游園活動策劃

Word-30-游園活動策劃

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六、嬉戲項(xiàng)目及負(fù)責(zé)老師

1、命中注定（獎券120張）

負(fù)責(zé)人預(yù)備成語解釋100條并序號，參與同學(xué)抽簽，依據(jù)抽的序號念成語的解釋，同學(xué)猜中得獎券1張，可以多猜，不同的同學(xué)可以重復(fù)使用成語條。

2、“吹”球大王（獎券120張）

道具：六個碗，兩個乒乓球

規(guī)章：2人一組，同時競賽。一個桌子兩頭，分別放上3個碗，第三個碗盛半碗水，分別在第一個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。勝者得獎券1張

游園活動策劃篇2

一、活動主題：同歡快，共游園

二、活動時間

三、活動目的：

為了呈現(xiàn)我校高校生樂觀向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣闊同學(xué)的業(yè)余文化生活，增加廣闊學(xué)子的團(tuán)隊合作精神和同學(xué)間的分散力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素養(yǎng)，呈現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。

四、活動對象：

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系同學(xué)

五、主辦單位：

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系同學(xué)會

七、活動方法：

管理系游園會—以游園會的形式，每個班級供應(yīng)2~3個創(chuàng)意嬉戲，同學(xué)們參加各個班級設(shè)計的嬉戲，若嬉戲通過，可獲得各班的一份小獎品。

八、活動流程：

1、前期預(yù)備：A召集各個班級負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意嬉戲，并篩選（11月7號之前交齊嬉戲項(xiàng)目單）。

C尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。

D預(yù)備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。

E將宣揚(yáng)部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。

2、活動預(yù)備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。

B各個班級的負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)時把握班級的預(yù)備狀況（嬉戲道具、場地布置、獎品預(yù)備等），消失任何問題要快速做出反應(yīng)關(guān)心解決。

C預(yù)備好對游園會的拍攝與記錄。

3、活動總結(jié)：A在活動中發(fā)覺不足與優(yōu)點(diǎn)，活動結(jié)束后召開會議，對本次活動進(jìn)總結(jié)。

B整理照片，上交系刊。

C贊助商的后期補(bǔ)償方案。

九、活動預(yù)算：

項(xiàng)目

金額

嬉戲地圖

嬉戲環(huán)節(jié)費(fèi)用

總計（200以內(nèi)）

注：活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理全部的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。

游園會各部門工作支配：

b負(fù)責(zé)維護(hù)好活動現(xiàn)場的秩序。準(zhǔn)時妥當(dāng)?shù)靥幚硗话l(fā)大事，如遇事態(tài)嚴(yán)峻時應(yīng)準(zhǔn)時上報。

c幫助實(shí)踐部，依據(jù)所達(dá)成的贊助補(bǔ)償協(xié)議為贊助商宣揚(yáng)。

2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。（11月17日前完成）

b將上報的各個班級的嬉戲，制作成嬉戲項(xiàng)目單。（注明班級，場地，嬉戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部）

3.生活部：a選購活動所需的獎品及道具（11月17日前完成）

b監(jiān)督各個班級活動結(jié)束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點(diǎn)桌椅。

b印制800張嬉戲卡片以及抽獎箱。（11月17日之前完成，交與文娛部）

5.辦公部:a負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函。（11月19日完成）

b接待當(dāng)天到場的嘉賓，并支配4名工作人員在樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。

6.實(shí)踐部：a負(fù)責(zé)拉取的贊助，將贊助商供應(yīng)的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。（11月17日之前完成）

7.系刊部：a負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的拍照工作。

b后期的報刊制作。

8.文娛部：a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。

e負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎活動。

f對游園會進(jìn)行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點(diǎn)與不足。

注：主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督各個部門的工作進(jìn)度

游園會示例嬉戲：

1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學(xué)站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的為成功。

2、踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來相互踩，看到肯定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

3、一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。

4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，

挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最終一人獲勝,有獎券

6、搶說運(yùn)動項(xiàng)目：主持人預(yù)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人相互傳球。一人在傳球時必需先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必需立刻說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多，誰即得獎劵。

7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人預(yù)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

8、比比誰的視力好：主持人預(yù)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

9、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

10、掌上明珠：主持人要預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）

游園活動策劃篇3

同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會活動部

20xx-12-01

一、活動背景

冬日的十二月雪花踏著輕快的舞步漫天而落，睡在大地的懷抱里，我們才知道暖和賽過自由。同學(xué)們是初生的牛犢，是布滿盼望的新力氣；同時也是懵懂和脆弱的，在學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和引導(dǎo)下，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到高校這個暖和的大家庭里面。

二、活動主題

雖然時間短暫，但是彼此之間，都不會遺忘曾經(jīng)在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是安靜的小鎮(zhèn)里，留下的那份最寶貴的友情，就讓我們彼此之間的回憶，永久地定格在布滿激情與幻想的高校吧!

