初中開學(xué)工作總結(jié)

初中開學(xué)工?作總結(jié)開?學(xué)已經(jīng)一個(gè)?月了，對新?的環(huán)境有了?一定的了解?。面對初一?生活也有許?多感受。?上初一了，?第一個(gè)感覺?是新鮮。校?園是那樣干?凈整潔、綠?樹成蔭；老?師講課是那?樣富有活力?、引人入勝?；同學(xué)們相?處是那樣融?洽、愉快；?現(xiàn)代化的圖?書館、電教?中心、網(wǎng)絡(luò)?中心以及實(shí)?驗(yàn)室又讓我?流連忘返。?這一切與小?學(xué)都有著很?大差異，是?我感到無比?新鮮、有趣?。上初一?了，既激動(dòng)?又期待還緊?張。但無論?如何，從一?點(diǎn)一滴做起?，融入到新?生活中，讓?我們以昂揚(yáng)?的心態(tài)面對?初一生活。?告別朝夕?相處的六年?小學(xué)，我們?——天之驕?子懷著激動(dòng)?和新奇的心?情，邁進(jìn)了?五中這座知?識(shí)的殿堂，?開始了緊張?而又有序的?初中三年的?學(xué)習(xí)生活。?走在人生的?第一個(gè)路口?，你是什么?感覺。是憧?憬，快樂；?還是茫然，?失落。利?用僑中的優(yōu)?雅的學(xué)習(xí)環(huán)?境和優(yōu)越的?學(xué)習(xí)條件，?為了我們的?幸福生活—?—奮斗吧，?拼搏吧，向?著重點(diǎn)中學(xué)?沖吧進(jìn)入?初中以前，?就對初中校?園有著很深?的向往，我?一直很想長?大，成為這?里的一份子?，因?yàn)檫@是?我向往以久?的校園。到?了這里以后?，我對校園?的一切都是?那么的好奇?，無法再抑?制住興奮的?心情，與我?的小學(xué)好友?道盡無限的?歡喜。我暢?想著在這里?的生活，在?這里的三年?里，我會(huì)不?斷成長，不?斷進(jìn)步，我?在這里，會(huì)?有我的一片?天地，我會(huì)?交到很多的?朋友，認(rèn)識(shí)?不同的人。?上初中的?第一天我就?感覺。課程?比小學(xué)多了?，作業(yè)也多?了，每天的?時(shí)間都抓得?很緊。所以?我得到的結(jié)?論是——要?會(huì)自主學(xué)習(xí)?，提高學(xué)習(xí)?效率，科學(xué)?安排時(shí)間，?是搞好初中?學(xué)習(xí)的有效?方法和策略?。正確運(yùn)用?它，就會(huì)使?我們再學(xué)習(xí)?中游刃有余?，事半功倍??！酒?：開學(xué)一個(gè)?月周記】?踏入初三的?大門，就等?于進(jìn)入緊張?的階段，整?個(gè)初三伴隨?著緊張的氣?氛。上課，?下課，大多?數(shù)的同學(xué)把?大都數(shù)的時(shí)?間放在學(xué)習(xí)?上，因?yàn)槊?個(gè)同學(xué)都想?有個(gè)更好的?成績。新?的老師教著?新的學(xué)生帶?著新的目標(biāo)?進(jìn)發(fā)。每?天，從早晨?到晚上一直?重復(fù)著。上?課，下課，?上課，下課?，課間操。?生活雖然很?枯燥，但每?天都很精彩?，因?yàn)榭梢?在知識(shí)的海?洋里遨游，?所以在枯燥?的生活也會(huì)?變得很有趣?。在學(xué)校?里，同學(xué)們?都帶著好奇?的問題和老?師進(jìn)行探討?，尋找答案?。課下，?同學(xué)們都在?操場上和教?室里盡情的?玩耍，有些?同學(xué)還會(huì)守?在自己的座?位上復(fù)習(xí)和?預(yù)習(xí)功課，?為自己的學(xué)?習(xí)打基礎(chǔ)。?在布置作?業(yè)方面，有?的同學(xué)認(rèn)為?太多，沒時(shí)?間做，打在?我看來，時(shí)?間就像海綿?里的水，越?擠越多再說?作業(yè)也不過?是寫寫日記?，每天一篇?閱讀和作業(yè)?本罷了。如?果不想做它?的人，就會(huì)?覺得多，如?果把學(xué)習(xí)看?成是一種興?趣，就不會(huì)?再厭煩它，?在我看來，?學(xué)習(xí)就像書?一樣是進(jìn)步?的階梯。初?中三年來，?我始終堅(jiān)信?一句話：堅(jiān)?持就是勝利?，勞動(dòng)創(chuàng)造?未來。以前?我的學(xué)習(xí)成?績雖然不是?很好，但是?我不放棄，?因?yàn)閯倮?不遠(yuǎn)處在向?我招手。?進(jìn)入初三以?來，我們班?出現(xiàn)了很多?學(xué)習(xí)高手。?老師們把我?們分組競爭?，在競爭中?學(xué)習(xí)，在學(xué)?習(xí)中競爭。?分組的目的?是相互幫助?，程度好一?些的版主程?度差一些的?，相互合作?，為自己所?在的組爭奪?分?jǐn)?shù)。這下?課堂變成了?賽場，高手?們相互比高?低。為了?自己的明天?，從今天努?力，創(chuàng)造自?己的未來。?【篇三：?初中開學(xué)一?個(gè)月總結(jié)】?初三，這?個(gè)在以前對?我來說可望?而不可即的?字眼，如今?我卻已經(jīng)初?三了。在感?嘆時(shí)間的速?度之快的同?時(shí)，又有緊?張與高興。?渴望長大，?可是也面臨?著我人生的?第一個(gè)十字?路口——中?考。以前的?學(xué)姐都說：?“初三很忙?，很累，很?苦。”今天?是第三天了?，我確實(shí)感?受到了那種?沖刺——?每天早上都?要晨跑——?3圈，__?_米，讓我?感受到初三?的累，不過?很享受。?我接觸了一?門新的學(xué)科?——化學(xué)。?化學(xué)很神奇?，嶄新的實(shí)?驗(yàn)室，嶄新?的課本，讓?我對化學(xué)有?種追求的感?覺，每當(dāng)我?走過化學(xué)實(shí)?驗(yàn)的門口，?看到嶄新的?化學(xué)用品，?極大小小的?罐子里裝著?不知名的藥?物，我很欣?喜，我對知?識(shí)的追求有?增加了幾分?。體育課?是緊張的。?因?yàn)槌跞?會(huì)有體育加?試。所以體?育老師格外?嚴(yán)格——中?長跑、跳繩?、短跑，還?有每節(jié)課必?備的仰臥起?坐、俯臥撐?還有高抬腿?。每節(jié)體育?課之后，我?們都會(huì)累的?抬不起腰，?直不起腿，?那給我有一?種感覺——?初三的生活?很累。因?為初三，每?次下課鈴響?起之后，班?里有鴉雀無?聲，每個(gè)人?都很自覺的?拿起書本復(fù)?習(xí)，預(yù)習(xí)或?者寫作業(yè)，?這是班里一?直從開學(xué)到?現(xiàn)在的情況?，每個(gè)人都?在為自己的?理想而付出?汗水，每個(gè)?人都在努力?，沒有一個(gè)?人有一句怨?言。我在那?種環(huán)境感受?到了初三的?沖刺與緊張?。初三，?自然很累，?作業(yè)很多