2018年初中信息技術(shù)學業(yè)水平考試模擬題

2019年初中信息技術(shù)學業(yè)水平考試模擬題一、選擇題（本大題共26小題，每小題1分，共26分。在每小題給出的選項中，只有一個選項是正確的）.在超市購物結(jié)賬時，收銀員要對商品上的條形碼進行掃描，該掃描過程屬于（）A.信息的采集B.信息的發(fā)布C.信息的表達D.信息的編碼（解析：掃描條形碼，就會采集到購買的商品，從而自動顯示商品價格。）.以下行為構(gòu)成犯罪的是（）。A.將自己的作品上傳到網(wǎng)絡(luò)B.常常沉溺于虛擬時空C破解他人計算機密碼，盜取計算機中的數(shù)據(jù)D.給朋友發(fā)送電子郵件.李林同學的貼吧帳號被盜了，分析原因，以下有可能的是（）。A.用不同的計算機登錄過B.計算機被其他同學使用過C.計算機中了木馬病毒D.在登錄賬號時出現(xiàn)驗證碼.Windows系統(tǒng)中，回收站里的文件或文件夾（）。A.不占用磁盤空間B.仍然占用磁盤空間C.不能被還原D.可以復(fù)制（解析：回收站里的文件仍然占用磁盤空間，清空回收站，才是徹底刪除文件。）.下列關(guān)于Windows系統(tǒng)中文件名的說法中，正確的是（）A.文件可以沒有主文件名B.給文件命名時不能用漢字與英文字母組合C.同一文件夾內(nèi)允許有重名的文件或文件夾D.給文件命名時主文件名與擴展名用”."隔開.下列關(guān)于刪除與恢復(fù)硬盤上文件的說法中，錯誤的是（）A.刪除文件后，可立即使用“撤銷刪除"命令恢復(fù)文件B.將選定的文件拖拽到"回收站”中，可以刪除文件C.進行”還原”操作，“回收站”中的文件將被恢復(fù)至桌面D.鼠標右鍵單擊文件，選擇“刪除"命令，文件進入回收站（解析：進行“還原”操作后，文件將被恢復(fù)到原位置）.小明在D盤的學習資料文件夾中看到一個名為“l(fā)ianxi3.TXT”的文件，從文件擴展名中判斷該文件類型是（）。A.音頻類B.圖像類C.視頻類D.文檔類.對于插入到Word中的圖片，與之相關(guān)的描述錯誤的是（）A.可以改變圖片的大小B.可以移動圖片的位置C.可以改變文字和圖片的環(huán)繞方式D.可以按圖片中人物的輪廓來裁剪圖片（解析：如果想按圖片中人物的輪廓裁切圖片，這屬于摳圖操作，可以利用圖像處理軟件photoshop來完成。）.在Word的編輯狀態(tài)下，沒有對文檔進行任何選取，設(shè)置新的字體后，其結(jié)果是（）。A.全部文檔沒有任何變化 B.全部文檔按新字體變化C.插入點所在行按新字體變化D.插入點所在段落按新字體變化（解析：設(shè)置新的字體前，要先進行選中操作。）.排版中如按A4紙輸出，在打印預(yù)覽中，發(fā)現(xiàn)最后一頁只有一行，他想把這一行提到上一頁，最好的辦法是（）。A.改變紙張大小B.增大頁邊距C.減小頁邊距D.把頁面方向改為橫向（解析：頁邊距是指紙張邊緣與文本邊緣的距離。）.Excel軟件的主要功能是（）。A.對視頻進行處理和加工B.進行多媒體作品創(chuàng)作C.對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析D.進行動畫作品的制作.一個工作表中的第5列第5行單元格名稱為（）。A.52B.E5 C.5ED.25.關(guān)于工作薄及工作表的說法正確的是（）。A.在一個工作薄中只能包含有一個工作表B.在一個工作薄中不能有同名的工作表C.工作薄中的工作表不能改名D.工作薄中的工作表不能被復(fù)制（解析：一個工作簿默認包含三個工作表，分別是Sheet1、Sheet2、Sheet3?？筛鶕?jù)需要新建、刪除、復(fù)制、移動、重命名工作表。）.在PowerPoint2019演示文稿中插入文件“春曉.swf"，下列方法可行的是A.在“插入”菜單中，選擇“圖片”B.在“插入”菜單中，選擇“影片和聲音”C.在“視圖”菜單中，選擇“工具欄”一“控件工具箱”D.