三、活動目的

為了讓同學(xué)們盡快熟識和適應(yīng)環(huán)境，融入到新的生活和學(xué)習(xí)中，增加對校內(nèi)狀況的了解，增加高校生的驕傲感和對將來的自信念，提高高校生的在校熱忱。

四、活動口號

幻想青春，別young年華

五、活動對象

全體師生

六、主辦單位及協(xié)辦單位

七、活動總策劃

同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會活動部

八、游園活動工作組人員名單及分工

Ⅰ.籌委會人員名單

組長：

副組長：

組員：

Ⅱ.工作組人員名單

（一）.活動組

組長：職責(zé)：聯(lián)系其他組組長，了解各項(xiàng)工作進(jìn)展，監(jiān)督本組其他各項(xiàng)工作，準(zhǔn)時發(fā)覺工作的不足并予以完善，購買獎品。

1.規(guī)劃組組長：成員：職責(zé)：游園活動場地規(guī)劃、布置，幫助協(xié)會場地布置、開展活動，場地衛(wèi)生監(jiān)督。

2.節(jié)目組組長：成員：職責(zé)：節(jié)目編排、監(jiān)督，聯(lián)系、協(xié)調(diào)演員，聯(lián)系游園活動主持人，會場音樂播放，大型嬉戲的組織、主持。

3.平安監(jiān)督組組長：組員：職責(zé)：監(jiān)督協(xié)會活動預(yù)備、開展，考評、監(jiān)督協(xié)會工作人員，應(yīng)急大事處理，協(xié)會活動的實(shí)時把控。

（二）.后勤組

組長：職責(zé)：聯(lián)系其他組組長，制定獎品購買方案及兌換方式與其他組協(xié)商、確定，購買獎品，了解本組各項(xiàng)工作進(jìn)展，監(jiān)督后勤組其他各組工作，適時支配其他組工作進(jìn)行，連接各組工作，適時統(tǒng)計經(jīng)費(fèi)。

1.獎品組組長：

組員：職責(zé)：了解各獎品的單價，制定相應(yīng)的購買方案，制作相應(yīng)的購買預(yù)算及兌換方案，及游園活動當(dāng)天獎品的兌換。

2.票務(wù)組組長：

組員：職責(zé)：游園活動門票、獎券、邀請函的制作及數(shù)量的確定，審核；確定游園活動當(dāng)天各協(xié)會獎券的發(fā)放張數(shù)，協(xié)調(diào)獎品組及各協(xié)會游園活動當(dāng)天票數(shù)的實(shí)時統(tǒng)計與定時發(fā)放。

3.預(yù)備組組長：

組員：職責(zé)：機(jī)動小組，隨時留意游園活動各狀況，如發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告籌委會組，并進(jìn)行相應(yīng)的處理。

（三）.宣揚(yáng)組

組長：職責(zé)：聯(lián)系其他組組長，實(shí)時了解相關(guān)活動進(jìn)程，制定、實(shí)施合適的宣揚(yáng)發(fā)案，了解、監(jiān)督宣揚(yáng)組各組工作進(jìn)展。

1.展板組組長：組員：職責(zé)：游園活動展板的制作，展板質(zhì)量把關(guān)；監(jiān)督游園活動前一周至游園活動完協(xié)會展板的擺放、回收工作。

2.海報組組長：組員：職責(zé)：游園活動期間相關(guān)宣揚(yáng)海報的制作、粘貼，海報質(zhì)量的把關(guān)。

3.多媒體組組長：組員：攝影協(xié)會等職責(zé)：游園活動前中后期宣揚(yáng)PPT的制作、審核，收集、書寫游園活動相關(guān)新聞稿件、播音稿，聯(lián)系信息中心，收集游園活動期間的圖片。

九、活動時間

20xx年12月27日或28日

十、活動宣揚(yáng)

