醫(yī)學專業(yè)實習總結

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一、實習目的

通過口腔醫(yī)學基礎理論學問及實習操作技能，使我對口腔的常見病。多發(fā)病有了全面的相識，并結合所學的學問能夠進行初步診斷和治療，還簡潔相識了某些口腔粘膜疾病，學會了拔牙術。牙髓治療術。根管治療術，會簡潔運用__線片照耀機，相識了口腔工藝技術等，使我對學習口腔專業(yè)學問打下了堅決的基礎。

二、實習時間

三、實習地點

____口腔醫(yī)院

四、實習心得及內容

通過三個星期的實習，從對口腔醫(yī)學的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對口腔學問的全面相識，深刻了解，使我從中學習了許多，人也更加成熟。

第一周，我培育的是對口腔醫(yī)療器戒基本相識，及協(xié)作老師做一些治療，學會科室內消毒，運用高壓蒸汽消毒鍋，消毒用過的醫(yī)療器戒，科室消毒洗手法。做一些簡潔的口腔工藝技術如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。

其次周首先是對前來就診的患者做一些簡潔的詢問。溝通，給每位醫(yī)生平均支配患者人數(shù)，安撫患者心情。從旁幫助每位醫(yī)生治療，如量血壓，磨銀汞。再者做一些簡潔的治療如潔牙術，幼齒拔出術，松動的恒牙切牙，側切牙等拔出術。

第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。

通過學習口腔的基本學問，接觸患者，了解患者的就診狀況，并通過自己所學的專業(yè)學問和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解，進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅駕馭了口腔專業(yè)的基礎學問，接觸了患者，最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響，增加了閱歷學習了學校學不到的東西。

通過這次社會實習，了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡潔，無聊。相反，口腔專業(yè)是一門要去仔細去了解學習，并且深探討，不斷學習，不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者苦痛，造福群眾，使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進更國際化。我信任我國的口腔專家及探討人員會使我國將來口腔疾病削減，甚者將來不在須要口腔醫(yī)生，人人無牙病，人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力。

醫(yī)學專業(yè)實習總結2

在xx醫(yī)院實習期間，我遵紀遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人親善可親，看法良好，努力將所學理論學問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力，凍斷培育自己一心一意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，駕馭了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；駕馭了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關切病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有安排，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐性”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患都供應優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，剛好完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前打算指導，并完成術中，術后護理及視察，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，剛好解決，能嫻熟進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人主動參與各類病例探討和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務學問，通過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的相識和了解。

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XX門診的一周很快就過去了，這七天里，我對社區(qū)醫(yī)院的環(huán)境有了一個粗略的印象，也讓我有了一些思索。

也許是受小的時候家屬區(qū)里的醫(yī)務室的溫馨環(huán)境的影響，我始終在心中保留著做一個社區(qū)醫(yī)生的小愿望。因為我覺得社區(qū)醫(yī)生有更多的時間和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基礎，這在中國這一特定的環(huán)境下，特別有助于提高患者的就醫(yī)依從性。門診的患者每天來來去去，其中有許多患者，不過是走馬觀花的看醫(yī)生，并沒有好的依從性，這一點對于中國廣闊的慢性病患者是特別不好的；還有一些患者對于醫(yī)生有著劇烈的不信任感，這與現(xiàn)在的醫(yī)療大環(huán)境不無關系，但也與醫(yī)生因為自身工作繁忙，沒有時間和精力與患者進行良好的溝通有關。對于這兩點問題，我始終認為，有責任感和醫(yī)術超群的社區(qū)醫(yī)生是一種解決問題的方法。

在社區(qū)門診的這些天，讓我對這一點有了更多的信念，因為我在這里收獲了許多學問和感動。

XX門診的老師們，學識都很淵博，很受患者敬重。這也是我很喜愛全科醫(yī)生的一點，他們看上去都親切而低調，但他們卻是有著大醫(yī)院?？漆t(yī)生不能小覷的廣博的學問，看似信手拈來的功夫，卻是患者就診的第一道守護者。雖然看每個病人的時間還是有限，但是他們還是比?？漆t(yī)生多了一份熱忱和親切，對患者的教化和指導也要多一些。尤其是許多患者已經(jīng)在大醫(yī)院就過醫(yī)，他們在XX門診開藥的同時，醫(yī)生們也不錯過任何宣教的機會，這一點，使我更加堅信，或許大醫(yī)院的醫(yī)生對于最新的學問有著更深化的了解，用藥更有把握，但是社區(qū)醫(yī)生在患者教化這方面所起的作用是絕不亞于他們的。

