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文檔簡介
2023年高考數學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.我國著名數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界矚目的成就,哥德巴赫猜想內容是“每個大于的偶數可以表示為兩個素數的和”(注:如果一個大于的整數除了和自身外無其他正因數,則稱這個整數為素數),在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,則的概率是()A. B. C. D.2.一個正四棱錐形骨架的底邊邊長為,高為,有一個球的表面與這個正四棱錐的每個邊都相切,則該球的表面積為()A. B. C. D.3.《九章算術》中將底面是直角三角形的直三棱柱稱為“塹堵”.某“塹堵”的三視圖如圖,則它的外接球的表面積為()A.4π B.8π C. D.4.設集合,則()A. B. C. D.5.圓錐底面半徑為,高為,是一條母線,點是底面圓周上一點,則點到所在直線的距離的最大值是()A. B. C. D.6.要得到函數的導函數的圖像,只需將的圖像()A.向右平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍B.向右平移個單位長度,再把各點的縱坐標縮短到原來的倍C.向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標縮短到原來的倍D.向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍7.下列函數中,在區(qū)間上為減函數的是()A. B. C. D.8.已知函數,將函數的圖象向左平移個單位長度后,所得到的圖象關于軸對稱,則的最小值是()A. B. C. D.9.在棱長均相等的正三棱柱中,為的中點,在上,且,則下述結論:①;②;③平面平面:④異面直線與所成角為其中正確命題的個數為()A.1 B.2 C.3 D.410.已知函數,當時,恒成立,則的取值范圍為()A. B. C. D.11.要得到函數的圖像,只需把函數的圖像()A.向左平移個單位 B.向左平移個單位C.向右平移個單位 D.向右平移個單位12.如圖所示點是拋物線的焦點,點、分別在拋物線及圓的實線部分上運動,且總是平行于軸,則的周長的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知圓,直線與圓交于兩點,,若,則弦的長度的最大值為_______.14.已知四棱錐,底面四邊形為正方形,,四棱錐的體積為,在該四棱錐內放置一球,則球體積的最大值為_________.15.若冪函數的圖象經過點,則其單調遞減區(qū)間為_______.16.在中,,,,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,,是邊上一點,且,.(1)求的長;(2)若的面積為14,求的長.18.(12分)聯(lián)合國糧農組織對某地區(qū)最近10年的糧食需求量部分統(tǒng)計數據如下表:年份20102012201420162018需求量(萬噸)236246257276286(1)由所給數據可知,年需求量與年份之間具有線性相關關系,我們以“年份—2014”為橫坐標,“需求量”為縱坐標,請完成如下數據處理表格:年份—20140需求量—2570(2)根據回歸直線方程分析,2020年聯(lián)合國糧農組織計劃向該地區(qū)投放糧食300萬噸,問是否能夠滿足該地區(qū)的糧食需求?參考公式:對于一組數據,,…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為:,.19.(12分)在中,.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若,,求的值.20.(12分)已知函數(1)若恒成立,求實數的取值范圍;(2)若方程有兩個不同實根,,證明:.21.(12分)△ABC的內角的對邊分別為,已知△ABC的面積為(1)求;(2)若求△ABC的周長.22.(10分)手工藝是一種生活態(tài)度和對傳統(tǒng)的堅持,在我國有很多手工藝品制作村落,村民的手工技藝世代相傳,有些村落制造出的手工藝品不僅全國聞名,還大量遠銷海外.近年來某手工藝品村制作的手工藝品在國外備受歡迎,該村村民成立了手工藝品外銷合作社,為嚴把質量關,合作社對村民制作的每件手工藝品都請3位行家進行質量把關,質量把關程序如下:(i)若一件手工藝品3位行家都認為質量過關,則該手工藝品質量為A級;(ii)若僅有1位行家認為質量不過關,再由另外2位行家進行第二次質量把關,若第二次質量把關這2位行家都認為質量過關,則該手工藝品質量為B級,若第二次質量把關這2位行家中有1位或2位認為質量不過關,則該手工藝品質量為C級;(iii)若有2位或3位行家認為質量不過關,則該手工藝品質量為D級.已知每一次質量把關中一件手工藝品被1位行家認為質量不過關的概率為,且各手工藝品質量是否過關相互獨立.(1)求一件手工藝品質量為B級的概率;(2)若一件手工藝品質量為A,B,C級均可外銷,且利潤分別為900元,600元,300元,質量為D級不能外銷,利潤記為100元.①求10件手工藝品中不能外銷的手工藝品最有可能是多少件;②記1件手工藝品的利潤為X元,求X的分布列與期望.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
