幼兒園老師六月周總結(jié)

第66頁共66頁幼兒園老師六月周總結(jié)幼兒園大班六月份工作總結(jié)精選【一】六月份，是大班孩子在園的最后一個月了，短暫的六一過得充實而快樂，也是小朋友們最興奮情緒波動較大的一個月。我對本月的工作總結(jié)如下：一、教育教學方面本月的主題是《我要上小學》，在各種各樣的活動中，都表達出幼兒將要上小學的情況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了小學，聽小學生上課，看小學生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對小學生的向往之情。在同時，與幼兒開展了《再見了，幼兒園》的主題活動，通過背書包上學，模擬小學生上課，增強了幼兒入小學的愿望以及小學生學習習慣的養(yǎng)成。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮，孩子們用不同的方式表達了感謝之情，感受到了離別與歡樂共存的氣氛。二、生活保健方面六月天氣多變，忽冷忽熱，我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的情況情況比擬多，叮囑家長帶幼兒到醫(yī)院去看，隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調(diào)，在午睡的時候，都讓幼兒蓋好被子，以免著涼了。在活動后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水，并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更安康、更活潑。三、平安教育方面我對大班幼兒進展《校園平安隱患》、《禁毒》、《預防地震知識》和《暑假期間的平安隱患》等平安教育。通過學習后幼兒能輕松的掌握平安知識，并知道怎么預防平安隱患。從而也加強了幼兒的防范意識。四、家長工作方面因為六月老師要統(tǒng)計班上留守兒童的根本信息，我們班所有的家長都積極配合老師的工作，為老師提供需要的信息，我很是欣慰。并且學校開展活動家長都努力配合，家長和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作，培養(yǎng)幼兒對上小學的向往和興趣。多彩繁忙的六月工作中我們也有很多缺乏的地方，我們都需要加強改正我們的缺乏，我們不做最好，只做更好。幼兒園大班六月份工作總結(jié)精選【二】六月份是一個緊張繁忙且充實的一月，經(jīng)過這個月的磨練，讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動，同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足.一、教育教學本月的主題是《禮儀教育》，在進展這個課程單元中，"文明禮貌、助人為樂、保護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應該以身作那么，從行動上去改變小朋友的行為，給予小朋友關愛，讓小朋友明白愛，分清什么是對的，什么是錯的，可以區(qū)分美與丑。在英語課程學習的進展來看，大多數(shù)幼兒可以承受，但在數(shù)學方面中，發(fā)現(xiàn)局部新生根底薄弱，所以在這方面還需加強。二、常規(guī)方面通過我和副班(x____師)共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善.在這些常規(guī)方面，我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們獲得了不錯的成績，使一些在這些方面都有了很大的進步，但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現(xiàn)，下個月繼續(xù)糾正。三、平安與保健方面天氣漸漸變熱，我們老師對這保健方面做得還是比擬扎實的，每天給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比擬多，本月開場編排畢業(yè)的節(jié)目，對平安方面還需加強。四、家長工作為了增進老師與家長之間的聯(lián)絡，互相交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長可以積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會。在家長會上，到場的家長為x人，有x人請假，這也從側(cè)面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。為了能順利的開好這次家長會，我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準備，對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工，并對自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實例相結(jié)合，向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點，班級目前的情況，存在的問題等家長較為關注的內(nèi)容，同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關心與配合表示了感謝，這次家長會開了接近一個小時，非常順利地完成了預期的內(nèi)容，在家長會上我們向家長介紹了本學期目的，使他們理解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題進展講解，爭取家長的理解與信任，就目前孩子的狀況進展了分析^p總結(jié)，并把本學期的活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。還一起討論了關于教育孩子方面的問題，并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進展了討論。培養(yǎng)幼兒自我效勞才能：怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、拾掇書包和學習文具，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長理解孩子的生活情況。越來越多的家長對幼兒教育的關注，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是老師，希望從老師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，改變自己的工作方式，搭建合適于家長的聯(lián)絡橋梁。本著尊重、平等、合作的原那么家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長進步教育才能是我們該做的。幼兒園大班六月份工作總結(jié)精選【三】六月，繁忙而又豐富多彩，大班幼兒演繹出了六月的精彩，奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說，這個“六一”特別有意義，這是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。因此，我總結(jié)出本月的繁忙所在：一、平安保育上我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起，時刻將幼兒的平安工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒，可以按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間，在保育老師的看護下，孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象，孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間，孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯，飯前為了防止孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象，老師帶著孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間，孩子們能安靜就寢，老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī)，學習、活動常規(guī)也有了明顯進步。在幼兒的平安方面，關于幼兒的假期平安問題大班還召開了家長短會，天氣熾熱，家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等平安工作。家園共育，讓孩子安康快樂成長!二、教育教學方面六月我們進展了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲，增強競爭意識，有初步的支持力和耐力;引導幼兒勇于克制困難，遵守游戲規(guī)那么，體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)歷創(chuàng)編新內(nèi)容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品，鼓勵幼兒運用多種形式進展創(chuàng)造性表現(xiàn)，并體驗創(chuàng)造的快樂。