打開“春曉.swf"，執(zhí)行“復(fù)制”一“粘貼”命令（解析：swf是Flash影片文件，可以利用“控件工具箱”一一“其他控件”一一“ShockwaveFlashObject”來插入。）.要在演示文稿所有幻燈片的左上角添加LOGO標志，最便捷途徑是（）A.設(shè)置背景 B.應(yīng)用設(shè)計模板C.編輯幻燈片母版D.選擇幻燈片版式（解析：修改幻燈片母版，所有幻燈片會跟著一起變，所以在母版上添加LOGO圖片后，所有幻燈片都會加上。）.劉崢正在用會聲會影編輯一段12秒的視頻片頭，時間軸截圖如下，下列說法錯誤的是（）。A.片頭中添加了兩段視頻B.兩段視頻之間添加了轉(zhuǎn)場效果C.片頭中添加了一段字幕D.片頭一開始就會出現(xiàn)字幕“2019超越”（解析：由圖可知，有兩段視頻，分別是1.mp4和2mp4,兩端視頻之間加上了“網(wǎng)孔推動”的轉(zhuǎn)場過渡效果。字幕“2019超越”不是一開始就出現(xiàn)，而是過了1秒后才出現(xiàn)的。）.下面關(guān)于電子郵件的描述，錯誤的是（）A.打開郵件自動回復(fù)功能，可以自動回復(fù)別人發(fā)來的郵件B.同一郵件可以一次發(fā)給許多人C.電子郵件可以發(fā)送文字、圖片、聲音信息D.我們可以通過百度搜索進入別人郵箱.IE瀏覽器中“收藏夾”菜單的作用是（）。A.收藏當前網(wǎng)頁中的圖片信息B.收藏當前的網(wǎng)頁中的視頻信息C.收藏當前網(wǎng)頁的網(wǎng)址信息 D.收藏當前網(wǎng)頁上選中的內(nèi)容信息（解析：收藏夾是用來收藏網(wǎng)頁的網(wǎng)址的。）.教育部啟動"校校通”工程，各地中小學陸續(xù)建成了校園網(wǎng)，學校建網(wǎng)的主要目的是（）A.實現(xiàn)網(wǎng)上交流B.收發(fā)電子郵件C.聊天D.共享教育資源.關(guān)于網(wǎng)站，下列說法正確的是（）。A.網(wǎng)站就是一個網(wǎng)頁。網(wǎng)站保存著網(wǎng)頁和網(wǎng)頁所需的素材。C網(wǎng)站中只有網(wǎng)頁文件，沒有其它文件。D.只要不修改網(wǎng)頁，網(wǎng)頁顯示內(nèi)容就不會有變化。（解析：一個網(wǎng)站是由一個主頁和許多子頁，還有好多網(wǎng)頁素材等等組成的。網(wǎng)站分為靜態(tài)網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)站，動態(tài)網(wǎng)站中的許多信息是存放在數(shù)據(jù)庫中的，即便不修改網(wǎng)頁本身，但是只要修改數(shù)據(jù)庫里的信息，網(wǎng)頁顯示的內(nèi)容也會發(fā)生變化。）.下列說法正確的是（）。A.網(wǎng)站的規(guī)劃就是網(wǎng)站制作前的設(shè)計，是網(wǎng)站制作前的重要環(huán)節(jié)網(wǎng)站的規(guī)劃就是網(wǎng)站版面的規(guī)劃C.網(wǎng)站的規(guī)劃就是網(wǎng)站標志的設(shè)計D.網(wǎng)站的規(guī)劃就是網(wǎng)站欄目的規(guī)劃.李欣同學作作品時需要用Photoshop從下圖所示的圖像中截取一個臉譜，最恰當?shù)牟僮魇牵ǎ〢.旋轉(zhuǎn)B.縮放C.裁切D.調(diào)整亮度/對比度.下列關(guān)于PhotoShop圖層的說法中，錯誤的是（）A.被隱藏的圖層是可以與其它圖層合并的B.圖層是可以刪除的C.圖層的順序是可以調(diào)整的D.圖層是可以復(fù)制的24.如圖所示，趙志程要制作一幅合成圖像，“人物”圖層中的背景已被選中，下列說法正確的是（）。A.按Delete鍵，人物背景顯示的是大海B.按Delete鍵，可以刪除“人物”圖層C.按Delete鍵，人物背景顯示的是草原D.