很缺憾，給我支配入戶的那天并沒有入戶，所以我失去了一次很好的深化了解社區(qū)醫(yī)生工作的機會。但是那天在兒童保健的智力篩查門診，我還是更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎保健工作中的不行替代的重要作用，也讓我回憶起了小時候在家屬區(qū)里醫(yī)務室里疫苗接種或是看病的溫馨經(jīng)驗?？梢韵胍?，入戶這種更加愛護周到的醫(yī)療行為，對于許多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者的母嬰健康保障是特別有必要的。

當然XX門診有許多好處，我還是感受到了一些不得不面對的問題?？傮w上，XX門診還是北醫(yī)三院的一部分，所以綜合水平是很好的，這帶來了許多除了一萬五千人的社區(qū)居民以外的接近的社區(qū)患者。雖然許多患者在家門口就能看上病，非常便利，但是如此浩大的患者群體，每個診室還是門庭若市，患者還是要等待，醫(yī)生們也是很勞碌，每個病人獲得的時間并沒有比大醫(yī)院多上多少，醫(yī)生們與患者也并不是特殊熟識，對患者的宣教也不是特殊有效，這一點讓我覺得還是有點小缺憾的。但是這個或許是國內現(xiàn)在醫(yī)療條件不均衡下的必定產(chǎn)物，全部好的醫(yī)院都是人山人海，XX門診也不除外。依托著三院的強大的支持，XX門診的醫(yī)生們有了較好的再教化的條件，但是相對于大醫(yī)院的?？漆t(yī)生，他們還是少了很多參與高水平研討會和國際會議等高水平的學習機會。所以在治療上，很可能會有一些與?？漆t(yī)生不同的治療看法，這點不僅會不利于患者的治療，也不利于全科醫(yī)生自己的成長。與此相應的，在這個化驗檢查對高精醫(yī)療檢驗儀器高度依靠的時代，社區(qū)醫(yī)院與大醫(yī)院也有肯定差距，這個也是限制社區(qū)醫(yī)院的診療范圍的一個因素吧。實習周記

新的醫(yī)療改革正在進行，我這短短一周的實習感受使我信任，社區(qū)醫(yī)院作為醫(yī)改的重要環(huán)節(jié)，會越來越受到重視，獲得越來越多的醫(yī)療資源，發(fā)揮越來越大的作用

醫(yī)學專業(yè)實習總結4

轉瞬之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感受很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結臨床醫(yī)學崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作實力。

在臨床醫(yī)學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新學問、駕馭方法、提高實力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上主動進取，主動的把自己現(xiàn)有的學問用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是：我們在學校學到了許多的理論學問，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的.學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在改變，人也在改變，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合臨床醫(yī)學崗位工作的實際狀況，仔細學習的臨床醫(yī)學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，不遺余力履行職責。

在臨床醫(yī)學崗位工作中我都本著仔細負責的看法去對待每項工作。雖然起先由于閱歷不足和相識不夠，覺得在臨床醫(yī)學崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身找尋緣由，和同事溝通，相識到自己的不足，以至于快速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟識自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對臨床醫(yī)學崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。依據(jù)臨床醫(yī)學崗位工作的實際狀況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，不遺余力完成臨床醫(yī)學崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我常常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到臨床醫(yī)學崗位工作崗位，一起先我難以適應角色的轉變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點悲觀，起先的熱忱有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱，想干有用的事的看法，不斷的做好一些雜事，同時也勇于幫助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，信任自己肯定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的改變，更是思想觀念的轉變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時，還能主動主動地幫助其他同事處理一些內務工作。個人的實力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分相識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊猶如一盤散沙。相互合作，團隊就會同心協(xié)力，成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注意個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡潔總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

醫(yī)學專業(yè)實習總結5

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作實力。

在口腔醫(yī)學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新學問、駕馭方法、提高實力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上主動進取，主動的把自己現(xiàn)有的學問用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗學問的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感受就是:我們在學校學到了許多的理論學問，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大_大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法XXX。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在改變，人也在改變，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合口腔醫(yī)學崗位工作的實際狀況，仔細學習的口腔醫(yī)學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，不遺余力履行職責。

