2022年山東省臨沂市蘭山區(qū)半程中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年山東省臨沂市蘭山區(qū)半程中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.命題“有些有理數(shù)是無限循環(huán)小數(shù),整數(shù)是有理數(shù),所以整數(shù)是無限循環(huán)小數(shù)”是假命題,推理錯誤的原因是()A.使用了歸納推理B.使用了類比推理C.使用了“三段論”,但大前提使用錯誤 D.使用了“三段論”,但小前提使用錯誤參考答案:C2.曲線在點(diǎn)(-1,2)處的切線方程為(

)A. B.C. D.參考答案:D【分析】先求出曲線在處的導(dǎo)數(shù)值,即為切線斜率,進(jìn)而由點(diǎn)斜式即可得解.【詳解】對求導(dǎo)得:,時(shí)在點(diǎn)(-1,2)處的切線斜率為3.切線方程為,整理得:.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.3.6個人排成一排,其中甲、乙不相鄰的排法種數(shù)是

()

A、288

B、480

C、600

D、640參考答案:A4.給出下列結(jié)論:(1)

回歸分析是對具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種常用方法;(2)在回歸分析中,可用指數(shù)系數(shù)的值判斷模型的擬合效果,越大,模型的擬合效果越好;(其中)(3)在回歸分析中,可用殘差平方和判斷模型的擬合效果,殘差平方和越大,模型的擬合效果越好;(4)在回歸分析中,可用殘差圖判斷模型的擬合效果,殘差點(diǎn)比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說明這樣的模型比較合適.帶狀區(qū)域的寬度越窄,說明模型的擬合精度越高.以上結(jié)論中,正確的有(

)個.

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:C略5.若當(dāng)時(shí),函數(shù)始終滿足,則函數(shù)的圖象大致為(

參考答案:B略6.在10個排球中有6個正品,4個次品.從中抽取4個,則正品數(shù)比次品數(shù)少的概率為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A7.已知雙曲線的實(shí)軸在軸上且焦距為,則雙曲線的漸近線的方程為(

)A. B. C. D.參考答案:A略8.將半徑分別為2和1的兩個球完全裝入底面邊長為4的正四棱柱容器中,則該容器的高至少為A.

B.

C. D.參考答案:C9.下列命題①命題“若,則”的逆否命題是“若,則”.②命題③若為真命題,則p,q均為真命題.④“”是“”的充分不必要條件。其中真命題的個數(shù)有(

)A.4個

B.3個

C.2個

D.1個參考答案:B略10.已知f(x)是定義在(-∞,+∞)上的偶函數(shù),且在(-∞,0]上是增函數(shù),設(shè),,,則的大小關(guān)系是

A.

B.

C.

D.參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.定義集合運(yùn)算AB=,則AB的所有元素之和為

參考答案:18略12.執(zhí)行右側(cè)的程序框圖,若輸入n=3,則輸出T=

。參考答案:2013.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿足,則=

.參考答案:略14.已知冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,8),則

.參考答案:-8

15.3名醫(yī)生和6名護(hù)士被分配到3所學(xué)校為學(xué)生體檢,每校分配1名醫(yī)生和2名護(hù)士,不同的分配方法共有

種(用數(shù)字作答)。參考答案:540略16.已知命題p:,命題q:,,若“”是“”的必要而不充分條件,求a的取值范圍參考答案:解:,,-----4分∵P是q的充分不必要條件,∴,-----------8分∴。-----------12分略17.不等式|x-8|-|x-4|>2的解集為

.參考答案:{x|x<5}三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.為了了解學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如右),圖中從左到右各小長方形面積之比為2∶4∶17∶15∶9∶3,第二小組頻數(shù)為12.(1)學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個小組內(nèi)?(2)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?(3)若次數(shù)在110以上(含110次)為良好,試估計(jì)該學(xué)校全體高一學(xué)生的良好率是多少?參考答案:(1)∵前三組頻率和為,前四組頻率之和為=,∴中位數(shù)落在第四小組內(nèi).。。。。。。。。3分(2)頻率為:=0.08,又∵頻率=,∴樣本容量=頻數(shù)/頻率==150.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6分(3)由圖可估計(jì)所求良好率約為:×100%=88%.

