下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
詩經(jīng)《谷風(fēng)》相關(guān)賞析谷風(fēng)先秦:佚名習(xí)習(xí)谷風(fēng),以陰以雨。黽勉同心,不宜有怒。采葑采菲,無以下體?德音莫違,及爾同死。行道遲遲,中心有違。不遠伊邇,薄送我畿。誰謂荼苦,其甘如薺。宴爾新婚,如兄如弟。涇以渭濁,湜湜其沚。宴爾新婚,不我屑以。毋逝我梁,毋發(fā)我笱。我躬不閱,遑恤我后。就其深矣,方之舟之。就其淺矣,泳之游之。何有何亡,黽勉求之。凡民有喪,匍匐救之。不我能畜,反以我為仇。既阻我德,賈用不售。昔育恐育鞫,及爾顛覆。既生既育,比予于毒。我有旨蓄,亦以御冬。宴爾新婚,以我御窮。有洸有潰,既詒我肄。不念昔者,伊余來塈。譯文及注釋譯文山谷來風(fēng)迅又猛,陰云密布大雨傾。夫妻共勉結(jié)同心,不該動怒不相容。采摘蘿卜和蔓青,難道要葉不要根?往日良言休拋棄:到死與你不離分。邁步出門慢騰騰,腳兒移動心不忍。不求送遠求送近,哪知僅送到房門。誰說苦菜味最苦,在我看來甜如薺。你們新婚多快樂,親兄親妹不能比。渭水入涇涇水渾,涇水雖渾河底清。你們新婚多快樂,不知憐惜我心痛。不要到我魚壩來,不要再把魚簍開。既然現(xiàn)在不容我,以后事兒誰來睬。好比過河河水深,過河就用筏和船。又如河水清且淺,我就游泳到對岸。家中有這沒有那,為你盡心來備辦。左鄰右舍有災(zāi)難,奔走救助不遲延。你不愛我到也罷,不該把我當(dāng)仇家。我的好心你不睬,就像貨物沒人買。從前害怕家貧窮,患難與共苦經(jīng)營。如今家境有好轉(zhuǎn),嫌你厭我如毒蟲。備好干菜和腌菜,貯存起來好過冬。你們新婚多快樂,拿我積蓄來擋窮。粗聲惡氣欺負(fù)我,粗活重活我擔(dān)承。當(dāng)初情意全不念,往日恩愛一場空。注釋1?邶(bei):中國周代諸侯國名,地在今河南省湯陰縣東南。2.谷風(fēng):東風(fēng),生長之風(fēng)。一說來自大谷的風(fēng),為盛怒之風(fēng)。3?習(xí)習(xí):和舒貌。一說逢連續(xù)不斷貌'。4?以陰以雨:為陰為雨,以滋潤百物,以喻夫婦應(yīng)該和美。一說沒有晴和之意,喻其夫暴怒不止。黽(min)勉:勤勉,努力。葑(feng):蔓菁也。葉、根可食。菲:蘿卜之類。7?無以下體:意指要葉不要根,比喻戀新人而棄舊人。以,用。下體,指根。德音:指丈夫曾對她說過的好話。遲遲:遲緩,徐行貌。中心:心中。有違:行動和心意相違背。伊:是。邇:近。?。赫Z助詞。畿(jl):指門檻。荼(tU):苦菜。薺:薺菜,一說甜菜。宴:快樂。昏:即“婚”。涇、渭:河名。湜(shi)湜:水清見底。沚(zhi):水中小洲。一說底。屑:顧惜,介意。一說潔。逝:往,去。梁:捕魚水壩。20?發(fā):“撥”的假借字,搞亂。一說打開。筍(g&u):捕魚的竹簍。躬:自身。閱:容納。遑:暇,來不及。恤(xu):憂,顧及。后:指走后的事。方:筏子,此處作動詞。亡(wu):同“無”。民:人。這里指鄰人。匍(pU)匐fU):手足伏地而行,此處指盡力。能:乃。慉(xU):好,愛惜。讎(ch6u):同“仇”,仇人。賈(gu):賣。用:指貨物。不售:賣不出。30?育:長。育恐:生于恐懼。鞫(jU):窮。育鞫:生于困窮。顛覆:艱難,患難。于毒:如毒蟲。旨蓄:蓄以過冬的美味干菜和腌菜。旨,甘美。蓄,聚集。御:抵擋。窮:窘困。有洸(gudng)有潰(kui):即“洸洸潰潰”,水流湍急的樣子,此處借喻人動怒。37?既:盡。詒(yi):遺,留給。肄(yi):勞苦的工作。38.伊:句首語氣詞。一說維。余:我。來:語助詞。一說是。塈(ji):愛。鑒賞從全詩的敘說來看,這位女子的丈夫原來也是貧窮的農(nóng)民,只是由于婚后兩人的共同努力,尤其是年輕妻子的辛勞操持,才使日子慢慢好過了起來。但是這種生活狀況的改善,反倒成了丈夫遺棄她的原因。這個負(fù)心漢不但不顧念患難中的糟糠之妻,相反卻喜新厭舊,把她當(dāng)作仇人,有意尋隙找岔,動輒拳腳相加,最后終于在迎親再婚之日,將她趕出了家門。詩中的棄婦就是在這種情形下,如泣如訴地傾吐了心中的滿腔冤屈。