三、班級活動上兒童節(jié)表演上，大班幼兒表現(xiàn)超贊，“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景?。骸拔浵伆岫埂比齻€節(jié)目非常精彩。孩子們付出辛苦，灑下汗水，終于得到最好的展現(xiàn)，得到了家長的好評。在“xxx繪畫比賽”活動上，我班共有x名幼兒參加比賽，獲得一、二等獎的好成績。四、家長工作方面六月，家長的功績不可磨滅，沒有家長的理解與支持，我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上，家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具，周末時間積極地帶孩子到園排練節(jié)目，并且進展相關的道具制作;“親子故事比賽”活動上，家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事，鼓勵孩子、鍛煉孩子，這一切讓我們著實感動。另外，家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期平安工作，讓我班幼兒無平安意外發(fā)生，孩子們都能快樂地度過假期。幼兒園大班六月份工作總結(jié)精選【四】六月是匆匆的，一轉(zhuǎn)眼又到了月末，這是本學期最后一個月，也預示著整個學期的完畢，回憶本月工作情況，現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況：一、教育教學工作我們開展了“有趣的昆蟲”、“愉快的夏天”兩大主題教學活動。通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動，幼兒結(jié)識各種昆蟲，理解昆蟲的有趣之處，他們用一顆真摯的童心，去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探究昆蟲的奧秘，升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。在語言活動“小螞蟻的生日會”中，幼兒通過欣賞故事，借助小螞蟻的生日會的情節(jié)理解昆蟲的主要特征;在科學活動“昆蟲聚會”中，幼兒認識數(shù)字10，學習按一定的方法擺放某一物體我們還開展了“愉快的夏天”主題活動，幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化，激發(fā)了探究夏天大自然奧秘的欲望?？茖W活動“夏天到了”，幼兒運用多種感官感知夏季的降臨，理解夏季的一些主要特征，理解夏天怎樣使自己涼爽起來的方法;音樂活動“夏天的雷雨”，通過打擊樂演奏，體驗夏天雷雨的有力。二、衛(wèi)生保育工作面對學期即將完畢，暑假即將到來，我們幫助幼兒掌握一些夏季的平安、衛(wèi)生常識及自我保護的方法，希望幼兒安康快樂地度過夏天。我們抓好衛(wèi)生保健工作，教室勤開窗通風，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹防流行性傳染病的發(fā)生。月末我們還進展了平安防火演練，孩子們手拿毛巾捂住口鼻，在老師的帶著下速度而又有序地撤離教學樓來到平安地帶。通過本次平安防火演練，進步了幼兒的防火意識和面對火災的緊急自救才能。三、家長工作本月我們繼續(xù)利用xx、通訊工具等加強家園聯(lián)絡，盡量做到家園互動。由于主題“彎彎繞繞”中數(shù)學活動“生活中的數(shù)字”需要，我們請家長幫助搜集生活中帶有數(shù)字的物品。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《幼兒成長檔案》，使家長可以更加直觀、更加詳細、更加全面地理解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)。當然我們的工作中還存在著一些問題，對于個別幼兒的照顧不夠細致等，我們將協(xié)同保育人員共同解決這一問題。幼兒園老師支教總結(jié)總結(jié)一：幼兒園老師支教總結(jié)時間永遠都不會因為你的留戀而停步！在新年鐘聲即將敲響之時，一個學期的支教工作即將完畢。在這個學期中我付出了很多，但收獲的更多，在此，將工作做一個小結(jié)。一、彷徨期。開學前，接到馮老師的后沒來得及仔細考慮就擔任了紅聯(lián)幼兒園支教老師的任務。那時，紅聯(lián)幼兒園剛剛起步，老師都是新老師，沒有任何經(jīng)歷，可以說是一張白紙，而且，他們沒有專門管教科研的人，因此，這一擔子自然地落在了我的肩上。雖然說，自己已經(jīng)有了將近10年的工作經(jīng)歷，園長陸老師又是我的師傅，但是，自己畢竟從來沒有在這個職位上呆過，確實不知道該從何做起，當時，心中的彷徨令我好幾天都睡不好覺。雖然在陸老師的指引下，在查找了大量資料的情況下，確定了本學期的教科研目的，并且開場施行，但是總感覺自己什么都做得不對，什么都做得不好！二、探究期。老師們迫切需要學習和掌握的是什么呢？我考慮了很久，起初，我覺得老師們應該先學習《綱要》，但是被陸的一句話消除了我的這個念頭：“連帶班都不會，她們可以領會《綱要》精神嗎？”由此可見，我對老師們的理解還是比擬初淺的。于是，我先想到了讓老師們先學習如何帶班，這個就要從最根本的一日活動環(huán)節(jié)入手，讓老師們先掌握一日活動的作息制度。與陸老師經(jīng)過商量后制定了作息制度表，但是如何跟老師們交流，成了困擾我的一個難題?？紤]了很久，最終決定先一個一個環(huán)節(jié)講下來，然后請老師們提出自己不明白的地方。但是，當我講好后，沒有老師提出任何疑問，都說已經(jīng)明白了?？蓮臅髾z查的情況看來，她們其實根本沒有理解，更別說施行了。由此可見，我第一次的講解并沒有發(fā)揮作用。三、改良期。一開場，通過講座的形式給老師們講了如何備課，雖然老師們有所記錄，聽得也比擬認真，但是，我知道老師們不可能一下子都掌握了，應該更針對性地給予評價。所以，我檢查了老師們的備課本，一本本都仔細地翻閱，并且將反應意見都寫了出來。又利用一次講座的時間，針對她們的備課情況提出建議，這樣的講座更有針對性，老師們聽起來也更容易吸收，而后再檢查備課本，以前存在的問題根本上都已經(jīng)沒有了。在一日環(huán)節(jié)作息制度的問題上，在探究期，我理解到了自己的一次講座起不了作用，于是，又一次結(jié)合老師們存在的實際情況進展講座、交流?？赡苡捎诶蠋焸兌加辛藢嶋H的操作經(jīng)歷，所以都有話可說了吧，多數(shù)老師都發(fā)表了意見，討論比擬劇烈。隨后，我又再接再厲，對老師們一日環(huán)節(jié)的情況進展進班調(diào)研，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并且請老師們改良。對每個班級進展調(diào)研后還會有一次整體性的調(diào)研，以檢查老師們在承受意見后的施行情況。檢查后發(fā)現(xiàn)多數(shù)老師可以按照作息制度施行了，當然還有個別老師仍然我行我素，這需要個別交流。四、發(fā)揮期。通過一次次的活動，自己已經(jīng)積累了相關的經(jīng)歷，所以在處理接下來的活動時就顯得得心應手了?！惨弧匙匀唤堑脑u比。陸去培訓時，交代了布置自然角的任務，有了前車之鑒，在第一次講座的時候，我就拍了一些我們幼兒園自然角布置的照片給老師們觀看，然后請她們提出自己的想法；并且將評分標準事先告訴她們，讓她們心中有底，知道該從哪幾方面著手去布置。然后進展自然角的前期檢查，每個班逐一檢查，并且與班級老師進展當面交流，提出改良意見。最后，通過自然角的評比，增強老師們的信心，進步她們的工作動力。應該說，自然角的創(chuàng)設是比擬成功的?！捕辰甜B(yǎng)筆記的撰寫。對于教養(yǎng)筆記，首先，我查閱了大量的資料，并且自己動手制作了課件，結(jié)合事例，讓老師們對教養(yǎng)筆記心有一個總體的認識，知道何謂教養(yǎng)筆記，教養(yǎng)筆記應該如何撰寫等。其次，布置任務，請老師們撰寫教養(yǎng)筆記。然后對老師們的教養(yǎng)筆記進展修改，一篇接一篇，一字一句地看，連錯別字也不落下，并且提出了修改意見。最后，又組織了一次業(yè)務學習，挑選了幾篇老師們的教養(yǎng)筆記，從觀點、事例的選擇及評價入手，分年級組請老師們進展討論，提出自己的觀點，最后由我進展總結(jié)。再一次檢查老師們的教養(yǎng)筆記，發(fā)現(xiàn)老師們的進步比擬明顯，事例的選擇比擬貼近幼兒生活，觀點比擬小，容易掌握；事例的描繪比擬詳細、形象，使人不至于霧里看花；分析^p也逐漸有自己的想法。當然，有的老師的觀點與事例描繪還是打不上邊，反思的深度不夠，這需要今后長期得指導、練習?！踩持黝}墻的評比。首先，我拍了很多開發(fā)區(qū)幼兒園的主題墻照片向老師們進展展示，讓老師們先有一個視覺上的享受，并且理解到主題元素這個名詞；然后結(jié)合原大一班的主題墻介紹及照片，跟大家講述了主題墻可以分成哪些板塊，每個板塊里面可以放些什么內(nèi)容，如何做到與幼兒的互動等。隨后就布置了創(chuàng)設主題墻的任務，在她們布置的過程中，我進展逐一指導，提出我的看法和建議，請老師們進展修改。最后，在評比時，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，大一班的主題墻創(chuàng)設非常有風格，她們的廢舊物品〔雞蛋箱〕的利用也極其適宜。布置板塊比擬豐富，色彩比擬協(xié)調(diào)，內(nèi)容有老師和幼兒互動的痕跡。小托班的主題墻創(chuàng)設也比擬豐富，反而中大班的主題墻內(nèi)容顯得比擬單調(diào)。