（一）前期（游園活動開展前3天）

游園活動策劃篇4

一、活動時間：

20xx年2月1日晚上

二、活動地點(diǎn)：

區(qū)黨委辦公樓一樓大廳

三、游園項(xiàng)目設(shè)置

1、設(shè)袋鼠蹦跳、巧渡小溪、巧采珍寶3個集體項(xiàng)目；

2、設(shè)猜謎語或妙接歇后語、吹蠟燭、打保齡球、盲人擊鼓、空中套物、彈球、快速反應(yīng)、比比誰的運(yùn)氣好、吹乒乓球、飛卡入盆、無敵猜猜猜11個自由項(xiàng)目。

四、項(xiàng)目規(guī)章、所需道具及負(fù)責(zé)人支配

（一）集體項(xiàng)目3個

1、袋鼠蹦跳：每隊參賽隊員2人，每次2—4隊，每隊1個麻袋。競賽時，隊員將雙腳踩到麻袋里，雙手提起麻袋，以雙腳蹦跳的方式向前跳動。競賽開頭后，1人從起跑線起跳，另1人在20米或10米開外的接力線等待，待第1個隊員到達(dá)后，其次個隊員再接著以同樣的方式跳到指定地點(diǎn)，先完成的隊為獲勝隊，獲勝隊員每人得一張獎券。

道具：麻袋（編織袋）5個。

2、巧渡小溪：每隊參賽隊員1人，男女不限，每次2—4隊。競賽時，隊員手持2塊木板，站在起跑線上，首先將其中1塊木板放到自己前方相宜的地方，然后跨步向前站到那塊木板上，接著再將另1塊木板用手放到自己前方相宜的地方，再跨步向前站到木板上，回身把第1塊木板撿起來，再放到自己前方相宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次類推，直至終點(diǎn)線為止。

道具：紙板或木板10塊

3、巧采珍寶：每隊參賽隊員1人，男女不限，每次2—4隊。競賽時，隊員在指定位置轉(zhuǎn)1圈后，用筷子將混合放在一起的兩種顏色的玻珠（乒乓球）分別按顏色區(qū)分夾到兩個盤中。在嬉戲過程中，若玻珠（乒乓球）掉落，參賽隊員必需拾回原處后，方能連續(xù)。先完成者為獲勝，得獎券一張。

道具：筷子2雙，玻珠（乒乓球）20個。

（二）自由項(xiàng)目11個

1、猜謎語、接歇后語：主持人把事先預(yù)備好的謎語、歇后語懸掛在一條繩子或張貼在一固定位置，每條謎語和歇后語有編號，猜出者，到工作人員處告知答案和編號，如猜中，工作人員發(fā)獎券一張，同時將猜中的謎語或歇后語紙條撕掉。每人可以連續(xù)猜五條。

道具：各種顏色長條紙200條。

2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅三支蠟燭以上者，獲獎券1張。共210張獎券，獎券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：五包蠟燭，桌子一張，打火機(jī)一個。

3、打保齡球：15瓶小礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參與者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂以上者得1張獎券，5瓶以上者得2張獎券，3瓶以下則不得獎。凡有消失拋、彈、砸等動，一律不給獎券，共210張獎券，獎券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：小礦泉水15瓶，小籃球或排球一個。

4、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。共210張獎券，獎券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：鼓一個、木棍一條、蒙眼睛的絲巾一條。

5、空中套物：把各種要套取的物品放在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，參加者在工作人員處領(lǐng)取套圈后在指定位置套物，每個參加者有3次機(jī)會，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品為獎品。

道具：套圈6個、活動套取物如飲料、礦泉水、沐浴露等。

獎品：所套中的物品。

6、彈球：主持人預(yù)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎卷。共210張獎券，獎券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：乒乓球六個、小紙箱三個。

7、快速反應(yīng)：即聽音做動作，要求參賽者能夠在主持人由慢到快的口令如“鼻子”、“嘴巴眼睛”、“嘴巴耳朵”……中立刻做出正確反應(yīng)快速摸自己相應(yīng)的身體部位，堅持1分鐘不出錯者，得獎券一張。沒有按主持口令摸準(zhǔn)身體部位的將不得獎券。共210張獎券，獎券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

