




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
勵志作文錦集八篇勵志作文錦集八篇勵志作文篇1有一種失落叫收獲,有一種失敗叫成功。人生就像一條拋物線,無論最高點有多高,最后還是會回到最初的原點。這是人生最大的遺憾,也是最大的公正。很多時候,很多人都會為了某件事情而悔不當初,他們平時會氣自己當時為什么沒有怎么怎么做之類的話。其實,當事情已經(jīng)過去的時候,再后悔就太晚了,因為人生沒有彩排,每一場都是直播,它不會給我們重來一次的機遇。所以,若是想要事后不后悔,就要掌握住每一個機遇,該出手時就出手。你永遠不知道哪一個石頭丟進海里會掀起暴風波,只要我們年輕,就有資本瘋狂地奔跑,就算華麗地跌倒,也是優(yōu)秀的一幕。我們能夠沒錢,能夠沒事業(yè),但就是不能夠沒信心,所以不要挑剔工作。更不要排斥與任何人合作,要懂得珍惜機遇。卑微的夢想連續(xù)燃一燒也能成就一段非凡的人生。我們不知道我們現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些是錯的。而當我們老死的時候我們才知道這些,所以我們現(xiàn)在所做的就是全力做好每一件事。能獲取的要努力,得不到的不介意,這樣無論輸贏,姿態(tài)都美麗,掌握每一個機遇,找出自己想要的終究是什么,明確自己的目標和方向并為之去奮斗。我們就不枉此生了。掌握每一個機遇,希望與信心就會并存,心存希望就會讓我們不再誘惑,就算沒希望也別絕望,死路常常也就是另一個出口,只要不喪失約心,不絕望就有希望。懂得珍惜掌握每一個機遇,就應(yīng)該勤奮,勤奮其實不需要有推動力,只要你能欣賞人生。你能欣賞日出日落。你懂得珍惜,你自然會勤奮,因為你不會也不希望錯過生命送給你的每一個機遇!只要你心存希望與信心。希望其實不是每一個都能夠?qū)崿F(xiàn),信心也不會隨時都大方激動昂,但最少不要讓自己后悔。后悔是一種耗費精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,掌握上天賞賜的每一個機遇,靠自己的努力付出,就會有所收獲。它就會像點點火種燃一燒成熊熊大火。發(fā)揮無量光能,不要謀利鉆營,因為機遇不會隨時敲門的。人的一世都是搜尋自己的過程,要說每一個人都特別清楚自己嗎?都特別認識自己嗎?或許都特別能認知自己嗎?其實未必,當我第1頁共8頁們誘惑失措的時候,我們常常沒有了希望與信心,機遇的降臨我們又怎樣掌握呢?我想不能夠太冠冕堂皇了,只有靠自己才能掌握所有吧!權(quán)力再大的人,也有失勢的時候,金錢再多,也有被揮霍一空的那一天,若是這樣,倒不如心存希望與信心來得重要,面包會有的,所有都會有的。機遇不是常常有的,擁有時不要太僥幸了。對未來最重要的就是希望與信心,有希望與信心,成功也就離你不遠了!勵志作文篇2“不經(jīng)歷風雨,怎么怎么見彩虹,沒有人能隨任意便成功...”每當我遇到困難,想要放棄時,腦海中總浮現(xiàn)出這句歌詞。對它,我感想很大。因為歌詞,常常是最動人心弦的。風雨,在我看來,亦是成功的代名詞。風雨與成功并兼,風雨,是生活對我們的考驗,是知識對我們的考驗,是家人,老師,同學對我們的考驗。若是高出這道坎,我們所面對的,將會是生活,家人,老師,同學,甚至是知識對我們的認可,對我們的必定。既然他們賞賜我們相信,那我們就不該令他們絕望。