但是，總體情況還是不錯的，至少比我預期的要好，因為，這是她們第一次接觸主題墻。五、料想期。應該說，這學期，老師們學到了很多東西，她們的白紙上已經(jīng)開場出現(xiàn)了美麗的畫卷。通過一學期的接觸，我理解到，下一階段，我要做的重點工作是進展進班調(diào)研，聽每一個老師的課，并與她們進展交流，努力進步她們的教學程度。在教養(yǎng)筆記方面還需要繼續(xù)努力，在反思上要加大力度。還有就是，下學期，《綱要》的學習將作為重點，讓老師們理解《綱要》的精神，掌握《綱要》的理論，以《綱要》作為自己工作的準那么。本學期的工作已經(jīng)完畢，與其說，我為她們帶去了很多經(jīng)歷，很多學習的時機，還不如說她們?yōu)槲規(guī)砹顺砷L的空間，讓我學會了全面地考慮問題，讓自己的半吊子水變成了四分之三桶。感謝領導給與的這次時機，感謝紅聯(lián)幼兒園給我的展示的舞臺。下學期，我會更加努力！總結(jié)二：幼兒園老師支教總結(jié)初來到“代縣華龍實驗幼兒園”，就是想把所學的文化知識很好的應用于理論中。也想看看做一名老師是否真的像自己想象的那般如魚得水。于是，很快樂來到這里支教。當正真的工作開場后，我才感到了這項工作的繁瑣。幼兒托班的孩子小的只有兩歲多，剛開場的兩個星期，每天都是在他們的連哭帶鬧中度過的，面對他們的哭鬧，我真的是束手無策。很煩惱也很無奈。但后來漸漸的，我學會了一些減少他們哭鬧的方法。比方，發(fā)玩具分散他們的注意力，做很多不同的表情，告訴他們爸爸媽媽會早早的來接他們回家，同時與家長配合，讓他們早點來接孩子，依次建立起幼兒對自己的信任。最后終于解決了哭鬧問題。接下來就是在幼兒托班的教學上，我顯得束手無策。因為對于我和小朋友來說，彼此都很生疏，由于他們太小，常常不會懂我說的話。無論我準備多么豐富多樣的內(nèi)容，他們都不能很好的配合，所以導致課堂秩序非?；靵y。后來，我主動向我們的主班老師王老師學習，才我意識到，只有理解托班孩子的特點，才能較好的帶出有價值的托班活動。比方：模擬不同小動物的聲音和動作，一開場就誘發(fā)幼兒的遐想。因為托班孩子的很多下遐想很多得突發(fā)奇想有時是缺乏邏輯性的，但盡管如此，孩子也會樂在其中。此時老師可以順應其需求，巧妙地利用其要求。后來的課就比擬順利了，聽著他們熟悉背送給我的一首首兒歌，我真的很欣慰。明澈的眸子，又長又翹的睫毛，胖乎乎的小手，還有我給他們拍照時他們五花八門的姿勢。管他們的吃喝拉撒睡。每天拉著他們的小手一起游戲，一起玩耍。每天晚上一閉眼，總是有一個個得意的面孔在我腦中晃來晃去。他們要么笑著；要么靦腆的看著你；要么瞪大眼睛瞅著你；要么就是哭著要媽媽。他們做著最簡單的游戲，說著最單純的話語。沒有任何掩飾。他們也給與了我最單純的快樂。雖然每天都很累，但是過得很充實。就這樣，兩三歲的他們用他們與眾不同的方式給我上了整整一學期的課，讓我感觸頗深。這初為人師德一學期會使我終身難忘。除了學生接觸最多的就是老師，無論是生活還是工作，他們都是我最好的老師。尤其是園長牛老師和我們的主班王老師。其他老師也都很幫助?？偸窃谖倚枰獛椭臅r候給我指導和幫助。真的很感謝他們。老師隊伍人數(shù)很多，但大家關系和諧融洽。工作起來認真團結(jié)?？傊?，大家相處良好，當然我也為自己可以融入這個集體而快樂。往往每個人的快樂程度四由之前自己所付出的勞動來決定的，并且在參與這些活動的時候，對自己的才能也是一種鍛煉。使人成長的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。那么，對于初為人師的我來說，我渴望一種成長，一種豐富多彩的成長，而這種成長需要自己去準備，自己去努力。我覺得身為一名優(yōu)秀的幼兒老師必需要有愛心，有耐心，有敬畏之心！總結(jié)三：幼兒園老師支教總結(jié)用奉獻的精神播種希望的種子之大手牽小手——走進天樂幼兒園2023年3月8日，民政藝術學院視傳1235班的同學來到了天樂幼兒園，展開了大手牽小手————走進天樂幼兒園活動，與幼兒園的小朋友進展了親密的接觸。三點整活動正式開場，我們首先都分好隊，每兩個人帶著一個班做活動。走進教室，小朋友們用友好又好奇的眼睛看著我們，看到小朋友們純真的笑臉，我們一一做起了自我介紹，因為是第一次接觸幼兒的教學，對于怎么去教授還是不懂，也不熟悉。在與幼兒接觸過程中，剛開場溝通還真是一件很費力的事情。但是在老師的幫助下，我們都漸漸的明白，在幼兒的教學上，老師也是幼兒的伙伴。要讓小朋友們在心理上得到平安，放松。我們帶寶寶班的小朋友在教室里教小朋友們做紙花，和小朋友們一起唱歌。帶小班的的小朋友們在教室里畫畫。帶大班的小朋友在教室里玩猜數(shù)字的游戲。幼兒園的教室和小學的教室有很大的不一樣，幼兒園著重創(chuàng)新，新穎，符合教育特色。有建筑區(qū)，培養(yǎng)小朋友的想象力，創(chuàng)造力，思維才能；閱讀區(qū)，有各式各樣的兒童閱讀本，培養(yǎng)小朋友的閱讀才能和集中注意的才能；繪畫區(qū)，施展小朋友的繪畫才能。雖然只有短短的半天時間，但是在這次支教中我理解到老師必須在孩子面前保持威信，同樣也要擁有愛心去關愛每一個孩子，時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。在上課的時候，有節(jié)奏性的拍掌，孩子們也會跟隨拍掌后安靜的坐在自己的位置上。義務支教對于我們來說是回報社會的一種方式，是感恩社會的一種行為?？偨Y(jié)四：幼兒園老師支教總結(jié)寒往暑來，光陰荏苒。凝望房前的綠樹，經(jīng)歷了秋的飄零，冬的沉睡和春風細雨的輕撫，在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我，一歲的光陰即將匆匆漏盡。我的支教生活也將近尾聲。最近幾周，周五回家的時候，在一點一滴的拾掇宿舍的東西，望著來時空空蕩蕩的宿舍，到自己把物品一件件放進展李中時，在這里度過的點點滴滴，像一幅畫卷一樣在記憶之門翻開：從開場的生疏到熟悉，從熟悉到習慣，其中有快樂，有迷茫，有彷徨，有疑心，也有許多的考慮。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！蔽也恢酪荒甑闹Ы坦怅幨欠褡屪约鹤兊贸墒欤荒甑闹Ы坦怅幾屛颐靼鬃约簩碓趶慕躺钪械慕虅辗较?，也更加堅決了自己心中的教育理念和作為一個老師自己的責任和義務。一、在思想上本人熱愛祖國，熱愛人民,堅持國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。積極參加學校組織的各項活動，團結(jié)支教學校老師，做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。本人可以嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。二、在教學工作上教學上，我想是我在支教中遇到的最大的困難，因為我是中途接手班級，剛開場無法適應學生的學習方式，例如，剛上課的時候，我發(fā)現(xiàn)課堂氣氛非常的沉悶，要是讓學生自己討論，舉手答復的話，那是一個漫長的沉默等待，同時很多的學生都是等待答案，而自我學習的意識非常的薄弱，對于我來說前面不是自己帶的，一時對于這樣的狀況，很難適應，而對于學生來說，我也是生疏的，我的教學方式對于他們來說也是很難適應的，于是在和班主任溝通和學生溝通后，自己在不斷的調(diào)整，盡量以學生為主，改變自己的方式，同時也在漸漸的幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學習習慣和方法，詳細方法如下：1、多和學生，和班主任，和其他支教老師進展交流，理解這里學生的各方面的狀況，想他們請教一些合適這里孩子的教學方式。2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其他語文老師一起考慮；積極認真學習新教材，將教材、教法、學法盡可能完美地結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課。3、積極參加學校的教研活動。積極的參加學校的教研活動和聽課活動，在聽課中認真做好記錄。通過多聽課，想這里的老師學習，在學習中調(diào)整自己的教學方式。4、組織好課堂教學，活潑課堂氣氛，針對課堂沉悶的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，關注全體學生，課堂提問面向全體學生，不再是單一的只叫幾個學生，讓所有的學生都參與到課堂上來；注意引發(fā)學生學語文的興趣，讓他們感受到學習語文的樂趣。5、要進步教學質(zhì)量，要抓好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，利用課余時間解答學生提出的問題，并對重難點進展講解和分析^p。對于個別好學的學生，進展了課余輔導，制定學習方案和目的。同時分小組，進展責任制的小組互助學習，以及一對一的好生幫助學習有困難的學生。6、注重學生語文根底知識的的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們的語文素質(zhì)，例如進展了一個學期的練硬筆書法，朗讀等。7、農(nóng)村小學的學生土生土長，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘束、不善言談，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評，會遭人恥笑。發(fā)言根本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進展，就要建立起學生對老師的信任感。