先列舉出不超過的素數,并列舉出所有的基本事件以及事件“在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,滿足”所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】不超過的素數有:、、、、、,在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數,所有的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、,共種情況,其中,事件“在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,且”包含的基本事件有:、、、,共種情況,因此,所求事件的概率為.故選:B.【點睛】本題考查古典概型概率的計算,一般利用列舉法列舉出基本事件,考查計算能力,屬于基礎題.2.B【解析】
根據正四棱錐底邊邊長為,高為,得到底面的中心到各棱的距離都是1,從而底面的中心即為球心.【詳解】如圖所示:因為正四棱錐底邊邊長為,高為,所以,到的距離為,同理到的距離為1,所以為球的球心,所以球的半徑為:1,所以球的表面積為.故選:B【點睛】本題主要考查組合體的表面積,還考查了空間想象的能力,屬于中檔題.3.B【解析】
由三視圖判斷出原圖,將幾何體補形為長方體,由此計算出幾何體外接球的直徑,進而求得球的表面積.【詳解】根據題意和三視圖知幾何體是一個底面為直角三角形的直三棱柱,底面直角三角形的斜邊為2,側棱長為2且與底面垂直,因為直三棱柱可以復原成一個長方體,該長方體外接球就是該三棱柱的外接球,長方體對角線就是外接球直徑,則,那么.故選:B【點睛】本小題主要考查三視圖還原原圖,考查幾何體外接球的有關計算,屬于基礎題.4.C【解析】
解對數不等式求得集合,由此求得兩個集合的交集.【詳解】由,解得,故.依題意,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查對數不等式的解法,考查集合交集的概念和運算,屬于基礎題.5.C【解析】分析:作出圖形,判斷軸截面的三角形的形狀,然后轉化求解的位置,推出結果即可.詳解:圓錐底面半徑為,高為2,是一條母線,點是底面圓周上一點,在底面的射影為;,,過的軸截面如圖:,過作于,則,在底面圓周,選擇,使得,則到的距離的最大值為3,故選:C點睛:本題考查空間點線面距離的求法,考查空間想象能力以及計算能力,解題的關鍵是作出軸截面圖形,屬中檔題.6.D【解析】
先求得,再根據三角函數圖像變換的知識,選出正確選項.【詳解】依題意,所以由向左平移個單位長度,再把各點的縱坐標伸長到原來的3倍得到的圖像.故選:D【點睛】本小題主要考查復合函數導數的計算,考查誘導公式,考查三角函數圖像變換,屬于基礎題.7.C【解析】
利用基本初等函數的單調性判斷各選項中函數在區(qū)間上的單調性,進而可得出結果.【詳解】對于A選項,函數在區(qū)間上為增函數;對于B選項,函數在區(qū)間上為增函數;對于C選項,函數在區(qū)間上為減函數;對于D選項,函數在區(qū)間上為增函數.故選:C.【點睛】本題考查函數在區(qū)間上單調性的判斷,熟悉一些常見的基本初等函數的單調性是判斷的關鍵,屬于基礎題.8.A【解析】
化簡為,求出它的圖象向左平移個單位長度后的圖象的函數表達式,利用所得到的圖象關于軸對稱列方程即可求得,問題得解?!驹斀狻亢瘮悼苫癁椋?,將函數的圖象向左平移個單位長度后,得到函數的圖象,又所得到的圖象關于軸對稱,所以,解得:,即:,又,所以.故選:A.【點睛】本題主要考查了兩角和的正弦公式及三角函數圖象的平移、性質等知識,考查轉化能力,屬于中檔題。9.B【解析】
設出棱長,通過直線與直線的垂直判斷直線與直線的平行,推出①的正誤;判斷是的中點推出②正的誤;利用直線與平面垂直推出平面與平面垂直推出③正的誤;建立空間直角坐標系求出異面直線與所成角判斷④的正誤.【詳解】解:不妨設棱長為:2,對于①連結,則,即與不垂直,又,①不正確;對于②,連結,,在中,,而,是的中點,所以,②正確;對于③由②可知,在中,,連結,易知,而在中,,,即,又,面,平面平面,③正確;以為坐標原點,平面上過點垂直于的直線為軸,所在的直線為軸,所在的直線為軸,建立如圖所示的直角坐標系;,,,,,;,;異面直線與所成角為,,故.④不正確.故選:.【點睛】本題考查命題的真假的判斷,棱錐的結構特征,直線與平面垂直,直線與直線的位置關系的應用,考查空間想象能力以及邏輯推理能力.10.A【解析】
分析可得,顯然在上恒成立,只需討論時的情況即可,,然后構造函數,結合的單調性,不等式等價于,進而求得的取值范圍即可.【詳解】由題意,若,顯然不是恒大于零,故.,則在上恒成立;當時,等價于,因為,所以.設,由,顯然在上單調遞增,因為,所以等價于,即,則.設,則.令,解得,易得在上單調遞增,在上單調遞減,從而,故.故選:A.【點睛】本題考查了不等式恒成立問題,利用函數單調性是解決本題的關鍵,考查了學生的推理能力,屬于基礎題.11.A【解析】
