圣誕節(jié)活動策劃書策劃1500字合集_第1頁
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文檔簡介

Word-4-圣誕節(jié)活動策劃書策劃1500字合集

圣誕節(jié)活動策劃書。

活動范文吧推舉更多專題:“圣誕節(jié)活動策劃書”。

假如你想急你所急,活動范文吧為伴侶們了

1、入口處:發(fā)放面具以及半張撲克。

2、內(nèi)場:假面舞會,穿插小嬉戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當(dāng)晚的臨時排檔完成嬉戲(情侶對唱,現(xiàn)場求婚,喝啤酒競賽等等)。。

3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。

估計費(fèi)用:視人數(shù)而定(也許人均二百元)

20xx年酒吧平安夜活動策劃方案四

活動時間:12月24日晚上20:00開頭

活動地點(diǎn):***酒吧公園

活動詳細(xì)方案:每位參與的選手,事先預(yù)備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目,寫你想怎樣裝扮它?

2、孩子自由選擇材料制作。

引導(dǎo)關(guān)心幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

3、大家一起裝飾圣誕樹。

和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

4、跳舞慶祝圣誕節(jié),進(jìn)一步感受節(jié)日的歡樂。

隨音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

留意:

此方案用到剪刀,制作過程需留意孩子平安。

圣誕節(jié)活動策劃書策劃篇7

在十二月,我們又有一個特別好的機(jī)會,帶領(lǐng)孩子們站在中國文化的土壤上,放眼世界,去了解西方的傳統(tǒng)文化與節(jié)日,比較中西文化的差異。

沒錯,便是不久之后的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作為西方國家特別重要的節(jié)日之一,蘊(yùn)含著當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,映射著各國的文化歷史,無論作為熟悉世界的窗口,還是討論文化的載體,都是不應(yīng)被錯過的機(jī)會。

對于圣誕節(jié)的節(jié)日活動方案,我們可以分階段來進(jìn)行:

一、開幕式

9:00—9:20

1、老師組織幼兒到操場集合。

2、主持人致開場詞。

3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒和老師一起互動。

4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。

5、主持人宣布慶圣誕活動開頭(放禮花)。

6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。

二、圣誕嬉戲活動

9:30—10:00

嬉戲1名稱:大風(fēng)吹(TheWindBlows)(需幼兒園老師協(xié)作)

嬉戲人數(shù):人數(shù)不限

預(yù)備物品:圣誕節(jié)詞匯圖卡、椅子(比參與嬉戲的人數(shù)少一張)

嬉戲方式:

1、老師將事先預(yù)備好的圣誕節(jié)詞匯,發(fā)給小伴侶,每個人拿2-3張不一樣的圖卡,用雙面膠貼在衣服上,并要求小伴侶圍坐成一個圓圈。

2、老師選擇一個小伴侶站在中間,說”Thewindblows.”全部的小伴侶一起問”Blowswhat?”假如中間的小伴侶說”wreath”,身上貼wreath的小伴侶和中間的小伴侶就要站起來相互換座位。

3、沒有座位的小伴侶,就站在圓圈中間說”Thewindblows.”

嬉戲2名稱:傳遞嬉戲(PassingGame)

嬉戲人數(shù):人數(shù)不限

預(yù)備物品:圣誕節(jié)詞匯圖卡或?qū)嵨?,圣誕音樂

嬉戲方式:

1、小伴侶圍坐成一個圓圈。

2、老師播放Christmassongs,并傳圖卡給小伴侶。

3、當(dāng)音樂停止時,拿圖卡的小伴侶就要站起來,大聲說出它的名字。

三、制作水果拼盤

10:10-10:40

1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把全部的材料放到桌子上。

2、以小組為單位自由制作水果拼盤。

3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織幼兒一起共享。

四、發(fā)禮物

10:40-11:00

各班發(fā)放禮物

1、圣誕賀卡放在班級的各個角落,每位幼兒選擇一張圣

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