尤其是對農(nóng)村學生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想，建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生，對學生是肯定的態(tài)度，能緩解學生內(nèi)心的緊張，對學習有心理障礙的學生更要擅長培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氣氛，才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n，理解學生的各種情況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生；課后，我認真修改作業(yè)，并對潛能生進展重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的教學精神，很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況，可以和學生談心，理解每個學生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲藏量。8、在日常教學中，我根據(jù)學生普遍乖巧有余而獨立性缺乏的情況，努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氣氛，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中考慮，在體驗中感悟，在活動中升華。我在所教學生身上，傾注了全部的愛，做學生的良師益友。課前，我認真?zhèn)湔n，理解每一個學生的各種情況，因材施教；課堂上我再現(xiàn)老師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學生；課后，我認真修改作業(yè)，認真處理好學生作業(yè)，并對潛能生進展重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲藏量。通過師生的共同努力，兩個學期以來，我所任教的學生成績都有了較大幅度的進步，期末考核中學科各項指標均穩(wěn)居全年級前列，學生在各項活動中也獲得了令人欣慰的成績。此外，我還通過備課、校本教研等形式與其他老師一起討論新課程理念、教育教學對策、如何進步課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，互相交流，共同進步。三、如今自己支教光陰馬上就要完畢了，雖然在這過程中有苦澀，有抱怨，但也有快樂，有喜悅，最終在愉悅的心情中完畢了自己的支教生活，支教的光陰，也給自己留下了很多的考慮,教育部實行支教的目的是為了城鄉(xiāng)教育資的平衡，可自己在經(jīng)歷了一年后，深深的發(fā)現(xiàn)，城鄉(xiāng)教育不僅沒有平衡，卻還出現(xiàn)了很多的問題。老師對支教學校人文環(huán)境的適應問題。實際上每一個學校，在歷史的前進過程中都漸漸的形成了自己學校的一些獨特的認為環(huán)境，這些環(huán)境，讓我們要有一個適應過程，就像學生說的，當我們適應了也就是要分開的時候了。有時，我們會聽到支教學校老師對我們的評價，有好的也有負面的，說句心里話，有幾個人不想把工作做好，可是不是你想了就能完成的，因為還有很多現(xiàn)實的因素。例如在問題學生上。和很多的支教老師交流過，對于問題學生，我們都是無法全身心的投入。如今教育中的各種矛盾，一處理不好就會晉級，特別是在教育問題學生方面，由于我們是支教老師的身份，在這方面更是特別的敏感，相對于教學成績，在學生的管理上，我們都是抱著，希望自己一年的支教生活能平安的完畢，不要發(fā)生意外，就是成功的了，在這些意外的面前，自?；蛟S是最好的了，平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個意義上，對于一些問題學生是不公平的，而對于我們的批評難道是公平的嗎？歲月無痕，但我知道自己這一年的光陰，不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中，成為了我的記憶?；蛟S自己的這份總結(jié)，會和其他的幾十份一樣，在幾年后成為一堆廢紙，變得泛黃，也沒有人翻閱過，但這一年是自己人生的一段歷程，無論這中間，我有過這樣的情緒，我都想認真的把自己的感受寫下。最后感謝在這一年里支教學校老師們，謝謝他們在生活等個方面給予我們的幫助，感謝兩個班的孩子們，謝謝你們給我留下的痛苦和快樂，讓我更加知道自己在將來的老師生涯中的方向和信念。我們用愛心去耕耘，收獲的是感恩的心。教書育人長才干，支教生活見真情。在思想上、業(yè)務上我獲益非淺，可以贏得學生的喜歡，同事的關心，得到學校的肯定，對于我真是莫大的撫慰?？偨Y(jié)五：幼兒園老師支教總結(jié)xxx年，舉國人民獲得抗雪救災圓滿成功、獲得抗震救災階段性成功，如今正值世界人民喜迎“中國奧運”到來之際，我也完畢了在黟縣最偏遠的山區(qū)學?！獂xx中心小學一年的支教工作。一年的支教生活，讓我深切地感受到這里不僅山美、水美，這里的人更美，美在他們的純潔、仁慈、樸實、熱情、樂觀、進取……回憶往事，歷歷在目，激情禁不住涌上心頭。說句心里話，支教生活確實挺苦，甚至苦不堪言，但也充滿著快樂與感動……一、走進大山支教，支援教育，是一個新時代的產(chǎn)物，新的名詞，我關聯(lián)上了。xx年8月，在縣教育局大力發(fā)出“向遙遠山區(qū)開展支教活動”的號召時，在聽說了山區(qū)孩子就讀的許多感人故事時，雖然我的職稱已經(jīng)評定，然我仍然主動請纓到到我的姐姐曾經(jīng)工作了八年、黟縣最偏遠的山區(qū)——xxx，進展為期一年的支教。曾記得有領導問我：“為什么選擇到xxx?”我答復說：“支教交流會給老師生活帶來很多不便，既然我已經(jīng)選擇不方便了，那就選擇最徹底的，把可能的方便留給別人?！眡xxx月8月29日，帶著家人的理解和支持，帶著親人的囑托，帶著自己要去大山鍛煉的信念，我踏上了開往山區(qū)的班車，正式開場了我的支教生活。剛進入學校，我才知道和我一起來支教的還有兩位男同胞。為了方便，我們?nèi)徒M建了一個最小的伙食團，我———唯一的女性自然成了他們的“煮任”。(用同事的話說煮飯的任務就靠你了，第二學期我們的伙食團又吸收了一身漢。)為了更徹底更有利自己安心在山區(qū)開展支教工作，我在十一長假之后把女兒也帶進了大山。二、激情工作本學年我支教的班級是xxx幼兒班，班級分有兩個年齡段(中、大班)，每個年齡段分別有幼兒大班17人，中班16人。在自己熟悉的幼教領域，在不熟悉的工作環(huán)境，我虛心向身邊的同事學習，盡快的適應了這里的一切，并努力將自己以往的工作經(jīng)歷與本班實際相結(jié)合，盡自己最大努力做好工作。教育教學這一年來，我接手的是一個大、中復式班，一個人包班。班級幼兒共有三十四人。為了更好地開展工作，經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍，鉆研業(yè)務，把理論知識充分運用到教學中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹《綱要》精神，結(jié)合幼兒年齡特點，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變思想，大膽投身于教育改革的洪流當中。1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的時機與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。2、在教育教學活動中提早認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學理論中，擅長總結(jié)經(jīng)歷，每月撰寫教育隨筆，以進步自身才能與寫作才能。3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。4、認真制定學期方案、月方案和周方案。5、根據(jù)制定的活動目的、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。保育工作在日常生活中，我知道農(nóng)村的家長比擬忙，為方便家長我改變了原來班級規(guī)定的上午8點上學，11點放學；下午1點上學，四點放學。而是和家長商議，由此不規(guī)定孩子上學和放學時間，盡量給家長方便。中午孩子們都可以在學校搭中餐，我義務為孩子保管飯票，并到時間帶著孩子去打飯，防止了孩子因為喪失飯票餓肚子現(xiàn)象發(fā)生；冬天我和食堂商量為孩子義務蒸菜，確保孩子能吃上熱騰騰的中餐；在中餐時，我又繼續(xù)和孩子們一起，由此養(yǎng)成孩子們良好的飲食習慣，從而真正解決了家長們的后顧之憂。在一日活動中，我注意引導幼兒理解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)絡，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進展因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，學期初制定了班級幼兒養(yǎng)成教育方案，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有根底上有了一定的開展，并且在每周做好養(yǎng)成教育小結(jié)。