按Delete鍵，人物背景顯示的是沙漠（解析：按刪除鍵Delete健后，人物的黑色背景會被刪除，而“沙漠”圖層是隱藏的，所以人物背景顯示的就會變成“沙漠”下面的“大?！眻D層了。）.李麗同學在制作Flash動畫時，想插入自己拍攝的一組爸爸打太極拳的連續(xù)畫面，這組連續(xù)畫面適合采用（）進行處理。A.形狀補間動畫B.動作補間動畫C.逐幀動畫D.引導(dǎo)線動畫（解析：逐幀動畫是由連續(xù)的關(guān)鍵幀畫面組成的。就像我們以前制作的那個在原地飛行的小鳥。）.學習VB語言編程，讀懂程序是一個很重要的能力。下面這段程序運行后s的值是（）。A.1B.3C.5D.6（解析：本程序是一個循環(huán)結(jié)果，i的初值是1,i的數(shù)值大于等于1并且小于等于3時，就會循環(huán)執(zhí)行，每循環(huán)一次，i的數(shù)值增加1。所以共循環(huán)了3次，當i的數(shù)值為4時退出循環(huán)，最后s的數(shù)值為6。初值循環(huán)1次循環(huán)2次循環(huán)3次s0136i1234、判斷題（本大題共12小題，每小題1分，共12分。判斷各小題的敘述是否正確）1.“班班通”工程實現(xiàn)的功能遠遠超過一臺普通終端電腦。2.2014年3月18日，教育部提醒廣大中小學生家長,學生學籍全國統(tǒng)一、終身唯一，學生信息錄入學籍管理軟件后實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)，該軟件是一種系統(tǒng)軟件。（解析：具有一定應(yīng)用用途的軟件屬于應(yīng)用軟件。）.ROM又稱隨機存儲器，它的特點之一是電源關(guān)閉后將自動清空其中所有的數(shù)據(jù)。（RAM是隨機存儲器，斷電后信息會丟失。）.黑客侵入他人計算機系統(tǒng)體現(xiàn)出高超的計算機操作能力，我們應(yīng)向他們學習。.Word2019提供的“藝術(shù)字”可生成任意尺寸，并可以旋轉(zhuǎn)、設(shè)置陰影。.Excel2019中，"=SUM（B2:B5）"表示用函數(shù)計算B2至B5區(qū)域數(shù)值的總和。.在PowerPoint幻燈片的“視圖/幻燈片瀏覽”視圖方式下，可以用鼠標拖動的方法改變某張幻燈片的位置.在Flash中，可以通過“插入幀”來改變場景中動畫對象的運動方向（解析：通過“插入關(guān)鍵幀”來改變場景中動畫對象的運動方向。）.在用Photoshop修改圖像的過程中，可以根據(jù)需要將圖層鎖定或隱藏。.制作網(wǎng)頁時用表格進行布局，其優(yōu)點是能很好地控制文本和圖形在網(wǎng)頁中的位置，編輯出各種版面結(jié)構(gòu)。.現(xiàn)在，很多人的手機都安裝了微信應(yīng)用，可以通過微信朋友圈將自己的思想、見聞以及個人收集的知識發(fā)布出來共享。.機器人身上的蜂鳴器是聽覺傳感器。（解析：蜂鳴器是發(fā)聲裝置）三、操作設(shè)計（本大題共4小題，1、2小題系統(tǒng)隨機抽題二選一，3、4小題系統(tǒng)隨機抽題二選一,6、7小題系統(tǒng)隨機抽題二選一。第1-4小題18分，第5小題5分，第6-7小題18分。共62分）.請打開本題工作目錄“C:\ITEXAM\WordST”下，名為“為自己鼓勁doc”的文件，完成以下操作：（18分）（1）設(shè)置文檔的上、下頁邊距為2.5厘米，左、右頁邊距為2.5厘米，（2）設(shè)置文檔標題文字”為自己鼓勁”為加粗，二號，紅色；（3）設(shè)置文檔中圖片的環(huán)繞方式為“緊密型”、水平對齊方式為“居中”；（4）設(shè)置最后一段文字“我要努力……華麗的贊歌”的字符間距為：加寬2磅，文字效果為：赤水情深。（5）將文檔正文左、右各縮進0.5字符。完成以上操作后，保存文檔并退出word。（6）設(shè)置文檔的上、下頁邊距為2厘米，左、右頁邊距為3厘米。