8、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要預(yù)備好若干乒乓球。主持人把乒乓球放在一個不透亮?????的紙箱里，讓嬉戲者伸進(jìn)紙箱里抓一次，每次只抓三個球（多抓不算），若其中有一個以上寫有字，則中獎；反之，沒有中獎。每人有兩次機(jī)會。共210張獎券，獎券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：紙箱一個、乒乓球若干。

9、吹乒乓球：把三個盛滿水的碗由遠(yuǎn)到近排開。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力吹向第三個碗（必需經(jīng)過中間的碗），一口氣完成者，得獎券一張，共210張獎券，獎券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：乒乓球一個、碗三個。

10、飛卡入盆：畫一條起始線，距線肯定距離放一個盆，給參賽者三張卡，把卡飛入盆內(nèi)，假如兩次飛入就算成功，獲獎卷一張。共210張獎券，獎券發(fā)完，嬉戲結(jié)束。

道具：卡片若干，盆一個。

11、無敵猜猜猜：模式與幸運(yùn)52一樣，參賽隊員找一人作為自己的嬉戲搭檔，一人比劃一人猜詞。主持人給比劃的參賽者看詞，比劃者可以做動作或說話提示猜詞者，但比劃者不能說出要猜的詞。若答對兩個以上者則得獎。每次一個詞每組五個詞，每個詞只能猜五次。

道具：若干寫有不同詞的字條。

負(fù)責(zé)人：xxxx

五、兌獎方法及獎品

1、憑獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎。

2、兌獎負(fù)責(zé)人：曾寶運(yùn)、周祖流等

3、獎品：洗衣粉、洗衣皂、牙膏、牙刷、毛巾、洗發(fā)水、沐浴露、各種零食等。

六、活動相關(guān)事項(xiàng)

1、凡我部干部職工（含離退休及抽調(diào)跟班人員）及家屬均可參與。

2、參加的同志在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參加的公正性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。

3、電教中心五個跟班人員負(fù)責(zé)橫幅、攝影拍照、音樂伴奏及活動場地布置工作。

游園活動策劃篇5

一、活動目的：

為了呈現(xiàn)我們廣闊同學(xué)樂觀向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣闊同學(xué)的業(yè)余文化生活，增加社團(tuán)同學(xué)間的團(tuán)隊合作精神和同學(xué)間的分散力,同時也激發(fā)個人的生活斗志,所以社團(tuán)進(jìn)行了這次游園活動。

二、活動時間：

20xx年11月1日

三、活動人員：

社團(tuán)成員

四、活動地點(diǎn)：

學(xué)校內(nèi)部

五、活動開展形式：

戶外趣味嬉戲

六、活動開展：

(一)預(yù)備

1、活動前兩天，社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會支配各個部門的工作。

2、確定計時員4位，裁判1位，主持人1位

3、外聯(lián)部預(yù)備一般的自行車(有后座，可以帶人)4輛，報子若干，白紙若干，筆若干，問題若干，計時器(可用手機(jī))，小禮品(小文具，小用品)4、活動之前，組織部把全部物資運(yùn)輸?shù)交顒蝇F(xiàn)場做好預(yù)備。各工作人員就位。

(二)舉辦

嬉戲

1、自行車慢行：道具：4輛自行，計時員4位，裁判一位

嬉戲規(guī)章：現(xiàn)場抽4位同學(xué)，兩人一組，分成兩組，每人各自騎一輛自行，在同一起跑線上預(yù)備起，聽從裁判的口令“開頭”，每個人就開頭慢騎自行車直行，終點(diǎn)在距離25米遠(yuǎn)處(可依據(jù)活動現(xiàn)場場地大小確定)同時計時員開頭計時。假如騎車同學(xué)的腳著地就暫停計時，等該同學(xué)再次騎車動身時，就連續(xù)計時，等騎車同學(xué)到了終點(diǎn)就停止計時，記錄下成果。最終算出各組的總成果，用時最少的組為勝。獎懲：失敗的組將勝出組的組員載回起點(diǎn)，勝出組得到一個小禮品。

2、我的地盤

道具：報紙、問題

組數(shù)：至少三組，每組3人

規(guī)章：每組首先將一張報紙鋪在地上，組員同站在一張報紙上面，然后抽取題號(1至100)，接著主持人提問.答對組的報紙不用對折，而且可以指定場上的任意一組選手對折該腳下的報紙;答錯或者答不上來的組自然要對折自己組腳下的報紙。循環(huán)直至淘汰到一組，堅持到最終者成功。成功組得到小禮品。

