2018襄陽四中、五中自主招生化學推斷題匯編

湖北襄陽四中、五中自主招生化學推斷題匯編班級 姓名1、(2018-鏡湖區(qū)校級自主招生)(1)在Cu(NO3)會、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生.則反應后所得溶液中含有的金屬離子有；反應后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量(填“大”或“小”).(2)可變價的金屬往往只有一種價態(tài)較穩(wěn)定：鐵+3價、銅+2價較穩(wěn)定，而汞的0價較穩(wěn)定.下列金屬硫化物在空氣中灼燒時均產(chǎn)生SO2氣體.試寫出它們在空氣中灼燒的化學方程式. 2①FeS2： .②HgS： 2、現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(某些反應物和生成物已省略)。其中A和D的組成元素相同，A為一種無色有毒氣體，B為黑色粉末，C是單質(zhì)，H是藍色沉淀，E、F的溶液均呈堿性且E的相對分子質(zhì)量為106.請回答下列問題：(1)寫出B的化學式：。(2)反應①和⑥的化學方程式分別是。(3)上述①至⑥6個反應中屬于復分解反應的有 (填寫①至⑥中的符號)。3、A?H是初中化學常見的物質(zhì)，C是黑色固體，H是金屬單質(zhì)；煅燒石灰石得到E；可用F與D配制波爾多液作農(nóng)藥。這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示，其中部分生成物和反應條件已省略。請回答下列問題：(1)E的俗稱是,C的化學式為。(2)物質(zhì)A屬于(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。(3)寫出由F-G的化學方程式。(4)上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及到的基本反應類型是。4、A、B、C、D、E均為初中化學常見物質(zhì)，A、B、C中都含有有機物中必須含有的元素，且A是黑色固體單質(zhì)；D是一種常見的堿，E是一種常見的鹽。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(“--”表示兩種物質(zhì)能夠反應，“一”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分生成物及反應條件已略去)。(1)C物質(zhì)引起的環(huán)境問題是。(2)本題共涉及個基本反應類型。(3)寫出D和E反應的化學方程式。5、圖示中A?F是初中化學常見的物質(zhì)，按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，F(xiàn)是大理石的主要成分。圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應，“一”表示物質(zhì)間存在著相應的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去).請回答：(1)物質(zhì)F的化學式：。(2)反應②的化學方程式。(3)反應①的基本反應類型是。(4)E的用途是 。6、已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質(zhì)，A在常溫下是一種無色液體，D是天然氣的主要成分，G是一種重要建筑材料的主要成分，E是一種金屬氧化物，與A反應能生成一種常見的堿。它們之間的轉(zhuǎn)換關系如圖所示：(1)寫出下列物質(zhì)的化學式：A、D。(2)寫出反應④的化學方程式。E在日常生活中用途廣泛，請寫出其中一點。7、A-J及X均為初中化學所學的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關系如圖所示(部分生成物未標出).其中C為常見建筑材料的主要成分，F(xiàn)為藍色沉淀，H為不溶于稀硝酸的白色沉淀，I和X為常見的金屬單質(zhì)，E為藍色溶液，J為淺綠色溶液，B、D、E、G、J的溶液中只含一種溶質(zhì)。據(jù)此，請回答下列問題：（1）寫出C的化學式為。（2）寫出A的一種主要用途 ,C轉(zhuǎn)化為A的基本反應類型為（3）寫出下列化學方程式：①B+NaCO—C+D。②X+ET+J。8、（2017-天山區(qū)校級自主招生）甲、乙、丙、丁、戊分別是HNO3、Na2so「Ba（NO）、NaOH、BaCl五種溶液中的一種?，F(xiàn)利用X溶液加以3鑒別：它們之間存在如2圖所示的轉(zhuǎn)化關2系：|~~口|~~口適量甲溶液IXI討潴請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?）甲、乙、丙、丁、戊之間能發(fā)生個反應。（2）寫出甲、丁、戊所代表的溶液中溶質(zhì)的化學式：甲，丁—，戊。（3）寫出X與足量乙溶液反應的化學方程式：。9、（2017-天山區(qū)校級自主招生）現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是生活中最常見的金屬，E的濃溶液有吸水性，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間有如圖所示關系：（1）F的顏色是。（2）推測下列物質(zhì)的化學式：A，G。（3）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式，C+E—： 。（4）在上述關系圖中，所發(fā)生的反應屬于置換反應類型的共有個（填數(shù)字）。+EL回10、（2017-江西自主招生）A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)，且它們都含有一種相同的元素。如圖是各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系圖，其中A為食鹽的主要成分，B中含鋇元素，D、E的溶液都有顏色，其它溶液都為無色。⑤和⑥為置換反應，其它均為復分解反應。（1）物質(zhì)C為；D溶液中的陽離子為；（2）B轉(zhuǎn)化為A時的現(xiàn)象；（3）請寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學方程式：。11、（2017-信豐縣自主招生）A.、B、C、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體，B為紅色固體單質(zhì)。他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關系（部分生成物已省去）（1）請用化學式表示下列物質(zhì)：AI （2）寫出下列轉(zhuǎn)變的化學方程式E一AH_C。12、（2017-黃州區(qū)校級自主招生）在A、B、C、D四種元素原子的核電荷數(shù)均小于18,且依次增大。A、C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物，常溫下為液態(tài)，B、C可按原子個數(shù)比為1:1或1:2形成M、N兩種常見化合物，常溫下為氣態(tài)，D、C可按原子個數(shù)比為1：2或1：3形成Q、R兩種化合物，丫能分別與Q、R發(fā)生化合反應得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7。（1）寫出有關物質(zhì)的化學式，X為,M為。X也能與Q發(fā)生化合反應，其化學方程式為。Y與R發(fā)生化合反應的化學方程式為。（3）當兩微粒的原子個數(shù)相等、核外電子數(shù)之和也相等時，可互稱為等電子體。如：SO2與O3、CN-與N2互為等電子體，寫出與N2O互為等電子體的一種微粒的化學式2 3 2 。 213、（2016-順德區(qū)校級自主招生）一種“化學撲克”牌的玩法是：多人同時參與，上家出牌后，如果下家牌面物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應就可以出牌，不符合條件的牌則出不掉，跳由下家出牌，先出完牌的為贏家.如圖表示的是某局牌的最后一輪，先出牌的甲是一張“碳酸鈉”牌，ABCDE五位玩家手中的牌如圖碳酸鈉Nag二氧化磕氫氧化器輪，先出牌的甲是一張“碳酸鈉”牌，ABCDE五位玩家手中的牌如圖碳酸鈉Nag二氧化磕氫氧化器Cn(OH)2硫酸銅CuSOq鹽酸HC1(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉則五位玩家的出牌順序為：甲f 匚?匚1*匚(填字母標號)，寫出甲與E玩家牌面物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式 (2)如果本局前面按甲的順序出牌，只有最后一家的牌出不掉，(2)如果本局前面按甲的順序出牌，只有最后一家的牌出不掉，則剩余三家的出牌順序是:口口，寫出D與下家反應的化學方程式.14、(2016-順德區(qū)校級自主招生)鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域，鋰在化合物中顯+1價.圖A是鋰元素在周期表中的一些信息.圖B?E是四種粒子的結(jié)圖F是一種粒子模型.構(gòu)示意圖，A3Li