完成以上操作后保存并退出Word。.請打開本題工作目錄“。\口￡乂人乂\ExcelST”下，名為“殺毒軟件銷售記錄.xls”的文件，完成以下操作：（18分）（1）在工作表Sheet1中，設(shè)置單元格區(qū)域A3:E14的文本對齊方式為水平居中；（2）將單元格區(qū)域E3:E14的數(shù)字單元格格式設(shè)置為常規(guī)型；（3）在工作表Sheet1中，用算式計算出各門市的銷售額，將結(jié)果填在單元格區(qū)域F3:F14中（銷售額=銷售量*單價）.（4）設(shè)置C列的列寬為“12”；（5）將A2：F14單元格區(qū)域加所有框線；（6）以“銷售額”為主要關(guān)鍵字，對表格進行“降序”排序。完成以上操作后保存并退出Excel。.請打開本題工作目錄“C:\ITEXAM\PptST”下，名為“剪紙藝術(shù).ppt”的多媒體報告，按下列要求進行操作：(18分)(1)刪除其中沒有剪紙圖片的無用幻燈片；在第一張幻燈片中插入“傘.jpg”，并置于底層。(2)為第2張幻燈片中“主要用途”文字建立超鏈接到第4張幻燈片中。(3)將第3張幻燈片背景設(shè)置為紋理第三行第一個，為“返回目錄”文字建立超鏈接至第二張幻燈片。(4)給第5張幻燈片左側(cè)圖片設(shè)置動畫效果為“扇形展開”，聲音效果為“風聲”。(5)設(shè)置幻燈片的放映方式為“在展臺瀏覽(全屏幕”，且“循環(huán)放映，按ESC鍵終止”。(6)請在第二張幻燈片右下角空白位置插入本題工作目錄中的聲音”音樂.wav”，要求自動播放。完成以上操作后保存并退出PowerPointo.打開本題工作目錄請打開本題工作目錄“。\1T￡乂人死FpST”下的網(wǎng)頁“index.htm"，完成下列操作：(18分)(1)將導(dǎo)航欄中文字“首頁聊城風光聊城百科聊城文化聊城旅游”設(shè)置為：黑體、4(14磅)、加粗、紅色。(2)將綠色背景單元格合并。(3)在文字“光岳樓”下面單元格內(nèi)插入本題工作目錄中文件“光岳樓jpg”，圖片大?。簩?70像素、高200像素。(4)給紅色文字“梨花節(jié)”加超鏈接，鏈接到本題工作目錄“l(fā)hj.htm”。(5)將網(wǎng)頁中紅色文字“聊城風采”設(shè)置為滾動字幕：寬度400像素、高度20像素，重復(fù)5次。(6)將本題工作目錄中的聲音“music.mid”設(shè)置為網(wǎng)頁背景音樂，循環(huán)6次。完成以上操作后保存并退出FrontPageo.IE瀏覽器(5分)請用InternetExplorer瀏覽器訪問“茶文化”網(wǎng)站(http://chawenhua),進入網(wǎng)頁，按要求完成以下操作：1、瀏覽網(wǎng)站并將“茶道起源”網(wǎng)頁添加到收藏夾中；2、瀏覽“茶藝”欄目，將網(wǎng)頁保存到本題工作目錄內(nèi)，文件名為“茶藝涵義”，保存類型“網(wǎng)頁，全部(*.htm,*.html)”Flash動畫制作(21分)請打開本題工作目錄“。\!比乂人乂\FlashST”下，名為“名人島.fla”的文件，完成以下操作：(1)設(shè)置舞臺大小為寬550像素，高277像素”，幀頻改成10fpso(2)設(shè)置形狀圖層為遮罩層。(3)將本題工作目錄中的聲音文件”背景音樂.mp3”導(dǎo)入到聲音圖層。(4)為“形狀”圖層的第55幀到第69幀添加形狀補間動畫，并將其設(shè)置為遮罩層。(5)為“遠山”圖層的第21幀到第34幀創(chuàng)建補間動畫。(6)設(shè)置第21幀中“山”元件的Alpha值為10%o(7)測試影片，保存源文件，退出Flasho完成以上操作后保存并退出FlashoPhotoshop圖像處理(21分)；請打開本題工作目錄“C:\ITEXAM\PsST”下，名為“聊?勝一籌.psd”的文件，完成以下操作：(1)打開本體目錄下的圖片”素材