在口腔醫(yī)學崗位工作中我都本著仔細負責的看法去對待每項工作。雖然起先由于閱歷不足和相識不夠，覺得在口腔醫(yī)學崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身找尋緣由，和同事溝通，相識到自己的不足，以至于快速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作，XXX，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟識自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對口腔醫(yī)學崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。依據(jù)口腔醫(yī)學崗位工作的實際狀況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，不遺余力完成口腔醫(yī)學崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我常常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到口腔醫(yī)學崗位工作崗位，一起先我難以適應角色的轉變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點悲觀，起先的熱忱有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱，想干有用的事的看法，不斷的做好一些雜事，同時也勇于幫助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，信任自己肯定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的改變，更是思想觀念的轉變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時，還能主動主動地幫助其他同事處理一些內務工作。個人的實力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分相識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊猶如一盤散沙。相互合作，團隊就會同心協(xié)力，成為一個強有力的XXX。許多人常常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起XXX信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注意個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡潔總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作實力上還有待進一步提高，對口腔醫(yī)學崗位工作崗位還不夠熟識等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我準備做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:1、做好實習期工作安排，接著加強對口腔醫(yī)學崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深化的了解各種制度和業(yè)務。

2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作實力。在注意學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學學問用學問指導實踐全方位的提高自己的工作實力和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加主動的工作看法更加熱忱的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、接著在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。

口腔醫(yī)學專業(yè)實習工作總結范文三作為一名準醫(yī)生，我只記得醫(yī)學生誓言的第一句話:健康所系，生命相托。在我看來，醫(yī)生應當是這個世界上最高尚的職業(yè)。因為，人最珍貴的是生命。別人把生命都托付給我，還有有什么比這個更高尚?然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)學生而言，我懷著非常激烈的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床不同的是，口腔須要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都非?？鞓?，雖然有時會遇到不快樂的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，許多事是不會表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得XXX年春節(jié)我去中學看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現(xiàn)在想起來，那時的我還沒有，因為許多事那時不懂，可現(xiàn)在，我懂，而且我很透徹。

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點確定的。許多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。

當然，現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學習了許多。曾經(jīng)我也曾糾結于是考研還是什么。許多人也問我，考研不。現(xiàn)在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的狀況比較困難。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研?；蛟S有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰慧的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)高?？谇会t(yī)院的實習醫(yī)生，我想多數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這，我受到許多名師的教育。門診、住院部實習，我學到了許多。勤學多問，許多人都情愿教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結的珍貴閱歷。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培育我，從他身上，我學到了許多臨床學問。作為頜外整形科的實習醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不肯定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術，從他身上看到一代大家的風范。他的許多細微環(huán)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有留意的，他的許多考慮也是我所沒想到的。這就是閱歷，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡潔的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是XXX人家喜愛老醫(yī)生看病。

當然，作為醫(yī)生，有許多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位XXX多歲的老奶奶領養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子始終沒看過病，直到現(xiàn)在才來做手術。免費的手術是做了，可是當我晚上值班查房時，望見老太太陪著她領養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領養(yǎng)、與她沒有任何血緣關系的孫女。孩子寧靜的睡著，老太太時時常還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病。可能作為醫(yī)生，有人覺得應當鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，憐憫心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你全部的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特別了。

所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應當怎樣成長起來?？赡芷鸩降臅r候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就遺忘了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思索……學歷得提高，學問得豐富，閱歷得積累，但我現(xiàn)在好像都還沒起步。

醫(yī)學專業(yè)實習總結6

感恩這一月所經(jīng)驗的，感嘆時間過的飛速，恰似昨日的起先，今日就這樣結束了。一個月的時間說長不長，說短不短，我學到的學問與技能的確許多，也比較全面和具體，在校學習的理論也能夠綜合的運用到臨床上，真正做到了“學以致用”。

6月11號，我?guī)е矏偟男娜ビ有碌幕孟?，新的起先，新的角色……自此時要轉變自己的思想明白來這里的目的與責任。11號是我們全部同學入院教化的隆重日子，護理部主任盡心盡責地把講解實習留意事項，包括醫(yī)院的規(guī)章制度，留意事項和其他很多平安問題。她強調道，愛護好自己很重要，希望我們能夠在實習期間扮演好自己的角色，仔細學每個學問點，仔細完成每項任務。這堂“開學第一課”重要特別，為我自己接下來的實習工作做了很好的鋪墊。

下午到了我要實習的第一個科室，我的帶教老師特別親善，責任心很強，給我們講了實習流程與制度，以及兩周的培訓事項內容。通過嚴格的培訓，自我感覺進步很大，理論的學問在操作中得到了更好的理解與運用。其中使我記憶猶新的是考心肺復蘇的時候，考試時間較緊，在老師耐性的幫助下，最終我考的特別好，感謝老師的付出。

