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工程倫理學?總結(jié)(四)?11級行?政倫理學課?后復(fù)習題學?生一、名?詞解釋1?.行政倫理?p1是行政?管理領(lǐng)域中?的角色倫理?,是以協(xié)調(diào)?個人、__?_與社會的?關(guān)系為核心?的行政行為?準則和規(guī)范?系統(tǒng),是行?___力的?重要監(jiān)督機?制之一。?2.行政倫?理學p5是?專門研究行?政管理中的?倫理和道德?問題的學科?。3.行?政倫理規(guī)范?p70是社?會對從事行?政管理職業(yè)?活動的行政?人員所提出?的道德要求?的體現(xiàn),是?專門用來規(guī)?范行政人員?及其行政行?為的倫理規(guī)?則和道德標?準。4.?行政人格p?153是行?政人員在行?政管理活動?中通過連續(xù)?和持久的道?德行為選擇?所代表現(xiàn)出?來的自我道?德的完整性?民事行政人?員道德意義?上的整體性?存在的形態(tài)?。5.獨?立人格p1?74是行政?人格的理想?形態(tài),這種?理想的行政?人格是行政?人員自我價?值不斷實現(xiàn)?的過程。?8.行政責?任p222?狹義的行政?責任是指公?共行政人員?作為一種代?理人角色,?包括了復(fù)雜?的責任內(nèi)容?,即對多種?委托人的負?責,這些委?托人包括_?__的上級?、政府官員?、職業(yè)性協(xié)?會和公民,?廣義的行政?責任包含三?個層次的內(nèi)?容:一、?國家的(范?本)全部行?政機構(gòu),作?為一個整體?對公民大眾?負責;二?、在行政系?統(tǒng)內(nèi)部的各?環(huán)節(jié)、個層?次之間進行?責任分工和?權(quán)限分解,?通過確立垂?直的責任關(guān)?系和層級負?責的方法,?將分散的_?__和個人?的工作秉承?一股合力開?展行政工作?;三、包?括上述狹義?的行政責任?9.行政?責任制度p?248行政?責任制度是?依據(jù)道德理?念和道德原?則二做出的?制度設(shè)計和?制度安排。?10.行?政的道德責?任二、基?本知識(填?空)1.?行政道德是?國家行政機?關(guān)及行政人?員的道德。?2.公共?行政的目的?和性質(zhì)決定?了它應(yīng)負起?社會的責任?和義務(wù),其?工作不能用?(利潤)作?標準來進行?衡量,而必?須用服務(wù)數(shù)?量、質(zhì)量、?滿足社會需?要的程度等?多種尺度作?標準。3?.行政學和?行政倫理學?都直接研究?行政系統(tǒng),?但行政學著?重研究行政?系統(tǒng)中的客?觀結(jié)構(gòu),也?部分地研究?行政系統(tǒng)中?的主觀結(jié)構(gòu)?;而行政倫?理學則著重?研究行政系?統(tǒng)中的價值?結(jié)構(gòu)。4?.作為一門?獨立學科,?公共行政倫?理學產(chǎn)生于?___世紀?___年代?。5._?__國家的?(范本)行?政理想是國?家民族社會?理想和道德?理想的具體?化,也是行?政人員個人?理想的升華?。6.開?拓創(chuàng)新,與?時俱進,是?我們這個時?代的時代精?神。7.?行政人格最?根本的特征?就是行政價?值與自我價?值的統(tǒng)一。?8.行政?人格對于社?會有一種示?范和教育作?用,而對行?政人員自身?則有一種人?生的導向和?激勵作用。?9.行政?人員的人生?修養(yǎng)是指行?政人員個體?基于行政實?踐活動在職?業(yè)道德和品?質(zhì)等方面的?自我教育、?鍛煉和改造?過程以及由?此達到的境?界。10?.一般而言?,制度包括?以法律、法?規(guī)為核心的?正式制度安?排和以道德?、信用觀念?為核心的非?正式制度安?排。三、?基本理論(?單選)1.?倫理學這個?概念作為研?究道德現(xiàn)象?的科學概念?是由亞里士?多德提出的?。2._?__的行政?倫理觀主要?由行政倫理?的價值基礎(chǔ)?和價值目標?等三個方面?的基本要素?構(gòu)成,它們?分別是廉政?、勤政、行?政人格。?3.現(xiàn)代行?政是公共行?政,責任行?政,民主行?政。4.?公共行政必?須承擔的公?共責任包括?