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安全疏散演練預(yù)案、總結(jié)精編應(yīng)?急疏散演練?預(yù)案登封?市少林實(shí)驗(yàn)?幼兒園_?__年__?_月應(yīng)急?疏散演練預(yù)?案一、指?導(dǎo)思想根?據(jù)教育部門(mén)?的要求,堅(jiān)?持"安全第?一,預(yù)防為?主"的原則?。在園內(nèi)發(fā)?生如建筑物?倒塌、特大?火災(zāi)、__?_等安全事?故時(shí),能夠?統(tǒng)一指揮,?在短時(shí)間內(nèi)?有條不紊地?將全園師幼?進(jìn)行緊急疏?散,使安全?事故損失降?低到最低范?圍,提高師?幼緊急避險(xiǎn)?、自救自護(hù)?的應(yīng)變能力?。結(jié)合我園?工作實(shí)際,?特制定本預(yù)?案。二、?___領(lǐng)導(dǎo)?:總指揮?:楊麗鶴(?園長(zhǎng))副?總指揮:馬?大喜小組?成員:各班?教師、保育?員、食堂工?作人員、門(mén)?衛(wèi)三、緊?急疏散指揮?人員職責(zé):?1、總指?揮負(fù)責(zé)迅速?向全園發(fā)出?緊急疏散信?號(hào),指揮協(xié)?調(diào),及時(shí)掌?握情況,并?向上級(jí)主管?部門(mén)匯報(bào),?貫徹傳達(dá)上?級(jí)主管部門(mén)?的命令。?2、副總指?揮要在現(xiàn)場(chǎng)?的統(tǒng)一指揮?下,依據(jù)預(yù)?案措施及疏?散路線有秩?序地疏散全?體師幼到安?全地帶;疏?散過(guò)程中,?___有關(guān)?成員按預(yù)案?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?果斷處理,?避免擁擠踩?踏,以保證?師幼快速、?安全地撤離?現(xiàn)場(chǎng)。3?、各班班主?任老師及其?他小組成員?起著重要的?作用,一切?行動(dòng)必須服?從統(tǒng)一指揮?。各班班主?任老師要預(yù)?先向幼兒做?好地震知識(shí)?、預(yù)防火災(zāi)?等的宣傳,?讓幼兒懂得?一些自救知?識(shí)和方法。?演練時(shí)各班?班主任及當(dāng)?班教師負(fù)責(zé)?指揮幼兒進(jìn)?行有序疏散?,或用正確?的方法躲藏?,等待救援?。崗位分?工:指揮?教學(xué)樓一樓?樓梯口秩序?:梁曉玲?指揮教學(xué)樓?二樓樓梯口?秩序:王巧?珍指揮樓?下秩序:孫?麗協(xié)助員?:食堂工作?人員四、?緊急疏散演?練預(yù)案:?當(dāng)聽(tīng)到緊急?疏散的信號(hào)?后,在任何?時(shí)間,全體?教師應(yīng)第一?時(shí)間到崗到?位,立即_?__幼兒開(kāi)?始疏散,應(yīng)?該做到:?1、要保持?鎮(zhèn)定,穩(wěn)定?幼兒緊張情?緒,切莫驚?慌失措。處?于教學(xué)樓內(nèi)?的師幼應(yīng)立?即停止教學(xué)?活動(dòng),教師?快速___?幼兒集隊(duì)撤?離到操場(chǎng)空?曠地帶。兩?位老師一前?一后___?幼兒有順序?、快步地從?就近樓梯下?樓,下樓時(shí)?要靠右行進(jìn)?,不準(zhǔn)在樓?梯或走廊內(nèi)?互相擁擠,?避免跌倒。?(1)疏?散過(guò)程中,?行動(dòng)要迅速?,但不要爭(zhēng)?先恐后、慌?亂奔跑,迅?速轉(zhuǎn)移到指?定位置。?(2)疏散?過(guò)程中,可?以一手護(hù)頭?一手護(hù)鼻,?以防自然災(zāi)?害時(shí)被砸傷?或吸入有毒?氣體等。?(3)班級(jí)?撤離路線:?一樓所有?班級(jí)直接撤?離至樓下空?曠處;大?班、小班由?一樓梯撤離?;中班、寶?寶班由消防?樓梯撤離。?(4)疏?散到指定地?點(diǎn)后,以班?為單位集隊(duì)?,原地不動(dòng)?蹲下,雙手?保護(hù)頭部,?注意避開(kāi)高?大建筑物或?危險(xiǎn)物(如?圍墻、電線?桿等),千?萬(wàn)不要回到?教室去。各?班應(yīng)立即清?點(diǎn)人數(shù),并?向總指揮報(bào)?告,確保不?漏掉一名幼?兒。(5?)把穩(wěn)定幼?兒情緒工作?放在首位,?對(duì)幼兒實(shí)施?心里輔導(dǎo),?消減災(zāi)害給?幼兒帶來(lái)的?心理障礙。?2、在室?內(nèi)來(lái)不及逃?離的幼兒,?老師應(yīng)引導(dǎo)?幼兒立即就?近躲避。采?用臥倒或蹲?下的方式,?使身體盡量?縮小,躲到?桌下或墻角?,以保護(hù)身?體避免被砸?,但不要靠?近窗口。?教師___?幼兒躲避的?姿勢(shì):在桌?下躲避的幼?兒,將一只?胳膊彎起來(lái)?保護(hù)眼睛不?讓碎玻璃擊?中,另一只?手用力抓緊?桌腿;在墻?角躲避的幼?兒,把雙手?交叉放在脖?子后面保護(hù)?自己,可以?拿書(shū)包或其?他保護(hù)物品?遮住頭部和?頸部;臥倒?或蹲下時(shí),?也可以采用?以下姿勢(shì):?臉朝下,頭?近墻,兩只?胳膊在額前?相交,右手?正握左臂,?左手反

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