實習期間培育了一個工作習慣，每次白天在臨床上操作夜晚回來整理筆記，睡覺前在腦海中回顧自己所學習的學問以及自己要改正的方面，許久下來感覺獲益匪淺。通過老師帶教和自己不斷的實踐復習，反反復復不斷記不斷練，不斷學習，這樣才有進步，只有努力才會帶來收獲，只有付出才有成就。

7月7日是我實習最難忘的日子，在大夜中學到了很多，上夜班的流程是什么，如何查房，以及在查房中留意的事項，視察患者的哪些方面，學寫病歷，交接班制度，清點用物……

非常感恩在這一個月的百般勞碌之中學到的學問與技能，感恩遇到身邊的每位可愛的人，感恩帶教老師的耐性幫助，感謝!只愿我在這里，不忘初心。向著標桿直跑!

對于學習來說，理論學習雖要緊，但實踐更是不行缺少的。只有反復不斷記不斷練，才能有進步，才會帶來收獲。帶著感恩的心一路向前吧，收獲不會辜負任何努力為它奮斗的人。

醫(yī)學專業(yè)實習總結7

從高校4年畢業(yè)在到實習工作崗位上只有短短7個月的實習日子就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是終歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激烈，現(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)驗會讓我們牢記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發(fā)覺一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加閱歷。

其實在我們醫(yī)學角度上來說，臨床實習的理論學問是在學校上都是書本上的理解。我們在醫(yī)院中學習的也都是在我們對臨床學問技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，還記得起初，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的一個收獲：我們都應當要學會自己如何適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

在醫(yī)院實習期間，我們所接觸的最多都是在臨床上對病患而定診斷和治療中。我們醫(yī)生的天職就是要以一切都是病人的身體健康最重要的。我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，全部操作都必需堅持嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是仔細細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較嫻熟的駕馭了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培育和提高了我們獨立思索和獨立工作的實力。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們主動努力的爭取每一次的熬煉機會，同時還不斷豐富臨床理論學問，主動主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。

我們大家都適應畢業(yè)后的生活，沒有在學校那么安逸的日子。同時，自己也發(fā)覺了原來我們這一“特別”的職業(yè)是在生活中起到了“舉足輕重”的效果。這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更主動主動的工作看法，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問。雖然以后大家都會走上各自的工作崗位，但是對于我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)自己會盡心盡責。

醫(yī)學專業(yè)實習總結8

轉瞬間我已經(jīng)成為一名口腔實習醫(yī)生半個月了。從課本到臨床、從理論到實踐，我離行醫(yī)之路又進了一步。

這周我在口腔黏膜科見習，科室里有眾位親切和善的醫(yī)生和老師，凌滌生教授更是口腔黏膜科“鎮(zhèn)科之寶”一樣的存在，以豐富的臨床閱歷和高尚的醫(yī)德著名全國，每天都會有大量患者慕名而來求醫(yī)問藥。今早也不例外，科室還沒有正式上班，門外已經(jīng)有眾多患者等候了。

“你是哪里不好？”凌老師起先問診患者了?！拔疫@腮幫子老是木木的，嘴里還有許多潰瘍總是不好……”患者描述著自己的主觀感受和狀況。“你躺在椅子上，我來檢查一下?！绷枥蠋熃舆^一次性棉棒和口鏡，叮囑患者張大口，起先仔細細致的檢查?！斑@個病是扁平苔蘚，是個慢性病，你要做好長期治療的打算。”凌老師說完，患者面露驚色：“凌教授，您看我這病不會癌變吧？”凌老師笑著搖搖頭：“只要現(xiàn)在主動治療、按時用藥，把病情限制住了，一般不會癌變的。今日為了確診，要在你嘴里取一小塊肉皮出來（取活檢）化驗，看看結果之后再給你開藥。”患者聽說不會癌變，一顆懸著的心剛剛放下，又聽說要取一塊肉皮下來，眼睛瞬間瞪得老大：“??？還要從嘴里切塊肉？”此時的我看著凌老師在助手醫(yī)生的幫助下正在寫病歷、開藥品，便走上前去對患者具體地說明什么是“取活檢”，取多大的范圍的問題，患者聽完我的話后，眼神真正緩和下來，這種眼神是真摯而感謝的，也讓我作為一個實習醫(yī)生的內心充溢了成就感。