鋰6041M氯原子CD￡(1)從圖A可獲得鋰元素的相對原子質(zhì)量為B、C圖F是一種粒子模型.構(gòu)示意圖，A3Li

鋰6041M氯原子CD￡(1)從圖A可獲得鋰元素的相對原子質(zhì)量為B、C、D、E中，屬于同種元素的是—F所表示物質(zhì)的化學式為，其中氮元素的化合價為.(填字母序號). 價.15、(2016-順德區(qū)校級自主招生)某校興趣小組欲利用ZnCO和CuO的混合物制備硫酸鋅和金屬銅。該小組設計了如圖的實驗方案，回答下列有關問題:固體過量X溶液.過量Y.混合物 k操作工'操作I（查閱資料：Cu2OCuO+HSO=CuSO+cU+H(1)圖中X的化學式為是紅色固體，它與稀硫酸的反應為：O)2,A中的物質(zhì)有(2)加入過量的Y有兩個作用：一是寫出其中1個反應的化學方程式(3)操作I、II用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和起到的作用是。(4(4)操作m包含蒸發(fā)濃縮、、過濾。16、(2017-江西自主招生)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。以太陽能為熱源，熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖所示：（1）反應I中，發(fā)生反應的化學方程式為。（2）反應m中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是,發(fā)生反應的基本類型為反應。（3）在整個反應過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有，制得H2中氫元素最初來源于（填化學式）17、海水中有大量可以利用的化學資源，利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示：17、海水中有大量可以利