這首詩在抒情方面最可注意的有以下幾點:首先是選取了最能令人心碎的時刻,使用對比的手法,凸現(xiàn)了丈夫的無情和自己被棄的凄涼。這個時刻就是新人進門和舊人離家,對于一個用情專一、為美好生活獻出了一切的女子來說,沒有比這一刻更讓人哀怨欲絕的了。詩由此切入,非常巧妙地抓住了反映這一出人生悲劇的最佳契機,從而為整首詩的抒情展開提供了基礎(chǔ)。而一方面“宴爾新昏,如兄如弟”的熱鬧和親密,另一方面“不遠伊邇,薄送我畿”的絕情和冷淡,形成了一種高度鮮明的對比,更突出了被棄之人的無比愁苦,那種典型的哀怨氣氛被渲染得十分濃烈。其次是借用生動的比喻言事表情,具有濃郁的生活氣息。全詩共分六章,每章都有含蓄不盡的妙喻。如第一章入手便以大風(fēng)和陰雨,來表現(xiàn)丈夫的經(jīng)常無故發(fā)怒;以采來蔓菁蘿卜的根莖被棄,來暗示他丟了根本,視寶為廢。這主要用于言事。第二章則轉(zhuǎn)用食荼如薺、以苦為甜,來反襯人物在見了丈夫新婚時內(nèi)心的苦澀程度,遠在荼菜的苦味之上。這又是主要用于表情。另如第三章的“涇以渭濁,湜湜其沚”,是用涇水因渭水流入表面變濁、其底仍清,來比喻自己盡管被丈夫指責(zé)卻依然不改初衷的清白;第四章以河深舟渡、水淺泳渡,喻寫以往生活不論有何困難,都能想方設(shè)法予以解決;第五章用“賈用不售”比丈夫的嫌棄、“比予于毒”喻對己的憎惡;第六章又把自己往日的辛勞比作御冬的“旨蓄”,將丈夫的虐待喻為湍急咆哮的水流。這些比喻取喻淺近,無不切合被喻情事的特征,大大增強了作品的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。由此可見,這首詩在抒寫棄婦哀怨方面是很有特色的。它的出現(xiàn),表明古代婦女在愛情和婚姻生活中,很早就處在弱者的地位,充當(dāng)著以男子為中心的社會的犧牲品,她們的命運是值得同情的。盡管作品沒有直接對負(fù)情男子作明確的譴責(zé),但最初的信誓旦旦和最終的棄如脫靴,仍為此作了有力的點示,具有深刻的警世作用。創(chuàng)作背景這首詩是遭到丈夫遺棄的女子寫的訴苦詩。從朱熹的《詩集傳》、方玉潤的《詩經(jīng)原始》,到今人高亨的《詩經(jīng)今注》和程俊英的《詩經(jīng)譯注》等均取此說。陳子展《詩經(jīng)直解》說:“《邶風(fēng)?谷風(fēng)》,棄婦之詞?;蛞伞缎⊙?谷風(fēng)》亦為棄婦之詞。母題同,內(nèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信息時代的小學(xué)數(shù)學(xué)教育挑戰(zhàn)與機遇
- 2025年牡丹江貨運從業(yè)資格證題庫
- 2025年遵義貨運資格證考試口訣
- 兒童早期教育中注意力的培養(yǎng)策略
- 創(chuàng)意無限小學(xué)環(huán)保主題活動游戲方案集錦
- 健康工作文化的重要性及其塑造
- 食品營養(yǎng)標(biāo)簽管理規(guī)范
- 以音樂為媒介的家庭教育創(chuàng)新方法分享
- 創(chuàng)新教育方法在科技企業(yè)培訓(xùn)中的實踐
- 信息時代的商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)化實境管理系統(tǒng)研究報告
- 2023年電商高級經(jīng)理年度總結(jié)及下一年計劃
- 模具開發(fā)FMEA失效模式分析
- 年產(chǎn)40萬噸灰底涂布白板紙造紙車間備料及涂布工段初步設(shè)計
- 1-3-二氯丙烯安全技術(shù)說明書MSDS
- 學(xué)生思想政治工作工作證明材料
- 一方出資一方出力合作協(xié)議
- 污水處理藥劑采購?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 環(huán)保設(shè)施安全風(fēng)險評估報告
- 數(shù)字邏輯與計算機組成 習(xí)題答案 袁春風(fēng) 第3章作業(yè)批改總結(jié)
- 要求降低物業(yè)費的申請書范本
- 焊接機器人行業(yè)分析研究報告
評論
0/150
提交評論