整整一上午的時間，凌老師接診了32個病人。每個病人都是帶焦急切而驚惶的求醫(yī)之心而來，從容且安心而歸。凌老師在接診病人的同時還會跟科室里其他的年輕醫(yī)生和我們這些實習的“小毛孩”講一些臨床留意事項，內容極為廣泛，不僅涵蓋了口腔其他科室的學問，有的還包含大內科、外科的學問，我們這些后來之輩不禁在內心里贊美凌教授的淵博學識和敬業(yè)精神。凌教授已是一頭白發(fā)，但是身體硬朗、精神矍鑠，休息的片刻還會給我們學生講解并描述國內外前沿科研技術的發(fā)展狀況，激勵我們勤動腦、多思索。今日是我在口腔黏膜科見習的最終一天了，也可能是我能親身學習口腔黏膜病學問的最終一次機會了。在凌滌生教授身邊學習的這一周，我將永不遺忘。

醫(yī)學專業(yè)實習總結9

短短四個月的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是終歸我為此付出了諸多的心血，心里難免有著激烈?，F(xiàn)在要離開帶領我的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。作為實習醫(yī)生的經(jīng)驗會讓我牢記一生。在此對這四個月來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發(fā)覺一些優(yōu)點和缺點，為以后的學習和工作增加閱歷。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培育和熬煉，同時也是就業(yè)崗前的最佳訓練。我珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，駕馭透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我主動努力的爭取每一次的熬煉機會，同時還不斷豐富臨床理論學問，主動主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。遇到老師沒空解答時，我會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論學問與臨床的結合。根據(jù)學校和醫(yī)院的要求我主動主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例探討，這些培育了我書寫、組織、表達等各方面的實力。

在醫(yī)院實習期間，本人所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，全部操作都嚴格遵循無菌原則。在內、外、婦科、兒科等各個科室里，都是仔細細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較嫻熟的駕馭了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培育和提高了我的獨立思索和獨立工作的實力。

在這段短暫的實習時間里，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝清爽縣人民醫(yī)院培育我點點滴滴收獲時，本人將以更主動主動的工作看法，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床工作實力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責。

醫(yī)學專業(yè)實習總結10

時間稍縱即逝，轉瞬已是二月，實習快接近尾聲?；仡欉@一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得寧靜又實在。想起剛來時候的，帶著對實習生活美妙向往和期盼來到同仁，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束，收獲頗豐，下面我對自己的實習生活做個總結。

實習生活主要分為五個階段，在李老師的支配下，我在報到的其次天跟著黃娟學姐后面起先了第一階段實習生活，那時主要接觸醫(yī)療耗材的驗收工作、計量管理工作以及簡潔的設備維護修理工作，在每天的設備巡檢工作中，我慢慢熟識了學姐負責片區(qū)設備。記得剛起先接觸儀器，心情總是特別的激烈與欣喜，有種最終見著面的感覺，對設備有種異樣的情愫，愛不釋手而又當心翼翼。

其次個階段是在庫房的實習，那段時間過得勞碌而又充溢，我主要負責醫(yī)療耗材與器械的驗收工作，查詢三證、授權書、保證產(chǎn)品購買的正常渠道以及保質期，驗收讓自己從中也學到了許多，首先是熟識了很多生產(chǎn)商與供貨商，了解他們所供應產(chǎn)品的種類、名稱、價格，以及在臨床上的用途等等。另外還有管理和配送工作，熟識一號庫到五號庫各庫物品擺放類別，熟識各庫內物品的架次分明，物品擺放清晰。在送貨去科室的過程中經(jīng)常會遇到大大小小的問題，深深的感受到溝通方式很重要。

第三個階段跟著王曉東老師，東哥始終讓我很佩服，他對他對各種設備的市場前景、品牌廠家、價格都很熟識，說起來夸夸其談。跟著他的兩個月，我主要做的是合同的整理。將院內設備按設備名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、品牌產(chǎn)地、價格、付款方式、運用科室、銷售公司及售后電話、公司地址等做成一張大表。通過整理我對全院設備狀況有了系統(tǒng)性的了解，熟識各科室應配置設備種類等。另外跟東哥參加合同制定工作，了解設備申購至選購 的整個流程。

第四個階段原是支配跟著王士森老師的，后來因幫助財務部建立固定資產(chǎn)卡片工作而很少跟王老師了，始終深感缺憾，每每設備出現(xiàn)故障時總喜愛跟他一起下科室修理，動手實力的培育、修理實力的熬煉與閱歷的積累，還有基本原理的駕馭等，這些都是我須要努力的。