2、做好了班級的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗玻璃亮堂，天花板無蛛網(wǎng)。3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給每位幼兒配齊毛巾和飲水杯。各種玩、用具認真地進展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用；積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。本學期手足口病在我省阜陽地區(qū)流行嚴重之時，我提早做好了衛(wèi)生防范工作，致使班級幼兒不曾發(fā)生一例疑似病例。另外我還自己掏錢為班級備齊一些急救藥品。4、強化幼兒安康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，老師給予及時的制止，并進展隨機教育。平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些平安知識，強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，努力做到：放手不放眼，放眼不放心，謹防意外事故的發(fā)生。家長工作教育是個系統(tǒng)工程，我深知幼兒的開展受著家庭、學校、社會三大環(huán)境的影響，父母是孩子的第一任老師，家庭給予幼兒潛移默化的影響，因此在工作中我非常重視家長工作，利用家園欄，每半月一期的保教知識，加強宣傳；通過家訪、隨機交談、聯(lián)絡等方式進展多方位家園交流。一年來我堅持每學期一次家長會的召開，通過組織家長共同學習，進步家長的科學育兒程度，接家長們一個面對面交流的時機，加強家長與老師之間的溝通和理解。本學期我還為班級每位幼兒家長印發(fā)了《幼兒園寫給家長的平安手冊》，這一系列工作得到了家長的一致好評。三、愛的收獲根據(jù)“一切為了孩子，為了一切孩子”的原那么，我激情的為每位孩子奉獻自己的耐心、細心和愛心，主動完成學校的各項教育教學工作，由此受到了學校領導的高度評價和家長的一致好評。為此我也受到了家長和學校領導的關心和關愛。日常生活中，家長們經(jīng)常給我送來自己家種的蔬菜；校長也經(jīng)常過問我們的生活還需要什么，有什么困難。在上學期完畢步行出大山那次，校長還親自打過問我們的路途平安狀況。我相信有付出就一定有收獲，一年來我組織幼兒參加了各級各類比賽，并在比賽中獲得了較好的成績：在全縣幼兒科學夢想畫比賽中，湯駿杰獲得二等獎，俞?獲三等獎；全縣幼兒運動會比賽中，我們獲得“福娃運球接力”工程三等獎，“小兔跳五環(huán)”工程六等獎；全縣幼兒講故事比賽中，俞?獲三等獎；在全縣幼兒跳繩比賽中，湯駿杰獲得大班男子組二等獎，程妤獲中班女子組三等獎。光陰在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼一年支教生活完畢了?；厥滓荒陙淼闹Ы虤v程，有艱辛，也有欣喜；有付出，也有收獲。一年的支教生活也給我創(chuàng)立了許多的第一次：第一次參與義務獻血活動；第一次參與學校監(jiān)考和閱卷工作；第一次進展復式班教育教學工作；第一次……總之，還有許許多多，都已成為記憶，我將把它永遠地藏在自己的心里。青春奉獻山區(qū)，愛心澆灌將來，我曾經(jīng)在xxx這片熱土上受鍛煉、做奉獻、長才干，也曾經(jīng)在這里用真愛點燃夢想，用真情播撒希望，我在大山奉獻過自己的無悔青春，有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段無極限的體驗和感受。在自己的人生畫卷上濃墨重彩的寫下了重重一筆，生命因為它而更加豐富和精彩。幼兒園生活老師總結(jié)總結(jié)一：幼兒托班生活老師期末總結(jié)時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期。在這個學期中，我們班三位老師團結(jié)協(xié)作、共同努力做好班內(nèi)的各項工作。詳細表達在以下幾點：一、教育教學工作1、分開帶教，使新生盡快熟悉班級環(huán)境。這個學期我班可謂是人丁興隆，班上陸陸續(xù)續(xù)的插入了五位新生，時間持續(xù)到了6月10日，可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。于是，為了防止剛?cè)雸@的新生哭作一團的負面影響，我們采取分開帶教的形式，讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批，各由老師帶著：當班老師組織幼兒的活動，保育員施老師在班里配合，另一位老師就帶這位新生，使其盡快熟悉環(huán)境，早日融入集體。2、認真?zhèn)湔n，提早做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論，確保目的的一致性。每次的備課筆記大家都會認真寫，做到目的明確、條理明晰。準時的將各項方案交給辦公室。3、細致、認真地做好孩子的觀察記錄這學期的觀察記錄兩位老師都認真地觀察孩子，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認真作好記錄。二、環(huán)境創(chuàng)設1、設置活動區(qū)小小班幼兒最喜歡游戲，活動區(qū)的設置必不可少。但如何合理設置活動區(qū)呢？老師們?yōu)榇诉M展了多種嘗試。第一次擺得不好，再來一次，終于老師們把活動區(qū)設置好了。我們一共開設了6個區(qū)，分別是：娃娃家、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、玩具角、巧手區(qū)和免費游樂場。我們的娃娃家一開場游戲材料少，但我們不怕苦，自己制作了冰箱和電視機，以及好多可操作的小東西，孩子們對這些區(qū)域都非常感興趣，而且在玩的過程中他們逐漸學會了合作，學會了自己去解決問題。如今在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心。2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學活動效勞的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。三、個別幼兒教育董城嘉小朋友是有先天殘疾的孩子，一生下來舌頭就是裂開的，雖然經(jīng)過手術感官上不會感到有什么不一樣，但他的語言表達才能特差，一些行為習慣也不好。時不時的就會有小朋友來匯報“董城嘉打我了”，原因很簡單，他表達不清，就用武力來解決，就連許多孩子的家長都認識他了。于是我們?nèi)焕蠋熂訌娏藢λ年P心和面對面的時機，多教他一些正確的行為習慣，多和他說話。他是由保姆接送的，于是利用的方式和他媽媽談心，希望她也能多花時間在兒子的教育問題上，家園一致的進展教育。如今，這個孩子已有了很大的進步，會大聲地唱歌，說兒歌，雖然有時還不是很清楚，但比起剛開場時哭喊著“媽媽來，婆哇來”可是天壤之別了。四、生活護理及常規(guī)教育1、生活護理我班的生活護理工作一向較為細致。在天冷時孩子洗一次手，老師就提醒孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子幾乎沒有。施老師在孩子入廁后總是一個一個檢查孩子的衣服，照顧個別體弱幼兒。像我們班的小寶，他去年經(jīng)常請假因病來不了，但今年他身體狀況好了很多，出勤率特別高。一開場，幼兒園還沒有在班上裝備拖鞋，午睡時孩子們中途起床，赤腳去上痰盂會冷，穿上鞋子吧又很費事。于是，顧老師的媽媽在家里特別為孩子們做了一雙拖鞋，當顧老師把拖鞋讓孩子們穿上去上廁所時，我覺得孩子們是如此的幸福，就連老師的家屬都是如此的關心我們的孩子。2、常規(guī)教育我班三位老師非常重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。從這學期開場，老師讓孩子們練習自己吃飯。在老師們的指導下，我們班的孩子都學會了自己用調(diào)羹吃飯。同時，我們還教幼兒自己脫衣褲和鞋子，把鞋子整齊地放在窗臺上，學期末教孩子把脫完的衣褲折好放在柜子上，為孩子入小班作好準備，孩子們學得很快，如今都能自己把衣服折好、放好。六、家長工作小小班進入了第二個學期，對孩子們的要求也相對的進步了很多，家園的共同配合就顯得尤為重要，我們要求家長讓孩子自己的事情自己做，如幼兒園一直要求的幼兒單獨入園，雖然一開場有個別家長想不開，但在我們一番推心置腹的談話后，家長也終于理解了這樣做的用意是為了進步孩子的獨立才能，也就更加配合幼兒園的工作了。六一活動可以說是成功的，除了三位幼兒因身體原因沒來以外，其他的家長都能認真的參加活動。因為我們精心的準備了幼兒的才藝表演〔所教授的知識〕、游戲等等，讓每一個孩子都有了表演的時機，家長們看后都覺得孩子來小小班沒有白來，物超所值。這篇班務總結(jié)其實只是和睦幼兒園眾多老師在這學期所進展的教育工作的一個側(cè)面，其實我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著得意的孩子們。愿來學期再接再厲，更上一層樓！總結(jié)二：幼兒園生活老師總結(jié)時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了，在xx幼兒園的園長領導下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，在這個大家庭里使我在這一年里學到了很多東西，讓我受益匪淺。在這里我總結(jié)了以下四點：一、在思想上，重新認識了幼兒教育在踏入xx幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶著著小朋友一起做游戲，學習的簡單的知識的場所?？