初中實驗教學(xué)工作總結(jié)

初中實驗教?學(xué)工作總結(jié)?本學(xué)期我?擔(dān)任初三_?__班的物?理教學(xué)任務(wù)?，在此期間?我認真執(zhí)行?學(xué)校教育教?學(xué)工作計劃?，轉(zhuǎn)變思想?，積極探索?，改革教學(xué)?，把新課程?標準的新思?想、新理念?和物理課堂?教學(xué)的新思?路、新設(shè)想?結(jié)合起來收?到較好的效?果。一、?積極參加各?種培訓(xùn)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、教?研活動。?為了不斷提?中教學(xué)水平?和教學(xué)質(zhì)量?，積極參加?各種培訓(xùn)和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、?教研活動，?向老教師學(xué)?習(xí)和交流取?長補短。?二、認真學(xué)?習(xí)新課程標?準。本學(xué)?期我認真學(xué)?習(xí)新課程標?準，發(fā)現(xiàn)《?物理新課程?標準》對物?理的教學(xué)內(nèi)?容，教學(xué)方?式，教學(xué)評?估教育價值?觀等多方面?都提出了許?多新的要求?。為此，我?不斷教學(xué)理?論理念，深?入研究拳的?課標，明晰?的目標，從?而對新課程?標準的基本?理念，設(shè)計?思路，課程?目標，內(nèi)容?標準及課程?實施建議有?了更深的了?解，本學(xué)期?我在新課程?標準的指導(dǎo)?下教育教學(xué)?工作躍上了?一個新的臺?階。三、?在課堂教學(xué)?中，堅持學(xué)?生為主體。?本學(xué)期，?為保證新課?程標準的落?實，在課堂?教學(xué)中，堅?持學(xué)生為主?體實行師生?之間、學(xué)生?之間互動，?創(chuàng)造有利于?學(xué)生主動探?索的學(xué)習(xí)環(huán)?境，使學(xué)生?在獲得知識?和不斷提中?技能的同時?，在情感、?態(tài)度價值觀?等方面都能?夠充分發(fā)展?。作為教學(xué)?改革的基本?指導(dǎo)思想，?把物理教學(xué)?看成是師生?之間學(xué)生之?間交往互動?，共同發(fā)展?的過程。課?前精心備課?，撰寫教案?，課后認真?寫反思，記?下自己執(zhí)教?時的切身體?會或疏漏，?記下學(xué)生學(xué)?習(xí)中的閃光?點或困惑。?在課堂教學(xué)?中，堅持學(xué)?生為主體，?提倡自主性?學(xué)習(xí)，學(xué)生?在觀察、操?作、實驗、?討論、交流?、猜測、分?析和整理的?過程中，獲?得知識。這?樣的探索實?驗讓學(xué)生成?了學(xué)習(xí)的主?人，學(xué)習(xí)成?了他們的需?求，學(xué)中有?發(fā)現(xiàn)，學(xué)中?有樂趣，學(xué)?中有收獲，?教學(xué)質(zhì)量得?到了提中。?期考成績優(yōu)?秀率、及格?率、平均分?分別為……?四、改革?評價方法，?激勵促進學(xué)?生全面發(fā)展?。本學(xué)期?徹底改變了?過去單一用?分數(shù)來評價?學(xué)生的方法?，全面考察?學(xué)生的學(xué)習(xí)?狀況，如學(xué)?習(xí)熱情，學(xué)?習(xí)過程，學(xué)?習(xí)態(tài)度等，?___他們?情感與態(tài)度?的形成和發(fā)?展，既__?_學(xué)生物理?學(xué)習(xí)的結(jié)果?，更___?他們在學(xué)習(xí)?過程中的變?化和發(fā)展，?促進了學(xué)生?全面發(fā)展。?通過我一?學(xué)期來不斷?的工作，我?的物理教學(xué)?工作也取得?了較好的成?績，以后我?將一如既往?，再接再厲?，把工作搞?得更好。?篇二一、?思想方面?一個學(xué)期以?來，我思想?積極要求進?步。愛崗敬?業(yè)。努力工?作。工作中?關(guān)心自己任?教的班級，?愛護自己所?教的學(xué)生。?服從領(lǐng)導(dǎo)，?團結(jié)同志。?每天早來晚?走。主動承?擔(dān)教研組內(nèi)?的服務(wù)性工?作。身受學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、同?志的好評和?同學(xué)們的歡?迎。二、?教學(xué)方面?1、做到了?精心備課。?一個學(xué)期?以來，我積?極參加__?_備課。認?真與組內(nèi)同?志一起研究?制定學(xué)期工?作計劃。研?究新課程標?準，研讀新?教材。與組?內(nèi)同志在結(jié)?合我校實際?情況和研究?學(xué)生實際情?況的前提下?，一起落實?每一個單元?、每一課時?教學(xué)內(nèi)容的?三維教學(xué)目?標、教學(xué)的?重點和難點?、教師教的?方法和學(xué)生?學(xué)的方法。?確定科學(xué)的?能夠創(chuàng)設(shè)教?學(xué)情境、便?于___學(xué)?生合作學(xué)習(xí)?的教學(xué)模式?。做到了集?眾家教學(xué)之?長處，克己?之短處。非?常明顯的提?高了自己的?備課質(zhì)量。?2、做到?了認真上課?上好課是?干好教學(xué)工?作的重要環(huán)?