烯的合成，進(jìn)而抑制植物的生長，D正確?！舅悸伏c撥】本題考查植物激素的有關(guān)問題，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖都是關(guān)于某二倍體雌果蠅（基因型AaDd）的圖形，Aa位于常染色體上，Dd僅位于X染色體上，甲表示細(xì)胞分裂過程中mRNA的含量(虛線)和每條染色體所含DNA分子數(shù)的變化(實線)。乙圖表示該果蠅配子形成過程某階段的染色體、染色單體及DNA分子數(shù)量關(guān)系，丙圖中①為X染色體。請回答：（1）此果蠅產(chǎn)生的配子基因型及比例是____________________________________。（2）乙圖所示時期的細(xì)胞中含有__________個染色體組。（3）丙圖所示細(xì)胞的名稱是___________________________________，此細(xì)胞處于甲圖中的___________（填字母）階段。

（4）若用3H標(biāo)記該個體體細(xì)胞的DNA分子，再轉(zhuǎn)入正常的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂中期和后期，一個細(xì)胞中被3H標(biāo)記的染色體數(shù)分別是___