為了能更好的管理全院固定資產(chǎn)，財務部及設備科確定建立固定資產(chǎn)卡片。粗算起來有六千張的卡片，經(jīng)過抄錄、復核、序列號查找登記、科室確認簽字最終結束。其中序列號的查找，我跟阿芳每天做的不亦樂乎，最重要的是將全院的設備都過目了一遍，現(xiàn)已經(jīng)能清晰每臺設備的存放位置。

第五個階段跟著李老師，起先做關于血細胞分析儀的課題，從其發(fā)展史、血細胞計數(shù)原理、白細胞分類技術、儀器的選購安裝與調試評價、修理保養(yǎng)等方面加以詳述，并對血細胞分析儀的市場前景、聞名廠家的機型列舉及售后評價等方面發(fā)覺自己的看法。十二月初去檢驗科實習，在檢驗科程前光老師的'指導下我很快學會了希森美康K-4500和__K-21的操作，熟識了兩臺設備的一些日常保養(yǎng)學問，對每日的質控和試劑更換方法都有所了解。在網(wǎng)上大量的搜尋資料，書店涉獵相關書籍，邊學習邊整理，有些不懂的問題向老師們詢問，在這樣的日子里我覺得自己過得特殊充溢，每每在深化了解的時候總深深感受到自己學問的缺乏，于是劇烈的學習欲望由此產(chǎn)生。

實習伊始，李老師就對我們說，學習習慣、工作方法及做人這三個方面是你們學習的內容。始終將這句話牢記在心。來同仁快一年來，我的各方面進步很大，專業(yè)技術實力、學習實力、人際交往實力都得到了很大的提升。

在每天的日常工作中，我始終嚴格要求自己，仔細踏實的做好每一件事情，保持著主動心態(tài)努力的學習。始終覺得自己特殊的幸運，設備科擁有濃濃的學習氣氛，科里各位老師和諧相處，每周三的業(yè)務學習以不同形式開展，時而探討時而講解并描述，老師們充分發(fā)揮自己所擅長，相互學習。在這里我得到的不僅僅是學問，更多的是良好的學習習慣以及學習方法的培育;在每天的晨會上，了解各位老師每天的工作內容、遇到的問題,以及處理方法。我覺得這對于我來說特殊的受益。做事肯定要嚴謹細致,快速而要剛好,不能拖拉,要條理清晰,工作要有安排和方法,要有大膽的創(chuàng)新性但要保證平安牢靠性。另外，在修理方面也積累了不少閱歷，醫(yī)院易壞的血壓計、紫外線殺菌車、微波爐、觀片燈、重癥監(jiān)護床等已能自己獨立修理，對自己來說，缺乏的還是學問，須要不斷的學習，把基礎原理駕馭透徹，熟識儀器操作方法，信任經(jīng)過不斷的努力，肯定會有更大的進步。

始終對自己來到同仁實習的選擇感到慶幸，醫(yī)院遠離市區(qū)，臨靠東南高校及南師附中，少了喧嘩，多了份安靜，由于自己的寧靜性格，剛來到這里不久就喜愛上了。李老師在我們剛來的第一天就跟圖書館老師介紹了我們，從今圖書館就成了我們常去的地方。由于參與自考的原因，我們在圖書館這片天地里努力的學習，并取得了很好的成果，真的特殊感謝醫(yī)院能給我們營造如此舒適而又安靜的學習環(huán)境。

醫(yī)學專業(yè)實習總結11

直到今日，實習留給我的思索還在腦子里面回想，給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何書寫患者病歷。病歷的書寫要體現(xiàn)以下幾個部分：

1、患者的一般狀況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，居處等等。

2、主訴狀況。即患者家屬供應的有關患者的狀況。

3、患者的現(xiàn)病史?；颊吖挠嘘P自己的現(xiàn)在患病狀況。

4、患者的既往史?；颊呋蚣覍俟挠嘘P患者以前患病的狀況。特殊留意要確定，患者是否有器質性腦外傷，還要特殊考慮患者是否有酒精依靠。

5、患者個人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作狀況，學習狀況，煙酒史，婚姻戀愛史，家族史等等。

6、精神科檢查。意識障礙檢查，感知覺障礙檢查，思維活動障礙檢查，留意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動障礙檢查，有無自制力檢查，心情情感活動障礙檢查，意志行為活動障礙檢查等等。

7、量表測評，B超檢驗報告，__光檢驗報告等等。

據(jù)王健老師介紹，全部報告要在73小時內全部寫完，其中任何一項