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趣談默讀《馬鞭》。想一想:每個自然段作者“談”了些什么?馬鞭是實在的道具,是可感覺可使用的。京劇還有一些虛擬的道具,但一樣可感覺可使用。比如《拾玉鐲》中小姑娘納鞋底,鞋底是實的,針線可是虛的,但在演員手里,“無”遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了“有”。再比如宴席上的酒壺酒杯。主人一聲吩咐“酒宴擺下——”,仆人立刻把酒壺酒杯端上舞臺。主人和客人舉杯喝酒,一杯又一杯,但就是不見吃飯吃菜,可客人也一樣“飽”了。京劇一般是不把飯碗搬上舞臺的,一旦真用,那就得“狠狠做戲”。比如《金玉奴》中有一個細(xì)節(jié),小生演員用飯碗喝完豆汁,又用嘴去舔筷子,如果沒有這一“舔”
,那飯碗也就完全不必拿上舞臺。京劇表演中的道具,是解決表演與實物矛盾的特殊產(chǎn)物。道具不是生活用具的簡單照搬。有的道具比較寫實;有的在寫實中包含著假定性;有的則是完全虛擬的。有趣在哪兒?怎樣寫,就有趣了?金亮拾默讀課文。想一想:作者“談”了些什么?畫出你認(rèn)為有趣的文字,同桌之間說說讓你覺得有趣的理由。還有一種“刀(槍)下場”,可以視為動態(tài)的亮相。雙方正在交戰(zhàn),一方被打敗,跑下去了??蓜倮环讲痪o追,反而留在原地,掄圓了胳膊把手中的兵器(刀或槍)耍了個風(fēng)雨不透。這,哪里還是戲劇?這,不是太像雜技了嗎?您說得太對了,這就是京劇中的雜技成分,自古如
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