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文檔簡介

2022年課程思政教學(xué)競賽課程思政教學(xué)設(shè)計所屬學(xué)科門類：課程名稱：所屬學(xué)科門類開課年級面向?qū)I(yè)教學(xué)大綱課程名稱學(xué)時（結(jié)合辦學(xué)定位、學(xué)生情況、專業(yè)人才培養(yǎng)要求，具體描述學(xué)習(xí)本課程應(yīng)該達到的知識、能力、價值目標，介紹整門課程“課程思政”的體系化設(shè)計情況和思政元素的挖掘建設(shè)情況，1000字左右）課程簡介及

課程思政

系統(tǒng)化

設(shè)計思路（介紹整門課程“課程思政”如何融入、思政元素如何與課程內(nèi)容結(jié)合、思政教育的具體實現(xiàn)途徑等，1000字左右）課程思政

教學(xué)內(nèi)容及

實現(xiàn)方式（提供課程中兩個知識點的詳細教案設(shè)計，其中一個內(nèi)容與20分鐘課程思政教學(xué)微視頻一致）課程思政

典型案例（概述課程思政教學(xué)改革成效，500字左右）課程思政

建設(shè)成效（學(xué)生的學(xué)習(xí)體會摘錄，500字左右）學(xué)生反應(yīng)教學(xué)反思

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