運用輔助角公式將兩個函數公式進行變形得以及,按四個選項分別對變形,整理后與對比,從而可選出正確答案.【詳解】解:.對于A:可得.故選:A.【點睛】本題考查了三角函數圖像平移變換,考查了輔助角公式.本題的易錯點有兩個,一個是混淆了已知函數和目標函數;二是在平移時,忘記乘了自變量前的系數.12.B【解析】
根據拋物線方程求得焦點坐標和準線方程,結合定義表示出;根據拋物線與圓的位置關系和特點,求得點橫坐標的取值范圍,即可由的周長求得其范圍.【詳解】拋物線,則焦點,準線方程為,根據拋物線定義可得,圓,圓心為,半徑為,點、分別在拋物線及圓的實線部分上運動,解得交點橫坐標為2.點、分別在兩個曲線上,總是平行于軸,因而兩點不能重合,不能在軸上,則由圓心和半徑可知,則的周長為,所以,故選:B.【點睛】本題考查了拋物線定義、方程及幾何性質的簡單應用,圓的幾何性質應用,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
設為的中點,根據弦長公式,只需最小,在中,根據余弦定理將表示出來,由,得到,結合弦長公式得到,求出點的軌跡方程,即可求解.【詳解】設為的中點,在中,,①在中,,②①②得,即,,.,得.所以,.故答案為:.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系、相交弦長的最值,解題的關鍵求出點的軌跡方程,考查計算求解能力,屬于中檔題.14.【解析】
由題知,該四棱錐為正四棱錐,作出該正四棱錐的高和斜高,連接,則球心O必在的邊上,設,由球與四棱錐的內切關系可知,設,用和表示四棱錐的體積,解得和的關系,進而表示出內切球的半徑,并求出半徑的最大值,進而求出球的體積的最大值.【詳解】設,,由球O內切于四棱錐可知,,,則,球O的半徑,,,,當且僅當時,等號成立,此時.故答案為:.【點睛】本題考查了棱錐的體積問題,內切球問題,考查空間想象能力,屬于較難的填空壓軸題.15.【解析】
利用待定系數法求出冪函數的解析式,再求出的單調遞減區(qū)間.【詳解】解:冪函數的圖象經過點,則,解得;所以,其中;所以的單調遞減區(qū)間為.故答案為:.【點睛】本題考查了冪函數的圖象與性質的應用問題,屬于基礎題.16.1【解析】
由已知利用余弦定理可得,即可解得的值.【詳解】解:,,,由余弦定理,可得,整理可得:,解得或(舍去).故答案為:1.【點睛】本題主要考查余弦定理在解三角形中的應用,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)1;(2)5.【解析】
(1)由同角三角函數關系求得,再由兩角差的正弦公式求得,最后由正弦定理構建方程,求得答案.(2)在中,由正弦定理構建方程求得AB,再由任意三角形的面積公式構建方程求得BC,最后由余弦定理構建方程求得AC.【詳解】(1)據題意,,且,所以.所以.在中,據正弦定理可知,,所以.(2)在中,據正弦定理可知,所以.因為的面積為14,所以,即,得.在中,據余弦定理可知,,所以.【點睛】本題考查由正弦定理與余弦定理解三角形,還考查了由同角三角函數關系和兩角差的正弦公式化簡求值,屬于簡單題.18.(1)見解析;(2)能夠滿足.【解析】
(1)根據表中數據,結合以“年份—2014”為橫坐標,“需求量”為縱坐標的要求即可完成表格;(2)根據表中及所給公式可求得線性回歸方程,由線性回歸方程預測2020年的糧食需求量,即可作出判斷.【詳解】(1)由所給數據和已知條件,對數據處理表格如下:年份—2014024需求量—25701929(2)由題意可知,變量與之間具有線性相關關系,由(1)中表格可得,,,,.由上述計算結果可知,所求回歸直線方程為,利用回歸直線方程,可預測2020年的糧食需求量為:(萬噸),因為,故能夠滿足該地區(qū)的糧食需求.【點睛】本題考查了線性回歸直線的求法及預測應用,屬于基礎題.19.(1);(2).【解析】試題分析:(1)由正弦定理得到.消去公因式得到所以.進而得到角A;(2)結合三角形的面積公式,和余弦定理得到,聯(lián)立兩式得到.解析:(I)因為,所以,由正弦定理,得.又因為,,所以.又因為,所以.(II)由,得,由余弦定理,得,即,因為,解得.因為,所以.20.(1)(2)詳見解析【解析】
(1)將原不等式轉化為,構造函數,求得的最大值即可;
(2)首先通過求導判斷的單調區(qū)間,考查兩根的取值范圍,再構造函數,將問題轉化為證明,探究在區(qū)間內的最大值即可得證.【詳解】解:(1)由,即,即,令,則只需,,令,得,在上單調遞增,在上單調遞減,,的取值范圍是;(2)證明:不妨設,當時,單調遞增,當時,單調遞減,,當時,,,要證,即證,由在上單調遞增,只需證明,由,只需證明,令,,只需證明,易知,由,故,,從而在上單調遞增,由,故當時,,故,證畢.【點睛】本題考查利用導數研究函數單調性,最值等,關鍵是要對問題進行轉化,比如把恒成立問題轉
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