游園活動策劃篇6

一、晚會目的及意義

每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個團(tuán)聚的日子，一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚(yáng)頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)的精神物質(zhì)生活，增加分散力和同學(xué)歸宿感，更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。

1、讓同學(xué)過上一個開心的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。

2、加強(qiáng)同學(xué)內(nèi)部的溝通，讓同學(xué)充分的呈現(xiàn)自我，在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

3、實(shí)現(xiàn)同學(xué)的互動，在共同的平臺下溝通。

4、有效的利用活動的過程及其宣揚(yáng)策略，進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團(tuán)的進(jìn)展和進(jìn)步。

二、晚會主題

20_年x月_日為農(nóng)歷中秋節(jié)，中秋晚會在前一周周一~周五其中一天進(jìn)行，屆時以“同一個中秋節(jié)，同一個家”為主題，營造“歡快和諧，與時俱進(jìn)”的公司氣氛。

三、籌備日程表

前期籌備：x月x日——x月_日

節(jié)目單制作：晚會舉辦前一天(詳細(xì)待定)

晚會道具選購：晚會舉辦前兩天

會場布置：晚會當(dāng)日上午

四、晚會籌備

晚會總負(fù)責(zé)人：

第一組：節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)人：

任務(wù)：

a、完成節(jié)目篩選工作。

b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洹?/p>

c、預(yù)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞。

其次組：禮儀組負(fù)責(zé)人：

任務(wù)：

a、晚會之前預(yù)備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

b、頒獎禮儀人員的落實(shí)及走臺的排練。

第三組：燈光音樂組負(fù)責(zé)人：

任務(wù)：

a、落實(shí)舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問題。

b、負(fù)責(zé)演員演出時音樂的播放及燈光要求。

c、DV&相機(jī)的落實(shí)，組織正常拍攝工作(員工有備可自行供應(yīng))。

第四組：舞臺布置組負(fù)責(zé)人：

任務(wù)：

a、晚會開頭前座椅的擺放，各座位的落實(shí)。

b、舞臺布置及會場布置。

第五組：紀(jì)律&劇務(wù)組負(fù)責(zé)人員：

任務(wù)：

a、幫助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置。

b、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理睬場緊急狀況。

c、演員演出時所需道具的擺放。

d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派，幫助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會取得圓滿勝利。

游園活動策劃篇7

六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬于陽光與歡樂，歡樂與歡騰的六月，孩子們翹首期盼的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的節(jié)日，我園打算舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以嬉戲的方式來進(jìn)行，讓珍寶們和爸爸、媽媽在嬉戲中一起度過一個歡樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動時間：20xx.XX.XX上午

二、活動地點(diǎn)：XX幼兒園中三班活動室

三、活動目標(biāo)：

1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)嬉戲的樂趣，增進(jìn)親子感情。

2、培育孩子們的競爭意識、合作意識、參加意識，讓孩子的各種技能技巧得到熬煉。

3、增加家園聯(lián)系，促進(jìn)家園共育。

四、活動預(yù)備

1、活動室門前做好嬉戲海報，寫好嬉戲內(nèi)容、規(guī)章

2、各嬉戲負(fù)責(zé)人提前預(yù)備好嬉戲需要的材料

3、幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品

4、提前通知家長參與活動

五、游園活動內(nèi)容

親子嬉戲：穿大鞋

嬉戲預(yù)備：場地劃分、小椅子

嬉戲玩法：由一名家長與一名幼兒參與，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒動身向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊關(guān)心幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

游園活動策劃篇8

活動主題

“查找童年的詩情畫意”之晨曦文學(xué)社查找童真游園活動

活動時間

11月14日

活動地點(diǎn)

15幢寢室對面

主辦單位：

老師教育學(xué)院、求真教育系晨曦文學(xué)社

體育學(xué)院無與輪比輪滑社

活動對象

全體同學(xué)（主要是晨曦文學(xué)社和輪滑社社員）

活動目的

漸漸成長的我們，漸漸的學(xué)會了在社會上的生活，于是我們學(xué)會了察言觀色學(xué)會了慢慢偽裝自己，就這樣在現(xiàn)實(shí)的世界中我們漸漸的丟失了我們原來最寶貴的童真。日益長大的我們就這樣離我們的童年越來越遠(yuǎn)，但在某個回眸的瞬間又會使我們想起曾經(jīng)的美妙過往，想要在下一個路口找尋我們的童真。

