衛(wèi)校自我鑒定優(yōu)秀5篇

Word-9-衛(wèi)校自我鑒定優(yōu)秀5篇作為一位白衣天使始終就是我的人生幻想，而寶貴的四年衛(wèi)校生活已結(jié)束了，立刻走上工作崗位之際，非常感動(dòng)，感慨非常，現(xiàn)就對(duì)本人做個(gè)個(gè)人鑒定，從中連續(xù)做得好的方面改進(jìn)不足的地方，也更就是為了看清將來要走的路。

剛進(jìn)衛(wèi)校我首先就是我端正學(xué)習(xí)態(tài)度。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象學(xué)校那樣就是填鴨式的，而就是老師把課講完，然后自己往看，往理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)力量和自制力量就是很重要的。長(zhǎng)時(shí)間自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)就是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。古人云：授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就就是要學(xué)會(huì)漁，做甚么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以思索作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生友情。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論就是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操縱幾次，加上衛(wèi)校原來就少同學(xué)可給同學(xué)用的空間可許多。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年就是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都就是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操縱技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。

我個(gè)人以為自己最大的缺點(diǎn)就就是喜愛一心兩用乃至多用。急功近利，喜愛一口氣學(xué)許多東西，但就是貪多嚼不爛，即便最終都能學(xué)會(huì)，也已弄得自己很疲乏。如今想一想，這樣實(shí)在其實(shí)不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，信任肯定能更深化的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和題目后，我常常警戒自己，步進(jìn)社會(huì)后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的就是把握了護(hù)理操縱技術(shù)。思想變成熟了許多，性情更堅(jiān)毅了。熟識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了本身素養(yǎng)，認(rèn)清了本身的一些短處并盡力改正。

衛(wèi)校同學(xué)自我鑒定篇二

時(shí)間如同白駒過隙，三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號(hào)。畢業(yè)之即，對(duì)過往生活感慨萬千，故對(duì)校內(nèi)生涯作一個(gè)自我鑒定。

一、學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，樂觀參與集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已把握了所學(xué)學(xué)問，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)學(xué)問用于實(shí)踐當(dāng)中，以”思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。

二、思想政治方面，我注意政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。

三、生活上勤儉樸實(shí)，喜愛集體，以誠(chéng)待人，關(guān)懷同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的急躁和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長(zhǎng)，認(rèn)清自己的短處。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我不但有了堅(jiān)固的理論學(xué)問而且有了豐富的動(dòng)手力量。我信任這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得勝利的保障。因此我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工。

難忘而寶貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告辭了，在這幾年的得與失當(dāng)中，留下了許多值得回味的記憶。使我在回首過往的點(diǎn)滴時(shí)，對(duì)將來的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成果雖然不是很優(yōu)秀，但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會(huì)了許多，在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候，原來想對(duì)自己放松一下，但看到四周的同學(xué)們都在仔細(xì)的學(xué)習(xí)，開頭衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)覺自己不行以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好學(xué)問，只靠埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的《白話文·.》方法。學(xué)習(xí)的竅門，做事情都要勤于思索，遇到不懂的問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時(shí)，以自行思索作為自己的準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)學(xué)問的期間，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

在學(xué)校的期間，我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知：學(xué)問就是將來。作為21世紀(jì)的同學(xué)，我沒有只滿意于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實(shí)踐中提高自己。

衛(wèi)校中專通用自我鑒定篇三

會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的科學(xué)，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。通過次次學(xué)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問，熟識(shí)了會(huì)計(jì)核算對(duì)象，利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證對(duì)肯定時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，熟悉并把握了會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)帳簿登記的基本原理。并且熟悉到了自己的優(yōu)勢(shì)與不足。同時(shí)，我也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。

實(shí)習(xí)是每個(gè)同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)工作是指對(duì)詳細(xì)事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。把握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本中的各種會(huì)計(jì)學(xué)問，而且還要仔細(xì)樂觀地參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

通過本次實(shí)習(xí)，我發(fā)覺電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的。一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的轉(zhuǎn)變，也帶來了信息載體的變化，會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)習(xí)過程中，不僅培育了我實(shí)際的動(dòng)手力量，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個(gè)新的熟悉。而且充分熟悉到自己的不足。會(huì)計(jì)原來就是一項(xiàng)特別煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過程中需百倍專心、細(xì)心。切忌:馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。

本次實(shí)習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的，大量的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)問與社會(huì)學(xué)問相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)學(xué)問，又學(xué)到了社會(huì)學(xué)問，對(duì)我今后的就業(yè)有極大的關(guān)心。通過這次實(shí)習(xí)我對(duì)出納、會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的熟悉。我找到了專業(yè)學(xué)問的漏洞，對(duì)好多基礎(chǔ)性學(xué)問還不是很確定，需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、急躁有了切實(shí)的體會(huì)，明確自己需要努力的方向。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均仔細(xì)執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作。

