【實(shí)用】考試的日記6篇范文

【實(shí)用】考試的日記6篇范文轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的考試的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫忙。

考試的日記篇1這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的卷子嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差？是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來(lái)了。今天，在我去訂正卷子的時(shí)候，孫老師對(duì)我說(shuō)：“有兩門(mén)課的成績(jī)我不知道，但，我知道的兩門(mén)你都考得很差。〞我聽(tīng)了，心里更加難過(guò)了。我心想：孫老師說(shuō)我有兩門(mén)課考得很差，一門(mén)是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但，還有是哪一門(mén)課呀？是英語(yǔ)嗎？不可能，我記得孫老師說(shuō)過(guò)，方老師還沒(méi)有把卷子改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。

下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真膽怯聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“考得還可以，九十五分不到。〞我聽(tīng)了，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)憂了。從裘老師那里拿過(guò)卷子，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來(lái)可以考九十分以上的卷子，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。

接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說(shuō)：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大局部同學(xué)都是在七十分到八十分中間。〞郭老師這樣一說(shuō)，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)?！凹驯?，八十八分。〞這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜想的要好一點(diǎn)，不過(guò)，還是沒(méi)有到達(dá)我的最低要求，因?yàn)?，里面有好多題目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。

三門(mén)課的成績(jī)我已經(jīng)知道了，我非常不稱(chēng)心，我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油！

考試的日記篇2星期四我們進(jìn)行了期中考試，分別考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社和科學(xué)。

先考語(yǔ)文，我發(fā)現(xiàn)4的卷紙忽然變成了6頁(yè)，試題也不難。在考場(chǎng)里，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字“沙沙———〞的聲音?？纪暌院笸瑢W(xué)們就圍在一起對(duì)答案，只有幾個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，考完數(shù)學(xué)了，感覺(jué)心放松多了。

下午考英語(yǔ)和品社和科學(xué)。一到班，同學(xué)們馬上拿出英語(yǔ)卷紙讀了起來(lái)，生怕自己考不好。過(guò)了一會(huì)兒，英語(yǔ)考試開(kāi)始了，大家趁著錄音里正在播放五、六年級(jí)的聽(tīng)力時(shí)，就把筆試局部做完了。開(kāi)始考品社科學(xué)了，有許多人在看答案，我在考試之前就把品社的答案背會(huì)了，所以考品社對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了！而科學(xué)呢《我不太會(huì)背，只能憑著自己的記憶精心掉膽的把題做完了。

希望我能考一個(gè)好成績(jī)，加油！

考試的`日記篇3在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打----很屢次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進(jìn)步，讓我感動(dòng)，這些都是父母那真誠(chéng)的愛(ài)。

剛才結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張和煦幸福！為迎接這次其中考試我做充沛的而準(zhǔn)備，雖然做充沛的而準(zhǔn)備，但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí)，為讓我考得好爸爸費(fèi)好大的勁兒才把我拉回來(lái)學(xué)習(xí)，跟我一起復(fù)習(xí)，連1+1都不會(huì)放過(guò)，我跟爸爸說(shuō)：“1+1也太簡(jiǎn)單，你怎么還讓我復(fù)習(xí)？〞我想爸爸一定會(huì)生氣，但他沒(méi)有生氣卻說(shuō)：“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí)，你一定會(huì)看成1x1的那不就錯(cuò)。〞爸爸說(shuō):〞快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧，時(shí)間一份一秒的過(guò)去，如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，明天你就考試，你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不。〞我聽(tīng)爸爸的話以后，抓緊復(fù)習(xí)，這就是愛(ài)的語(yǔ)言，后來(lái)我考得非常順利開(kāi)心.我語(yǔ)文考100分，數(shù)學(xué)考99。5分，我認(rèn)為考得不錯(cuò)，爸爸說(shuō)：〞你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌，“爸爸的話讓我感到和煦，這次考試給我愛(ài)的溫馨，它讓我懂得一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

我想：父親的愛(ài)到底是什么？父親的愛(ài)，像雨中的傘，傘下是我淋不濕的臉，父親的愛(ài)，像風(fēng)箏的線，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛(ài)像一首童年的歌謠，在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)老！