僧斘艺嬲と脒@工作當中理論時，我對它有了進一步的理解。幼兒教育是根底教育的有機組成局部，是學校教育的根底階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：施行保育與教育相結(jié)合的原那么，對幼兒施行體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧開展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目的，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到開展！二、在工作中，我熱愛了這一行工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的得意孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的得意，還摻雜著一股濃濃的人情味。前幾天，因為我的孩子感冒了把他送回了老家，讓他奶奶看著，因為很想他，我的心情恨低落，那一天的早晨，我在洗著小手絹默默的掉眼淚，不一會，我們班里的陳楊鑫過來上小便，他笑著叫了我一句：“尚老師好”，然后就說“尚老師你真辛苦??！”我趕緊把眼淚擦干，不讓孩子看見，我笑著說：“只要你們聽話，上課認真聽講，老師再辛苦也愿意！”然后，他的小臉貼近我的臉親了我一下，瞬間我低落的心情變的好起來。其實看上去孩子很平常的一句話，一個動作，但是起到的作用卻是意想不到的！我因為不小心割著手了用藥包著，我洗茶杯的時候就帶塑料手套，正在洗的時候，我們班的怡過去了說：“尚老師，你的手割著了，怎么洗呀，我來給你洗吧！”我笑著說：“沒事的，我?guī)е痔装?！”一件件與孩子們發(fā)生的小事，孩子們那得意天真的笑臉帶給我的歡樂，讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情，給我溫暖，讓我感動，讓我在關心別人的同時也被關心著，我感到無比的幸福！三、在老師的教學工作中，讓我學會很多我們班的劉老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng)，說句實話，以前我也看過，但是能記住的卻很少幾句，每次聽孩子們背，我自己也記住了很多，如今也能背上很多了。還有折紙，孩子們上折紙課的時候，我也學會了不少，教孩子如何折紙，折小風琴，折大風車，折衣服等等很多。在這個幼兒園里，我學會了很多以前沒接觸過的活動，讓我感到幼兒園里有學不完的東西，我如饑似渴的汲取著各個方面的知識，我要學，我喜歡學，我要努力使自己變成一個德，智，體，美全面開展的好老師。四、如今的成績經(jīng)過了一年的磨練，我對生活老師的概念有了一定的理解，有一定的進步，經(jīng)過園內(nèi)的培訓學習，我在理論方面也增加了許多知識。在老師教學課上，也學到了許多經(jīng)歷，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實進步了許多，在這里要感謝我們班的劉老師和冷老師，從她們的身上，我學到了許多書本上學不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到xx幼兒園這個團結(jié)的大集體中學習的時機，也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助，使我很快的“成長”起來。在這里，我要鄭重的道一聲：謝謝你們了，各位老師！總之，我能成為xx幼兒園其中的一員，感到很自豪，我喜歡xx幼兒園，我會盡我最大的努力和熱情來做好自己的本職工作！總結(jié)三：幼兒園生活老師優(yōu)秀教育心得總結(jié)——如何培養(yǎng)幼兒自理才能什么是生活自理才能？簡單來說，生活自理才能就是寶寶從依賴到獨立的過程，即寶寶從依賴成人到學習認知照顧的衣、食、住、行等歷程。對孩子來說，它是踏出家庭保護的第一步，不能馬虎，要想自立必須先學會自理。在培養(yǎng)孩子自理才能的過程中，我覺得應做到以下幾點：一、孩子自己可以完成的事情讓孩子自己完成，孩子力所能及的事情應盡最大努力給孩子時機讓他們自己去完成，例如穿脫簡單的衣、褲、鞋、襪，簡單的勞動，如自己把桌椅擺放整齊，擦桌子，扔垃圾等。二、積極引導孩子，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子自主自覺的學習自理?！芭d趣是學習的老師。”只要孩子有了興趣，他們就會自主的去學習自理，在幼兒園里，我們的工作就是做好引導和示范的作用，而不是一切包辦代辦。生活中，孩子會通過有意無意的觀察發(fā)現(xiàn)，在老師的勞動下，教室的桌椅更干凈了，窗戶也更亮堂了，地面也是干干凈凈的，我們的食物都是干干凈凈的，老師先洗了手才會去碰的……有了興趣，老師再加以引導，讓孩子在心中樹立一個正確的形象，他們便會自主地去模擬，學習。例如，孩子們每天都會看到老師把牙刷杯、喝水杯擺放整齊，時間久了，他們刷完牙，喝完水之后也會主動把它們擺放整齊。三、貴在堅持，養(yǎng)成習慣。所謂教之道，貴以專。就是教育方法，應注重在使孩子專心，有定力。無論培養(yǎng)孩子哪一方面的行為習慣，老師所要做到的就是堅持。首先，應該讓孩子知道無論做什么都要堅持，要養(yǎng)成良好的習慣，靠三分鐘熱度是不夠的。其次，在日常生活中做到持之以恒，不能今天讓孩子去做有些事，明天由于某些原因就不再堅持了。這樣不僅不能到達預期的效果，而且會使幼兒養(yǎng)成急躁的性格。只有在日常生活中真正讓孩子們堅持做某些事，時間久了，不用老師提醒，孩子們會自覺的去完成他們自己該完成的事情，例如，進入夏季后，每天都要點蚊香，早晨的蚊香灰，我就每天早晨叫一位小朋友倒掉，剛開場的時候每天都要提醒他們，到后來孩子們都主動爭著去倒灰了。在培養(yǎng)孩子自理才能的過程中，使用的方法也很重要，好的方法可以到達事半功倍的效果，在日常生活中我主要運用以下幾種方法：一、示范講解法。這是最根本的方法。例如，在教幼兒學習折被子的時候，就先利用毛巾，教他們折被子的幾個對折步驟，再詳細操作示范，便可以化難為易，使他們快速掌握方法。二、游戲競賽法。鼓勵孩子在生活自理方面與同伴比賽，可以增加他們的操作興趣和速度。這種方法在兩個寢室之間的競賽中，效果會更明顯。我經(jīng)常會說看你們兩個寢室哪個最快，最先穿好衣服、鞋子，這樣一來，就不是進步一個、兩個孩子的速度了，而是一個寢室孩子的速度，別看他們小，他們也是很有集體榮譽感的。三、鼓勵暗示法。在幼兒獨立自理才能培養(yǎng)過程中，多用鼓勵夸獎的語言，保護的動作來肯定他們的每一點進步。孩子們的自理才能參差不齊，存在個體差異。像張弛、蔣家洛就屬于才能較弱的孩子，對他們我只有多縱向比擬，哪怕只是細微的進步，我都會肯定他們、鼓勵他們，增強他們的上進心和自信心，到期末的時候他們是真的進步了很多。四、環(huán)境熏陶法。因為是全寄宿，所以有較長的時間生活在幼兒園里，幼兒之間行為上的相會影響十清楚顯，因此，在他們自理習慣培養(yǎng)過程中，應充分利用集體環(huán)境，以及他們之間的互動到達教育的目的，使他們在獨立自理的氣氛中培養(yǎng)習慣?！氨鶅鋈叻且蝗罩保變鹤岳聿拍艿呐囵B(yǎng)不是一次兩次的教育就能湊效的，這是一個漫長的過程。但孩子還小，只要他自己能做，就給他鍛煉的時機，在此根底上施以言傳身教，輔以耐心細致，因材施教，相信一定能把孩子培養(yǎng)成具有較強自理才能的人?！灿谔m〕六月平安月任務總結(jié)范文篇一：六月平安月工作總結(jié)范文在平安月中，我公司堅決貫徹落實《濰坊市建筑施工平安平安文明衛(wèi)生工地管理施行細那么》和一標三標準的精神，堅持平安第一，預防為主的方針，強化施工平安文明衛(wèi)生管理工作，實現(xiàn)了平安管理的制度化、標準化、標準化，把平安管理納入了企業(yè)管理的重要議程，保證了平安消費，文明施工的順利進展，杜絕了傷亡事故及直接經(jīng)濟損失十萬元以上的事故，輕傷頻率控制在0.2%以內(nèi)。平安月消費工作情況匯報如下：一、領導重視，機構(gòu)建全，平安指標與經(jīng)濟利益掛鉤。公司更加完善了平安消費保證體系，成立了以經(jīng)理為組長的平安領導小組，有一名副經(jīng)理詳細分管平安。下設質(zhì)檢科，有專職平安人員14人，隊質(zhì)平安員8人，各工程隊、車間、廠都以隊長、車間主任、廠長為兼職平安員，形成平安有人管有人干的管理網(wǎng)絡。落實了領導平安崗位責任制，把平安消費列入了經(jīng)理任期目的責任制和經(jīng)濟承包合同，把平安消費工作層層分解，落實到人，把平安月的平安消費作為一項重要的考核，作為年底評選先進單位和獎罰的重要根據(jù)，使人人有壓力，有動力。二、是建立健全平安崗位責任制，實行制度化管理。從公司到工程部、車間、廠建立了明確細致的平安消費責任制，平安防護標準及平安目的管理規(guī)劃，勞保用品使用規(guī)定，平安操作規(guī)程等。并落實了平安教育制度，平安檢查制度，平安事故報告制度，平安技術交底制度等。通過平安責任制的建立，從領導到職工，人人明確平安責任，嚴格遵守平安消費規(guī)章制度，約束自己的不平安行為，防止了違章指揮和違章操作，保障了本月平安消費順利進展。三、是建立健全了行之有效的平安消費保證提供措施和平安檢查措施。在平安月活動中，公司的平安巡回檢查時間間隔由十天改為三天，每月進展的平安消費大檢查在平安月中進展兩次，各隊都實行了自接互拉和交接檢查制度。質(zhì)安科進展不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施并寫出隱患通知單，限期整改及時復查，嚴格執(zhí)行獎罰制度?