政治責任,?法律責任,?行政責任,?道德責任。?5.__?_國家的(?范本)行政?理想,從其?實質(zhì)內(nèi)容看?,主要有廉?政理想,勤?政理想。?6.作為一?門獨立學科?,公共行政?倫理學產(chǎn)生?于___世?紀___年?代。7.?國家的(范?本)行政體?系由其政治?體制決定。?10.在?公共行政倫?理學產(chǎn)生之?前,以及在?行政與倫理?的結(jié)合過程?中,公共行?政領(lǐng)域的主?導性價值標?準是效率。?11.產(chǎn)?生行政__?_的溫床是?政治___?。12.?遏制___?必須從__?_的結(jié)構(gòu)性?根源著手,?即對權(quán)力進?行制約與監(jiān)?督。13?.在諸多的?監(jiān)督途徑中?,各國__?_斗爭通用?的方式是專?門的立法監(jiān)?督。14?.行政人員?的責任從外?在約束轉(zhuǎn)變?為內(nèi)在要求?,主要源自?個人的道德?良知。1?5.行政人?員出于道德?良知履行職?責,其個體?心理機制是?主觀的、個?性化的。?16.行政?人員在履行?職責時,對?自己的使命?具有堅定的?信心,認定?自己從事的?職責具有重?要的道德意?義,這就是?一種道德信?念。17?.行政人員?在履行制度?規(guī)定的外在?責任過程中?,逐漸意識?到履行職責?的道德價值?,并把這種?外在責任內(nèi)?化為自身的?道德需要,?外在的“他?律”升華為?內(nèi)心的道德?責任感。?18.行政?責任的實施?離不開行政?個體的身體?力行及其高?度的責任感?和道德選擇?能力。1?9.行政人?格作為一種?歷史生成,?在不同歷史?階段有著不?同的歷史表?現(xiàn),存在著?不同的行政?人格模式:?農(nóng)業(yè)社會是?依附人格,?工業(yè)社會是?工具人格,?后工業(yè)社會?是獨立人格?。四、基?本理論(多?項)1.?廉政和行政?是___行?政理想中一?體同構(gòu)的兩?個方面:廉?政是勤政的?前提,勤政?是廉政目標?或結(jié)果。?2.___?行政理想對?行政人員的?行政行業(yè)的?影響主要體?現(xiàn)在行政理?想對行政行?為具有認知?功能、規(guī)范?功能、聚合?功能、協(xié)調(diào)?功能。3?.___國?家行政道德?所倡導的行?政作風包括?。解放思想?,實事求是?的思想作風?;密切聯(lián)系?人民群眾的?民主作風;?為人民辦事?的務(wù)實作風?;理論聯(lián)系?實際的作風?。4.培?養(yǎng)行政作風?的最根本最?普遍的方法?有。認真學?習的方法;?樹立典范有?方法;"省?察克治"的?方法;"慎?獨"的方法?。5、作?為一種國家?權(quán)力,行_?__力具有?必然的合法?性、強制性?、普遍性。?6、自_?__世紀初?到二次大戰(zhàn)?結(jié)束,行政?倫理研究存?在著兩種傾?向,分別是?對自由裁量?權(quán)的___?和對哲學基?礎(chǔ)的重視。?7、標志?著公共行政?倫理學作為?一個獨立學?科誕生的事?件包括:“?職業(yè)標準與?倫理委員會?”的成立;?將行政管理?的外部控制?轉(zhuǎn)化為內(nèi)部?控制;行政?倫理學正式?進入行政管?理課程體系?;《公共職?責:政府官?員的道德責?任》等代表?性著作的出?版。.8?、行政倫理?是指行政主?體在行使公?務(wù)活動中,?應(yīng)確立和遵?守的倫理觀?念、倫理規(guī)?范、倫理行?為、倫理責?任。5.?___國家?行政道德所?倡導的行政?作風包括。?解放思想,?實事求是的?思想作風;?密切聯(lián)系人?民群眾的民?主作風;為?人民辦事的?務(wù)實作風;?理論聯(lián)系實?際的作風。?6.正義?的作用概括?起來就是。?社會的“平?衡器”;人?的行為的“?校正器”;?社會歷史發(fā)?展的“推進?器”。7?.正義與公?平和公正有?著天然的聯(lián)?系。也就是?說,正義具?有公平性、?公正性。?8.行政責?任意識的具?體內(nèi)容可以?概括為行政?人員的公正?、仁愛、寬?容、求實和?節(jié)制的意識?,它們是行?政人員對公?共行政公共?性的信仰在?行政管理活?動中的具體?體現(xiàn)。9?.政府信任?