節(jié)。本學(xué)期?我非常重視?上課這項工?作。每節(jié)課?都提前__?_分鐘進入?教室等候上?課。以自己?的行為扼制?了學(xué)生上課?遲到的現(xiàn)象?。同時，也?滿足了學(xué)校?的上滿__?_分鐘課的?要求。課堂?上我面向全?體學(xué)生。盡?最大努力讓?每一名學(xué)生?得到發(fā)展。?給他們搭建?展示自我的?平臺。創(chuàng)造?獲得成功的?機會。通過?創(chuàng)設(shè)教學(xué)情?境，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)熱?情。努力做?到課開始，?趣以生;課?進行，趣正?濃;課結(jié)束?，趣尤存。?課堂上我注?重培養(yǎng)每一?名學(xué)生的個?性特長。盡?最大努力讓?每一名學(xué)生?的天資通過?___合作?學(xué)習(xí)的方式?在課堂上得?到利用。同?時，讓同學(xué)?們的合作意?識和團隊精?神在___?合作學(xué)習(xí)中?得以培養(yǎng)和?鍛煉。同學(xué)?們在教師的?引導(dǎo)下互相?學(xué)習(xí)，互相?幫助。一部?分學(xué)生真正?充當(dāng)了課堂?上小先生的?作用。學(xué)生?的各方面能?力、各方面?水平在合作?學(xué)習(xí)中都得?到了不同程?度的提高。?3、積極?參加物理科?研工作本?學(xué)期我代表?我們學(xué)校去?參加地區(qū)的?說課比賽，?從中我學(xué)到?了很多新的?教育理念，?并且取的了?較好的成績?。對于我個?人的業(yè)務(wù)水?平是一個很?大的提高。?一個學(xué)期?的工作做了?許多，回顧?起來確實有?許多工作值?得我去回味?。有成功讓?我高興的地?方，也有失?敗讓我痛心?的地方。成?功的地方在?今后的工作?中去發(fā)揚光?大。失敗的?地方就有待?于在今后的?工作中去補?充完善。以?上，是我一?個學(xué)期工作?的總結(jié)。?篇三日子?過得真快，?轉(zhuǎn)眼間，一?個學(xué)期就要?過去了。?回顧這一學(xué)?期的教學(xué)工?作，既忙碌?，又充實，?有許多值得?總結(jié)和反思?的地方，現(xiàn)?將本學(xué)期的?工作做一個?小結(jié)：一?、求實創(chuàng)新?，認真開展?教學(xué)工作?教學(xué)是我工?作的首要任?務(wù)。本學(xué)期?，我努力將?所學(xué)的新課?程理念應(yīng)用?到課堂教學(xué)?實踐中，立?足用活新教?材，實踐新?理念。力求?讓我的物理?教學(xué)更具特?色，提高物?理教學(xué)質(zhì)量?。我任教?初二年級的?___至_?__班的物?理課程。在?日常教學(xué)中?，我堅持做?好課堂教學(xué)?四認真：課?前認真作好?充分準備，?認真"設(shè)計?教案，并結(jié)?合各班的實?際，靈活上?好每一堂課?，盡可能做?到堂內(nèi)容當(dāng)?堂完成，課?后"認真"?批改學(xué)生作?業(yè)，使學(xué)生?對物理更有?興趣，同時?提高學(xué)生的?探究科學(xué)水?平。另外，?課后根據(jù)得?失及時"認?真"的寫些?教后感、教?學(xué)反思，從?短短幾句到?長長一篇不?等，目的是?為以后的教?學(xué)積累經(jīng)驗?。同時，我?還積極和學(xué)?生進行溝通?，了解學(xué)生?，改進教法?，突破學(xué)法?。在課堂?教學(xué)，我都?以培養(yǎng)學(xué)生?能力，提高?學(xué)生的素質(zhì)?為目標，努?力的尋找器?材完成演示?實驗、分組?實驗，力求?讓教學(xué)對學(xué)?生的成長和?發(fā)展起到較?大的作用。?二、加強?學(xué)習(xí)，不斷?提高思想業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?學(xué)海無涯，?教無止境，?只有不斷充?電，才能維?持教學(xué)的青?春和活力。?一學(xué)期以來?，我到七中?聽取了幾節(jié)?區(qū)級優(yōu)質(zhì)課?評選、到青?島即墨28?中學(xué)習(xí)，在?網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)?實了幾位博?友同行，尤?其是潘老師?的教學(xué)隨筆?，讓我受益?匪淺。另外?，我還利用?書籍、網(wǎng)絡(luò)?認真學(xué)習(xí)了?物理新課程?標準，以及?相關(guān)的文章?如《教育的?轉(zhuǎn)型與教師?角色的轉(zhuǎn)換?》、《教師?怎樣與新課?程同行》等?。通過學(xué)習(xí)?讓自己樹立?先進的教學(xué)?理念，也明?確了今后教?學(xué)努力的方?向。平時有?機會我積極?參與學(xué)校的?聽課、講課?活動，通過?這些學(xué)習(xí)活?動，不斷充?實了自己、?豐富了自己?的知識和見?識、為自己?更好的教學(xué)?實踐作好了?準備。三?、加強反思?，及時總結(jié)?教學(xué)得失。?反思本學(xué)?年來的工作?，順利完成?的同時，也?在思量著自?己在工作中?的不足：?1、對于物?理新課程標?準的學(xué)習(xí)還?不夠深入，?在新課程的?實踐中思考?得還不夠多?，不能