；顒又?，公司對七個施工現(xiàn)場進展平安檢查20余次，提出隱患通知單20份，共105條。各工程隊、車間、廠都落實了平安管理制度和保證措施、平安用電制度、平安防火制度、特種作業(yè)人員持證上崗等。并有平安自檢記錄，平安技術交底記錄，平安教育記錄及平安整改記錄，做到平安消費資料齊全正確。四、平安教育經(jīng)?；?，深化化，全面化。六月平安月活動中，我公司經(jīng)?；貙β毠みM展平安消費教育，根據(jù)不同工種，采用多種形式，多種渠道，多層次地對職工進展平安消費知識的教育和勞保用品的正確使用教育。并深化地進展了平安技術培訓和職工的三級平安教育。公司組織了三次學習班，各工程隊、車間、廠每五天組織一次，把平安教育放在首要位置。五、是嚴格按現(xiàn)場文明施工之要求管理，做到文明施工。施工現(xiàn)場都保持好三通一平，各種材料、機件、成品、半成品、機具堆放整齊，布置合理，三寶、四口鄰邊防護都按標準要求防護，做到工完料凈，場地清，施工人員按操作規(guī)程操作，無違章作業(yè)。六、強化了施工現(xiàn)場的設備管理，保證設備的良好運轉(zhuǎn)。我公司認真貫徹了《設備管理驗收施行細那么》建立了設備臺帳，制定了管理制度和維修、保養(yǎng)、獎罰方法，平安防護裝置齊全有效，保證機具正常運轉(zhuǎn)，機具的轉(zhuǎn)動部位都有防護罩，外殼接地，現(xiàn)場用電采用了三相五線制，機械設備的根底、限位、保險裝置均符合規(guī)定。專用設備、機械定機定人定崗，特殊工程持證上崗，任何機械設備不帶病運轉(zhuǎn)和超負荷作業(yè)，塔吊使用專人指揮，做到了五不吊(即信號不清、重量不明、視線不明、散裝物捆綁不牢不吊)，做到了設備定期維修和保養(yǎng)，設備完好率到達90%以上，保證了機械設備的良好運轉(zhuǎn)和職工的人身平安。七、是重視平安防護設施，加快平安防護設施的更新與配套。六月平安月活動中，我公司投資8萬元更換了一批可用可不用的平安防護用品，新購鋼腳手架7噸，平安立網(wǎng)280片，平安立網(wǎng)180片，平安帽150個，平安帶8副，漏電保護器20塊，接觸器20塊，限位器5塊等，并使用其真正起到平安防護的作用。各工地平安防護設施裝備齊全，保證了平安消費的順利進展，未發(fā)生任何平安事故?？傊?，我公司在平安消費方面，領導重視，制度健全，保證措施深力，管理人員盡職盡責，職工遵章守紀，平安防護設施齊全有效。今后我公司的平安消費工作一定會比六月平安月更扎實有效，更上一大步。篇二：六月平安月工作總結(jié)范文根據(jù)魯布革鄉(xiāng)六月平安月工作方案以及相關會議精神，魯布革鄉(xiāng)船舶管理所認真組織，實在做好2023年度的六月平安月工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：一、舉辦了一期水上平安知識培訓班按照分管領導的指示和安排，船舶管理所結(jié)合安監(jiān)站、水產(chǎn)站，召集了庫區(qū)沿岸55名船主于2023年5月28日到鄉(xiāng)政府四樓會議室參加了為期半天的水上平安知識培訓。分管領導、安監(jiān)站站長、船舶管理所所長、水產(chǎn)站長分別從各自的角度和職能作了培訓講話。培訓對于進步船員的平安消費意識將起到很好的促進作用。二、加強宣傳工作投資1000元，在乃格碼頭刷寫了4條固定標語，在八大河碼頭刷寫了1條固定標語;向農(nóng)用船船主發(fā)放魯布革鄉(xiāng)2023年水上平安宣傳資料共計60余份。三、加大檢查力度，著力打擊農(nóng)用船違章載人行為平安月期間，共檢查或抽查各類船舶50余艘，對違章船舶特別是農(nóng)用船載客船只向船主發(fā)出《停航通知書》14份，責令立即停航或離港。填寫《魯布革鄉(xiāng)建筑、水上平安檢查表》14份。四、依法取締無法造船點依法取締了八大河碼頭王忠軍、田海林合伙的非法無證造船點，發(fā)出《停業(yè)通知書》1份。五、存在的隱患和問題1.由于庫區(qū)沒有客船，農(nóng)用船載客成為水上平安最大的平安隱患，特別是目前庫區(qū)所有船舶達不到船檢標準，《船舶檢驗證》無法辦理，新船無法辦理落戶手續(xù)，已形成新船、老船都是三無船的場面，船舶管理所無法管理。2.農(nóng)戶為方便消費生活之需，私自打制機動船，非法、無證的造船點流動作業(yè)，使得取締工作難。3.?？坑谖亦l(xiāng)碼頭的船只來自于三省(區(qū))四鄰八鄉(xiāng)，我所人員少，又無交通工具，管理難度大。六、下步工作打算1.進一步多形式多渠道加強水上平安宣傳，進步船員平安意識，促使主動預防事故。2.克制種種困難，實在加強平安檢查力度，確保水運平安。3.積極向上級匯報工作，爭獲得到上級的支持，逐步解決存在的隱患和問題。六月實習工作總結(jié)六月實習工作總結(jié)一工作兩個月后，針對公司老板提出的報價就是見光死，不能報價;我們有進出口權，什么都可以賣等問題，我們作出如下月工作總結(jié)以下是總結(jié)出利用互聯(lián)網(wǎng)開拓業(yè)務幾個關鍵問題：因互聯(lián)網(wǎng)是在虛擬的空間上交談與結(jié)識，關鍵問題是做到與客戶互信互利，才會有生意做。必須留意以下幾個方面：1.公司經(jīng)營產(chǎn)品及價格定位：a.公司的主營產(chǎn)品，假如公司以小規(guī)模開展速度，公司的人力、物力、財力實務不雄厚情況下，公司必須經(jīng)營銷售專一產(chǎn)品，方會盡快見到效果。面向更多的產(chǎn)品經(jīng)營，戰(zhàn)線拉得太長，從前線業(yè)務到工廠搜索與售后跟進需一個完好體系與多位專業(yè)人士及專業(yè)知識來操控。買家總會貨比三家，買家遠是專業(yè)的。作為貿(mào)易公司最主要的優(yōu)勢是提供優(yōu)質(zhì)的效勞，如這點做不到，是無法贏得客戶信賴的。報價并不是一個很簡單的活動，它是企業(yè)與新客戶溝通的切入口。要懂得本行業(yè)出口量和前景。本行業(yè)內(nèi)各個企業(yè)報價的平均程度和報價趨勢。及本公司的產(chǎn)品質(zhì)量和在國內(nèi)同類產(chǎn)品屬于哪個程度面(高中低)，自己的產(chǎn)品報價與市場行情差價，及如何以到達報價的正確性，讓客戶查到公司知道公司的主要經(jīng)營產(chǎn)品及及產(chǎn)品優(yōu)勢與核心競爭力。b.報價表公司以一定的數(shù)量為根底，提供一份產(chǎn)品價格表(pricelist)。此報價表上的數(shù)據(jù)是企業(yè)開展策略的一局部。因為它決定了公司業(yè)務開拓的切入口。價格的定位也就將客戶進展了定位。不同的價格就會培養(yǎng)不同素質(zhì)的客戶群，也就決定了公司的開展方向，產(chǎn)品/效勞策略，開展速度和將來。所以小小的一份報價表，看似簡單，實那么要經(jīng)過仔細和認真的推敲。報價應報得恰如其分，不能過低，也不能過高;好東西不能賤賣，普通的產(chǎn)品不要報高。因為客戶往往會從你的報價來判斷你的老實性，并同時判斷你對產(chǎn)品的熟悉程度;假如一個非常簡單普通的產(chǎn)品你報一個遠離市場的價位，甚至幾天都報不出來，這說明你的老實性不夠，你根本不懂這一行，自然而然客人不會對你再理睬。摸清客戶動機及誠意再報價，以免成為報價工具，浪費時間。外貿(mào)競爭異常急烈，以目前中國市場所見是供大于求，要想異軍突起，特別注意效勞和經(jīng)常學習，防止出錯。2.公司(包括業(yè)務員)給客戶的信心及信譽度如何?這是網(wǎng)絡開展客戶最首要的因素，即你的公司實力如何，產(chǎn)品況爭力怎樣，公司效勞怎樣?信心和信譽是雙向的。解決方法：第三方認證(如付費會員);網(wǎng)站及產(chǎn)品的豐富程度;業(yè)務員準確快捷的效勞。(良好的與客溝通技巧)客戶最想理解的是什么：1)你是不是做這個產(chǎn)品多時了。2)你對產(chǎn)品理解多少。3)你這個人的人品如何。4)當然價格是否有競爭力是不可少的必要條件。要做到以上4點你就必須做大量的資料搜索，搜集，比擬工作，在這個過程中要抓緊學習這類產(chǎn)品的專業(yè)知識。否那么客戶會對你不放心。只有你能把該類產(chǎn)品講的很清楚，技術關鍵在那里，質(zhì)量如何控制，價格的定位為什么是這樣，原材料又是如何如何?？蛻舨艜δ惴判暮托湃?。獲得客戶的信任--很重要啊!客戶關注的幾個問題如溝通不好，決無下文。如產(chǎn)品的規(guī)格、技術參數(shù)、所達標準，價位，打算訂購的數(shù)量，做什么品牌，該品牌在當?shù)厥欠裼杏绊懥?，和哪些企業(yè)有過生意往來，及做外貿(mào)時間長久等。3.你的商貿(mào)語言及技巧如何(是否會產(chǎn)生誤解或模糊不清，業(yè)務人員的素質(zhì)如何)?對客戶的任何信息要及時響應并回復;對客戶的回復不能簡單的一問一答，要盡可能全面、周到，但切不可啰嗦。郵件中語言盡顯專業(yè)性與針對性，否那么失去繼續(xù)交談的時機。4、想客人落單，需先交朋友和交換有價值的信息和意見。決大多數(shù)客戶都有自己較穩(wěn)定的供給商，要想做出訂單，不能超之過急，超穩(wěn)步跟進，功到自然成。一般來講，從以下幾個方面入手來贏得客戶：1、做好質(zhì)量營銷。2、樹立客戶至上效勞意識。3、強化與客戶的溝通。4、增加客戶的經(jīng)營價值。這就要求企一方面通過改良產(chǎn)品、效勞、人員和形象，進步產(chǎn)品的總價值;另一方面通過改善效勞和促銷網(wǎng)絡系統(tǒng)，減少客戶購置產(chǎn)品的時間、體力和精力的消耗，以降低貨幣和非貨幣本錢。從而來影響客戶的滿意度和雙方深化合作的可能性。5、建立良好的客情關系。6、做好創(chuàng)新。