1、為漸漸長大后的90后們，在日漸成熟與倍感壓力的生活增加一份曾經(jīng)的歡樂回憶；

2、找尋我們曾經(jīng)的歡樂與天真，釋放現(xiàn)在的壓力與不快，為我們的高校生活添磚加瓦，涂抹上最絢爛的一筆；

3、增進(jìn)成員之間的友情，促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，為以后社團(tuán)工作的開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)；

4、加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的聯(lián)系，讓社團(tuán)成員能夠相互了解，相互學(xué)習(xí)。

活動過程策劃

一、前期預(yù)備

1、準(zhǔn)時定下活動主持人及活動相關(guān)負(fù)責(zé)人，各部門加強(qiáng)宣揚(yáng)動員活動；

2、主持人講稿（由負(fù)責(zé)人視詳細(xì)活動內(nèi)容預(yù)備）；

3、活動場地布置由各位部長與干事共同負(fù)責(zé)，共同完成；

4、活動過程中由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照，秘書長負(fù)責(zé)人員調(diào)配，組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場次序，其它各部門賜予幫助；

5、活動結(jié)束后在場全部人將活動現(xiàn)場清理潔凈。

二、詳細(xì)流程

1、主持人開場白；

2、請兩位社進(jìn)步行各自社團(tuán)的詳細(xì)介紹以及對此次活動舉辦的目的和效果；

3、進(jìn)行社團(tuán)成員事先細(xì)心排練好的節(jié)目展現(xiàn)（由輪滑社負(fù)責(zé)）；

4、在節(jié)目的表演間隙插入事先預(yù)備好的我們孩提時代的嬉戲，并邀請現(xiàn)場到的成員一起參加，共同回憶我們的精彩童年；

說明：在活動現(xiàn)場總共有六個小嬉戲，每個嬉戲分開進(jìn)行，參加者每通過一個嬉戲即可在該嬉戲負(fù)責(zé)人那里得到一個“通過章”只有集齊六個“通過章”才可以得到終極大獎。

嬉戲一：接唱兒歌

由嬉戲負(fù)責(zé)人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放，參加者要接下去唱出該首兒歌的下一句，參加者總共有5次機(jī)會，只要答對其中4題即可獲得“通過章”進(jìn)入到嬉戲二的環(huán)節(jié)中（由輪滑社負(fù)責(zé)）。

嬉戲二：夾彈珠

在一個裝滿水的臉盆中倒如彈珠，參加者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中，計時一分鐘，在一分鐘內(nèi)夾到25顆彈珠的同學(xué)即為過關(guān)，可以獲得“通過章”進(jìn)入到嬉戲三的環(huán)節(jié)中。

嬉戲三：文學(xué)題目答答答

在該嬉戲環(huán)節(jié)中，參加者通過隨機(jī)答題的方式進(jìn)行嬉戲，總共要獨(dú)立回答5道題目，參加者只有回答對4題即為過關(guān)，獲得“通過章”進(jìn)入下一個嬉戲。

嬉戲四：跳房子

主辦方在現(xiàn)場布置好道具，房子由7個格子組成，參加者將手中的石子投入格子中，如投入第五個格子，則參加者要一次跳到第五個格子中，能勝利跳到第七個格子的視為勝利，完成的同學(xué)可獲得通過章。

注：石子不能投到格子外，參加者不能踩線，否則視為失敗。

游園活動策劃篇9

一、活動主題：

緣分的天空

有你有我有大家

二、活動時間

20xx年12月31日下午第一節(jié)課后

三、活動地點(diǎn)

校餐廳

四、餐廳布置

由六班級同學(xué)負(fù)責(zé)

五、活動內(nèi)容

1、教師表演節(jié)目

2、教師游園活動

3、抽獎

4、播放節(jié)日祝愿

5、晚上會餐

六、活動預(yù)備

1、由各辦公室自行商議?定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復(fù)者則以誰先報就規(guī)誰。要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數(shù)玩過此項(xiàng)嬉戲，則一票拒絕。

2、確定好活動內(nèi)容后，各辦公室樂觀預(yù)備活動材料和方案，并上報詳細(xì)要購買的獎品份數(shù)。

3、請班主任老師協(xié)同班級2名同學(xué)成員出席此次活動。班主任要求與同學(xué)共同表演藝術(shù)節(jié)目，而其他教師也要預(yù)備好相應(yīng)節(jié)目。