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10分19.已知函數(shù)().(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在處的切線方程;(Ⅱ)若對任意,恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)對函數(shù)進(jìn)行求導(dǎo),然后求出處的切線的斜率,再利用直線的點(diǎn)斜式方程求出切線方程,最后化為一般式方程;(Ⅱ)先證明當(dāng)時(shí),對任意,恒成立,然后再證明當(dāng)時(shí),對任意,恒成立時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍.法一:對函數(shù)求導(dǎo),然后判斷出單調(diào)性,求出函數(shù)的最大值,只要最大值小于零即可,這樣可以求出實(shí)數(shù)的取值范圍;法二:原不等式恒成立可以轉(zhuǎn)化為恒成立問題.,求導(dǎo),判斷出函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的最大值,只要大于最大值即可,解出不等式,最后求出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】解:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),,,,曲線在點(diǎn)處的切線方程為,即(Ⅱ)當(dāng)時(shí),(),對任意,恒成立,符合題意法一:當(dāng)時(shí),,;在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減只需即可,解得故實(shí)數(shù)的取值范圍是法二:當(dāng)時(shí),恒成立恒成立,令,則,;,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減只需即可,解得故實(shí)數(shù)的取值范圍是【點(diǎn)睛】本題考查了求曲線的切線方程,考查了不等式恒成立時(shí),求參數(shù)問題,利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的最值是解題的關(guān)鍵.20.在△ABC中,已知tanA=,tanB=.(1)若△ABC最大邊的長為,求最小邊的長;(2)若△ABC的面積為6,求AC邊上的中線BD的長.參考答案:【考點(diǎn)】正弦定理;余弦定理.【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;分析法;解三角形.【分析】(1)利用tanC=﹣tan(A+B)=﹣1,求出內(nèi)角C的大小,可得AB=,BC為所求,求出sinA,再利用正弦定理即可求出最小邊的邊長.(2)由已知及(1)可得sinB=,sinA=,sinC=,由正弦定理可得S△ABC=absinC=(2RsinA)×(2RsinB)×sinC=6,解得R的值,從而可求b=6,a=4,利用余弦定理即可求得BD的值.【解答】解:(1)∵C=π﹣(A+B),tanA=,tanB=,∴tanC=﹣tan(A+B)=﹣=﹣1,又∵0<C<π,∴C=;∴△ABC最大邊為AB,且AB=,最小邊為BC,由tanA==,sin2A+cos2A=1且A∈(0,),得sinA=.∵,∴BC=AB?=.即最小邊的邊長為.(2)由tanB==,sin2B+cos2B=1且B∈(0,),得sinB=,由(1)可得:sinA=,sinC=,∵由已知及正弦定理可得:S△ABC=absinC=(2RsinA)×(2RsinB)×sinC=6,整理可得:R2×××=6,解得:R=2,b=AC=2RsinB=6,a=2RsinA=4,∴由余弦定理可得:BD===.【點(diǎn)評】本題考查正弦定理,余弦定理,同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用,考查和角的正切公式,考查學(xué)生的計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.21.已知雙曲線C:與直線:x+y=1相交于兩個不同的點(diǎn)A、B.(1)

求雙曲線C的離心率e的取值范圍;(2)設(shè)直線與y軸交點(diǎn)為P,且,求的值參考答案:(1)由曲線C與直線相交于兩個不同的點(diǎn),知方程組有兩個不同的解,消去y并整理得:

得且雙曲線的離心率∵∴即離心率e的取值范圍為.(2)設(shè)∵,∴,得由于是方程①的兩個根,∴即,

得,解得

略22.在極坐標(biāo)系中,已知圓C的圓心C,半徑為1.Q點(diǎn)在圓周上運(yùn)動,O為極點(diǎn).求圓C的極坐標(biāo)方程.參考答案:【考點(diǎn)】Q4:簡單曲線的極坐標(biāo)方程.【分析】設(shè)M(ρ

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