找客戶的渠道，生意的產(chǎn)生是多樣化的。六月實習工作總結(jié)二經(jīng)過一個月來的不斷學習，以及領導、同事的帶著和指導下，學到了很多的知識，在初任職期間由于理論經(jīng)歷缺乏的種種難題，是一個很大的挑戰(zhàn)。如何快速進步自己的業(yè)務才能、單獨處理異常才能以及管理才能，并深化到實際工作的每個環(huán)節(jié)尤為重要，我通過向領導、同事積極請教下，取長不短，不斷進步自身素質(zhì)修養(yǎng)以及業(yè)務才能。在公司領導和同事的關心與支持下，明確了自己的管理才能。在工作中，獲取了很多經(jīng)歷教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一個月的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上獲得了一定的成果，但也存在了諸多缺乏。回憶這一個月，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、在工作中主要存在的問題有：1、由于進期對業(yè)務的學習，對相關的流程有了越來越深的認識。2、經(jīng)過仔細的觀察在工作中，有很多問題，由于領導和同事的指導深知發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，同時也是學習的過程，通過不斷的學習和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。3、有時候?qū)ぷ髡J識不夠，缺乏全局觀念，對消費流程還缺少理解和分析^p，從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠，不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和考慮，努力加強對工作的認知才能從而做出工作的最優(yōu)的消費流程。二、工作心得1、在工作理論中，我參與了許多不同工位的工作，處理不同的事物，和同事相處的非常和睦，在這個過程中我深知最重要是的團隊意識。在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大進步了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把消費流程及時、明晰的整理清楚。在信任自己和別人的根底上，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在同事耐心的指導下，我在平時工作中獲得了很多心得。深知在處理處理異常事故是要冷靜的分析^p原因以及問題點，提醒自己必需要時刻記得工作內(nèi)容要精細化準確化，提醒員工必需要記得容易發(fā)生的異常及問題點。3、在工作中，經(jīng)過實際的教訓，深化理解了時間的滯延是對消費時很大的傷害，這就需要我們在工作前，一定要對流程很清楚和理解，在消費前，把一些需要確認或者注意的地方提早說明，杜絕因為忘記而造成消費出問題。在工作中，我學到了很多技術上和業(yè)務上的知識，也強化了消費的品質(zhì)、效率、合格率的意識;與身邊同事的合作更加的默契，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸他們可以耐心的指導我。三、工作目的在今后的工作中，我會加倍的努力學習知識，掌握更多的業(yè)務技能，為將來的工作打好堅實的根底。在作風上，要求遵章守紀、團結(jié)同事、務真務實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的作風。要求自己做到自我約束、自我管理、自我鼓勵、自我學習的才能。時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己做到公平、公正、公開，在任何時候都要努力完成領導交給的任務。把每一項工作做好，做到細化管理。今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，進步工作效率，純熟業(yè)務才能。積極響應公司加強管理的措施以及標準遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。四、存在的缺乏1.工作的條理性不夠明晰，要分清主次和輕重緩急;2、崗位意識還有待進一步進步。不能嚴格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于工作繁雜，處理事情必須快、精、準。在這方面，我還有很多缺乏，3、對消費流程、處理異常掌握還有所欠缺，對業(yè)務熟悉不全面，致使自己在工作中偶然會遇到手忙腳亂的情況，甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。這就要求必須細心有良好的專業(yè)素質(zhì)，思路縝密。在這方面任有缺乏，我必須嚴格要求自己必須做到細心、嚴謹。五、嚴格要求自己，時刻警覺在工作中，我努力從每一件事情上進展總結(jié)，不斷探究，掌握方法，進步工作效率和工作質(zhì)量，在為人處事、工作經(jīng)歷等方面經(jīng)歷還缺乏，在平時工作中，我都可以要求自己虛心向別人學習、請教，學習他們的長處，反思自己缺乏，不斷進步自身素質(zhì)、以及辦事效率。時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，謹遵公司規(guī)章制度。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀律、團結(jié)同志、從小事做起，嚴格要求自己要以勝不嬌，敗不餒的心態(tài)來處理事情。六、今后努力的方向1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習，要多與大家進展協(xié)調(diào)、溝通，從多方面、大格局中去考慮、去謀劃、取長補短，進步自身的工作效率。2、必須進步工作質(zhì)量，要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后，要進展考慮、總結(jié)，真正使本職工作有方案、有落實。尤其是要找出工作中的缺乏，要求自我反省。六月實習工作總結(jié)三繁忙的一個月已經(jīng)過去，在這個月當中，我在公司領導的正確領導和指導下，在各位同事的幫助協(xié)助下，很好的完成了當月工作和各項任務指標，在此我忠心的感謝，為了更好的做好以后的工作，我在此認真的完成這個月的工作總結(jié)，為自己在下階段工作找到方向，認準下階段應該堅持的一些好的方面。詳細總結(jié)如下：1、在這個月我對客戶情況的關注一刻沒有放松，時刻跟客戶進展很好的溝通，耐心的勸導客戶，貫徹我們產(chǎn)品思想，終于在月初開場了我在福建市場上的第一單生意，福建xxxxxx發(fā)貨整車28噸，其中CC-800，26噸，硅灰石2噸，現(xiàn)款付賬，解決了日后要賬難的問題。接著福建福清xxxxx公司發(fā)貨16噸，CC-2500，對我來說是非常的鼓勵，我將要更加的努力，更加的有信心的到達預期目的。2、在效勞跟蹤上要得體，要體貼，要關心，努力做好跟蹤效勞，解決客戶的實際問題，關心客戶的切身問題和客戶的消費問題，發(fā)現(xiàn)貨不多或者即將用完要及時補充。3、在做整車銷售方面，我針對我區(qū)域的特點，選了特殊行業(yè)xxxxx行業(yè)做為十至十月份為我開展銷售工作的開路先鋒，在這個消費群體當中有相當一局部沒有需求，因為他們本身不造粒，而且在福建這個區(qū)域本身做xxxxx行業(yè)的公司也并不多，所以我在此就需要有針對性的開展工作，針對性的跟蹤客戶進展溝通和會談，爭取在xxxxxx行業(yè)里面有一席之地，而且xxxxxx行業(yè)用量都是比擬大的。這也是我為何選擇這個行業(yè)的原因。4、我很好的按照八月份方案的道路，也充分的完成了方案任務，我現(xiàn)有____157家公司，意向客戶到達30余家，成功在用公司產(chǎn)品有2家。5、我如今在工作中把自己完全的從以前單靠經(jīng)歷做銷售的簡單的工作方法中解放出來，對每一家公司都進展了比擬全面的理解，考察，分析^p。對每一個工作難點都進展了系統(tǒng)的分析^p，并針對實際情況做出有效有用的解決方案，堅持對待重點一定全面抓，對待難點采取各個擊破，做到主次清楚，突出了重點，明確了工作方法，有針對性的解決了難點問題。以上是我的月工作總結(jié)，總結(jié)得不夠全面的的地方，對自己認識缺乏的地方，請領導和同事給予珍貴意見和建議，我在此萬分感謝，并定期改正。六月實習工作總結(jié)四一、xx年11月工作情況：主要工作內(nèi)容(重點說明跟進工程的總數(shù)12個，分別是：赤崗領事館外交效勞管理大樓工程、xxxx市綜合衛(wèi)生大樓工程、芭蕾舞團小劇場工程、xxxx區(qū)少年宮工程、xxxx省審計廳、xxxx省質(zhì)量技術監(jiān)視局辦公大樓工程、xxxx煙草物流配送中心工程等等。成單0個，丟單0個。目前跟進工程數(shù)量，風管面積20000平方米，詳細分析^p等方面)本月上半月主要是理解公司和產(chǎn)品，尋找有價值的客戶資。并去xxxx成功開發(fā)代理商1家，當月代理商就在xxxx跟進亞運會的場管工程。另在拜訪客戶的前期，有些資客戶一但開工，(例如：xxxx豐田汽車廠房擴能工程)，風管根本上已由甲方指定好，即成交率較底。另關于商住樓的工程，因受金融危機的影響，很多地產(chǎn)公司被迫停工，故關于商住樓的工程跟進時受到一定影響。下半月主要是跟進關于xxxx年亞運會的市政必建工程，其中大多數(shù)已開工，但有些