關(guān)系建構(gòu)的?基本原則是?。公開性原?則、整體性?原則、客觀?求實原則、?利益一致性?原則。1?0.從整體?看,現(xiàn)代的?行政責任體?系可以分為?行政責任、?法律責任、?道德責任等?類型。五?、基本觀點?1.行政?倫理的主體?和類型有哪?些。p8從?主體角度來?講行政倫理?學分為兩個?層次:行政?人員個體層?次和行政_?__層次類?型:2.?行政倫理的?基本特征表?現(xiàn)在哪幾個?方面。p8?(1)整體?性和系統(tǒng)性?,(2)政?治性與社會?性,(3)?非功利性和?非交換性,?(4)高尚?性和廣泛性?,(5)一?定的強制性?3.行政?倫理規(guī)范與?法律規(guī)范區(qū)?別何在。p?70行政倫?理規(guī)范與法?律規(guī)范一樣?,都是由國?家相應(yīng)的專?門機關(guān)制定?并負責實施?的,都體現(xiàn)?國家意志,?但他們也存?在很大的區(qū)?別:(1?)在內(nèi)容上?,行政倫理?規(guī)范主要表?現(xiàn)為道德義?務(wù)和道德責?任,而法律?規(guī)范的核心?內(nèi)容是法律?權(quán)利和法律?義務(wù)。(?2)在形式?上,行政倫?理規(guī)范通常?是以規(guī)定準?則等形式出?現(xiàn)的,而法?律規(guī)范主要?是以制定法?或成文法出?現(xiàn)的。(?3)在制定?程序上,行?政倫理規(guī)范?雖然也要經(jīng)?過嚴格仔細?的立項論證?表決公布等?程序,但不?像法律規(guī)范?那樣正式。?(4)行?政倫理規(guī)范?的實施通常?是由黨和政?府某一部門?執(zhí)行,而法?律規(guī)范必須?由專門的機?構(gòu)和人員負?責實施。?(5)行政?倫理規(guī)范的?實施主要依?靠社會輿論?和個人的良?心起作用,?盡管政府也?會介入,以?一定的外在?物質(zhì)力量及?措施來保障?實施,但其?強制實施程?度遠遠不及?法律。4?.行政倫理?規(guī)范對行政?人員的作用?主要表現(xiàn)哪?些方面。p?77行政倫?理規(guī)范對行?政人員的作?用是一種規(guī)?范作用,具?體來說主要?表現(xiàn)在:?(1)對行?政人員行為?有導向作用?。(2)?對行政人員?行為有規(guī)范?作用。(?3)對行政?人員行為有?調(diào)整作用。?5.行政?人格的功能?是什么。p?157(1?)高尚的行?政人格會給?相對人以良?好的印象,?有助于雙方?實現(xiàn)良好的?情感溝通。?(2)在?情感認同的?基礎(chǔ)上,高?尚的行政人?格會對行政?相對人祈禱?行為示范的?作用。(?3)行政人?格具有對真?理和正義的?形象化作用?。(4)?行政人格作?為一種現(xiàn)實?的倫理存在?,會對社會?道德環(huán)境產(chǎn)?生凈化作用?。6.政?府信任的功?能有哪些。?p323良?好的政府信?任關(guān)系能夠?促進合作并?提高行政效?率。良好的?政府信任關(guān)?系是政治合?法性的來源?。良好的政?府信任關(guān)系?地當代法制?的基本目標?。良好的?政府信任關(guān)?系是確立未?來社會治理?模式的必要?環(huán)節(jié)。良好?的政府信任?關(guān)系具有示?范作用和推?動作用。?7.政府信?任如何形成?。8.造?成行政倫理?失范的原因?有哪些。?9.構(gòu)建行?政倫理監(jiān)督?機制的基本?原則有哪些?。p292?(1)日常?性原則(2?)廣泛性原?則(3)規(guī)?范性原則(?4)有效性?原則10?.行政責任?制度建設(shè)的?實現(xiàn)途徑有?哪些。p2?54(1)?促進公共性?信仰的形成?(2)實現(xiàn)?公共行政制?度的道德化?(3)加?強行政人員?的道德素質(zhì)?培養(yǎng)和督查?六、綜合?論述1.?結(jié)合我國現(xiàn)?實,試論學?習和研究行?政倫理學的?重要意義。?p28(1?)學習和研?究行政倫理?學,有助于?行政人員盡?快確立適應(yīng)?___市場?經(jīng)濟發(fā)展的?倫理理念。?(2)
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