考試的日記篇4期末臨近，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒(méi)好好學(xué)的學(xué)生開(kāi)始抱佛腳，學(xué)的還行的開(kāi)始努力磨槍?zhuān)瑢W(xué)的很好的就輕松了，只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來(lái)?yè)v鼓搗鼓。

可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了，一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物比擬好了，整天做題，翻來(lái)倒去就2本書(shū)――?新校園》和?同步訓(xùn)練》，再加上老師不知從哪弄來(lái)的去年的試題〔考的再好又有什么用，又不算入期末成績(jī)，考總分值只能傷自尊啊〕。歷史也還行，每天只用背背課本，復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣，也只用背些東西。政治〔俗稱(chēng)?思想品德》〕的復(fù)習(xí)就牛了，考試前兩星期學(xué)完，然后就沒(méi)課了，最后一節(jié)好似是自習(xí)課。語(yǔ)文的復(fù)習(xí)就是以講題為主,然后老師還發(fā)了兩張慢慢的根底卷，不僅得做還得背。英語(yǔ)就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對(duì)答案和講題。

復(fù)習(xí)完就是考試，所有老師們就搜索了期末考試題――去年的，讓我們?nèi)タ?。哎，考的再好又有什么用，又不是最后的成?jī)。我就是這樣，考的多好啊，可最后考試時(shí)能考出這么好的成績(jī)嗎？老師成心讓我們?cè)诳荚嚽鞍芽紶€的運(yùn)氣耗費(fèi)掉，可是我卻把考好的成績(jī)耗費(fèi)掉了。

學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)，則復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)考試，考試的目的就是應(yīng)對(duì)父母和老師的對(duì)我們的冀望，然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣，所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣〞。我們看：考試是最重要的局部，所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤，失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低，由此來(lái)看，學(xué)習(xí)真的很重要，這意味著我們的“錢(qián)途〞。

總而言之，言而總之，說(shuō)了這么多，考的好才有用。所有祝大家能考個(gè)能讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績(jī)。

考試的日記篇5這個(gè)星期五，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文的期中考試。

考試之前，大家還在上課，沒(méi)能復(fù)習(xí)，考試時(shí)間大家又很緊張，于是，我們的成績(jī)一般都很差。

由于我們?cè)诳荚囍皼](méi)有復(fù)習(xí)，所以我們才會(huì)緊張。

開(kāi)始考試了，大家全都開(kāi)始寫(xiě)名字了，寫(xiě)完名字就開(kāi)始做題目了，因?yàn)槊總€(gè)人的速度都不一樣，所以導(dǎo)致有的人都做完了一大半了，還有人才做了一兩題。

之后，大家漸漸地做到了口語(yǔ)交際，做到了閱讀理解。

大家開(kāi)始做作文了，全都為他們的題目以及題材而煩惱，有的人選擇了試卷上的命題作文，有的人選擇了試卷上的半命題作文，還有的人沒(méi)有寫(xiě)。

大家寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)了一排，兩排，三排……寫(xiě)了五排，寫(xiě)了十排，寫(xiě)了二十排，慢慢的，慢慢的，大家差不多已經(jīng)把作文的所有格子全部都寫(xiě)完了。

離考試結(jié)束還有一二十分鐘，大家已經(jīng)全部完成了，只剩下少數(shù)幾個(gè)人還剩下幾題沒(méi)有做完了。

考試結(jié)束了，大家全部都是垂頭喪氣的。

考試的日記篇6今天，又逢期中考試的日子，我早早來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)，傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的考試便開(kāi)始了。

我全神貫注地解答試卷。不知不覺(jué)，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開(kāi)始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付，越到后面越難，到第四小題，我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，完全做不下去了。

“怎么辦？時(shí)間珍貴，嘿！豁出去了！〞

如此一番思想斗爭(zhēng)之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙〞地在卷子上移動(dòng)著。

轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時(shí)，傅老師提示的聲音傳來(lái)：“還剩二十八分鐘，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間！〞

“完了完了！時(shí)間緊迫，得趕快！〞我心慌意亂起來(lái)。

但轉(zhuǎn)念一想：“不行！從容冷靜才能想出來(lái)！〞于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開(kāi)朗，我開(kāi)心極了，抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎〞，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰〞地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)到一半時(shí)，有一句話“卡殼〞了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一