七、活動過程

1、主持人講話

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉，即興表演節(jié)目一個，結(jié)束后由表演者進(jìn)行抽取。（發(fā)獎品）

4、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的嬉戲。（發(fā)獎品）

5、全體教師上臺抽獎

6、結(jié)束時，播放預(yù)先預(yù)備的節(jié)目祝愿。

八、活動要求

1、參與這次活動，仔細(xì)組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更好玩味性。同時，全體教師應(yīng)當(dāng)主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以歡樂的心情迎接新的一年。

2、表演以抽簽到形式進(jìn)行，班主任被抽中者，則要與本班2名同學(xué)同時進(jìn)行節(jié)目表演，而其他教師抽中，則由預(yù)先自己預(yù)備的節(jié)目進(jìn)行表演。

3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或同學(xué)均可獲得精致禮品一份。

九、詳細(xì)工作支配

策

劃：項(xiàng)麗玉

選購員：王佑明

活動實(shí)施及會場布置：裘蓓春、牛穎和601全體同學(xué)

主持人：沈丹櫻、陳穎

攝像師：裘蓓春

電腦制作：陸小燕

十、活動結(jié)束后，把這次活動的照片及攝像留念張貼。

游園活動策劃篇10

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學(xué)校生人人自主地參加游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學(xué)問；在游園中培育同學(xué)的力量，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實(shí)施。

二、活動時間支配：5月31日下午1：00—4：00

1、12：50前各中隊及活動點(diǎn)做好預(yù)備，少先隊員及負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)時到位。

2、1：00隊員開頭游園。

3、3：30游園結(jié)束，隊員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

4、4：00隊員進(jìn)教室集中，老師總結(jié)，活動結(jié)束。

三、活動地點(diǎn)：

各中隊教室及學(xué)校操場

四、活動的預(yù)備與支配

1、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案，每個中隊定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開頭預(yù)備活動的組織工作（包括本中隊的人員支配與預(yù)備道具等。）

2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)預(yù)備，在班級門前，惹眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動嬉戲的名稱、規(guī)章等。

3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

五、活動的形式

1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參加、同學(xué)感愛好，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得嘉獎記載。

2、參加的隊員在玩每一個節(jié)目時，假如參加人數(shù)較多，則要排隊等候，同時為保證參加的公正性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。

3、各中隊必需細(xì)心布置好自己的活動場地，節(jié)目必需有負(fù)責(zé)人。

4、每個節(jié)目要支配一至兩名同學(xué)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參與游藝次序的支配以及游藝嘉獎的記載。

六、活動要求

1、各節(jié)目規(guī)章，有出節(jié)目之中隊制訂。

2、室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)章要求上黑板。

3、隊員游園后，所得嘉獎記載有所在中隊老師或同學(xué)的簽名，凡隊員自己簽名或涂改，此對獎券無效。

4、活動前，輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)章，并留意平安教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

5、參與活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近同學(xué)需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參加率最高的節(jié)目評獎。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工

組長：宋xx副組長：xx、唐xx

成員：各中隊輔導(dǎo)員

游園活動總協(xié)調(diào)：周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx

獎券核對負(fù)責(zé)：史xx

獎品發(fā)放：余xx、林xx

八、嘉獎規(guī)章

一等獎：完成25——29項(xiàng)活動。

二等獎：完成20——24項(xiàng)活動。

三等獎：完成15——19項(xiàng)活動。

四等獎：完成10——14項(xiàng)活動。

五等獎：完成5——9項(xiàng)活動。

六等獎：完成1——4項(xiàng)活動。

游園活動策劃篇11

一、活動目的

高校的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)集體精神和分散的空間。在活動中讓大家體現(xiàn)運(yùn)動和嬉戲的趣味和歡樂，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培育全體同學(xué)的競爭意識和集體榮譽(yù)感打造一個我院同學(xué)相互溝通相互學(xué)習(xí)的平臺，我院團(tuán)委五四游園的活動，通過這個活動，加深同學(xué)之間的友情，構(gòu)建校內(nèi)團(tuán)結(jié)友愛的校內(nèi)氣氛。

二、活動主題

團(tuán)結(jié)友愛，共建和諧

三、活動時間

5月4日、5月5日