實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明白方向。

衛(wèi)校同學(xué)自我鑒定篇四

衛(wèi)校這幾年的生活讓我頗有感慨，還記得當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入衛(wèi)校的時(shí)候，我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)并沒有什么太大的感受，甚至是有一些抵觸的心理。我不想做一名護(hù)士，我也不想進(jìn)入醫(yī)院看到那么多的生離死別。這是我一開頭的想法，但隨著自己在這份學(xué)習(xí)上的漸漸深化，我對(duì)這個(gè)專業(yè)，這份事業(yè)的看法開頭漸漸的轉(zhuǎn)變了，我不再那么執(zhí)拗的遵循自己的想法去做事，我也不再那么固執(zhí)的把自己的想法強(qiáng)加在這一份事業(yè)上，我開頭漸漸理智起來，我也開頭漸漸的成穩(wěn)起來。

護(hù)理是一門很需要急躁的工作，在學(xué)習(xí)的過程中我就有這樣的感受，假如我不能好好去理解這一門工作的話，或許我不會(huì)有這么大的決心去堅(jiān)持，也不會(huì)在這幾年的學(xué)習(xí)中始終保持前進(jìn)。通過這幾年的沉淀，我開頭理解護(hù)士這個(gè)職業(yè)了，以前我總是覺得作為一名護(hù)士，要看到太多太多讓人難受的事情，這真的會(huì)讓人很煎熬。并且在護(hù)士這份工作上，往往承載了更多，患者家屬的信任，主任醫(yī)師的重托，這些都是這份工作上的壓力，但同時(shí)也是這份工作的動(dòng)力和榮光。

幾年的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變的不止是我的思想，更是我對(duì)將來的思索，以及對(duì)自身的一些分解、分析，從各個(gè)方面細(xì)致的去考慮，細(xì)致的`去理解，這才會(huì)有助于我在這條路上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中我從一個(gè)態(tài)度不太端正的同學(xué)漸漸的成為了班級(jí)的前五名，每次考試都可以獲得一個(gè)還算不錯(cuò)的成果。這是我轉(zhuǎn)變最大的地方，也是我一路前進(jìn)一路轉(zhuǎn)變的結(jié)果。在生活當(dāng)中，我開朗大方，和同學(xué)們相處的很和諧，相互友愛，關(guān)愛他人。在人際交往方面，我很專注于交伴侶，在學(xué)校里也熟悉了一群很優(yōu)秀的伴侶，也是受到他們的影響，所以我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、對(duì)生活的態(tài)度才開頭漸漸的轉(zhuǎn)變起來。這不得不讓我去感謝這一份緣分，轉(zhuǎn)變了我，也轉(zhuǎn)變了我將來的道路。

或許每一次成長(zhǎng)都是要付出肯定的代價(jià)的。現(xiàn)在衛(wèi)校的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我也應(yīng)當(dāng)重拾自己那顆熱鬧的心，對(duì)待即將踏入社會(huì)的自己，要更加嚴(yán)格的要求，對(duì)待事業(yè)、對(duì)待生活要更加的開朗向上。保持那顆純澈的初心，在這條不斷向前的路上扎好腳跟，漸漸前行。

衛(wèi)校自我鑒定篇五

時(shí)間如同白駒過隙，三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號(hào)。畢業(yè)之即，對(duì)過往生活感慨萬千，故對(duì)校內(nèi)生涯作一個(gè)自我鑒定。

一、學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，樂觀參與集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已把握了所學(xué)學(xué)問，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)學(xué)問用于實(shí)踐當(dāng)中，以”思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。

二、思想政治方面，我注意政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。

三、生活上勤儉樸實(shí)，喜愛集體，以誠(chéng)待人，關(guān)懷同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的急躁和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長(zhǎng)，認(rèn)清自己的短處。

經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐，我不但有了堅(jiān)固的理論學(xué)問而且有了豐富的動(dòng)手力量。我信任這會(huì)成為我以后每項(xiàng)工作并不斷取得勝利的保障。因此我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工。

難忘而寶貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告辭了，在這幾年的得與失當(dāng)中，留下了許多值得回味的記憶。使我在回首過往的點(diǎn)滴時(shí)，對(duì)將來的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成果雖然不是很優(yōu)秀，但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會(huì)了許多，在考進(jìn)衛(wèi)校的時(shí)候，原來想對(duì)自己放松一下，但看到四周的同學(xué)們都在仔細(xì)的學(xué)習(xí)，開頭衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)覺自己不行以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)力量和自制力