俗話說:一物換一物,有舍才有得。風雨,是最好的代名詞。風雨像我的家,是我的避風港,有時,我拿它來當擋箭牌,因為困難,因為艱巨,所以拿來當我不想學習的借口。有時,我拿來當擋箭牌,因為困難,因為艱巨,所以我更想打破,更想超越自我,所以拿來當我想學習的借口。風雨這個詞,憂如在我的生命中招之即來揮之即去,卻又憂如很誘惑,很漫長,離我還很遠。有句古話說得好,正所謂:遠在天邊,近在眉睫。陪伴著我漸漸的成長,我也越來越剛毅。在我的內(nèi)心深處,那座剛毅樂觀的城墻已經(jīng)更為的厚重,加固的很隆重,不簡單倒了。這都源于那些年,風雨對我的打擊,對我的歷練,對我的鼓舞。勵志作文篇3老師您辛苦了!3年來,您辛辛苦苦的教育我們,讓我們健康快樂的在知識的大海中旅行。老師,您像一根蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們;您像一位勤奮的園丁,用勞動和汗水換來我們的健康成長;您像一股清泉,流淌了泉水,滋潤了我們。您把您所有的愛都留給了我們,上課時,當我們分神的時第2頁共8頁候,你總是像父親母親般嚴格的斥責我們??荚嚽?,你總是說不重要張,別擔憂,努力考好來。使我們在緊張之中放松下來。?。±蠋?,你是多么的偉大,為了祖國的花朵您失去了太多太多。勵志作文篇4陽光很平易地照在青青的草地上,給人一種圣神、溫暖的感覺。有人說張開五指對準太陽,從某種特其他角度去看,能夠看見幸福的天堂。躺在草地上的我,認真照做,希望那片屬于我的幸福天堂。——題記人的一世總是過的那樣平凡,幕然回首,原來,我就是那樣一個生活在幸福天堂的人!旋轉(zhuǎn)的木馬中,我們的幸福笑聲長久不斷,若是好聽!同樣一個迷人的清早,她,帶著我,抵達我最熟悉的地方——游樂園。她纖細的左手,緊緊地牽著我無力的右手,我們漫步在這清爽的、沉寂的、沒有喧鬧的大街上。遠遠地,我看到了我熱衷的木馬,他們一上一下,前后爭相的“奔跑”著,盡管我是一名“大齡少兒”,但童年畢竟是有地。我洋溢著滿臉幸福,向前飛奔著,順手,“扔”掉了票。抵達這木馬中間,我出奇的驕傲,輕輕地,我撫摸著它們,憂如感覺他們有的是生命,有的是無盡的狂野。牽著她,我坐上了木馬,我在左邊,她在右邊,和過去同樣,她的左手牽起了我的右手,我輕輕的笑了,處之泰然地問了一句,“為什么每一讓我站這邊呢?”她笑了,笑的是那樣美麗“因為這邊是心臟的一邊!小傻瓜。”我不解,但還是很快樂,快樂能在此時,與她共享天倫。我的幸福無處不在,斜著換個角度看看吧!那是一個伸手不見五指的夜晚,一聲巨雷,劃破天空,撕破了無故的云朵,加上這驚悚的環(huán)境,我張開眼睛,環(huán)望著四周,它們都正在用猙獰的目光瞪著我,我不由得放聲大哭,她迫切地趕來,坐在床邊,用那纖細的雙手輕輕撫去了我臉上的淚珠。我失聲悲傷,擁進她懷里,感覺想有一個暖溫的天堂,保護著我,不讓我受一點傷?!白鲐瑝袅耍]事,有我呢!”這樣一句“有我第3頁共8頁呢!”讓我完完好全從頭暖到了腳。幸福延長著,直至完好包圍我。這個人不是別人,就是我的媽媽,她那纖細的雙手,總是緊緊抓著我,不讓我受傷;總是緊緊抓著我,讓我感覺幸福。望著藍藍的天空,柔柔的太陽,我笑了,我笑我是這樣的幸福;我笑我有這樣一個好媽媽。伴著她纖細的雙手,就這樣慢慢長大。勵志作文篇5讓我們銘記恩惠,懷感恩之心慢慢去成長,去漸漸成熟;讓我們激勵意志,點燃青春的激情去成人成才,向著理想而發(fā)展!——題記感恩陪我同行,伴我成長。韓國總統(tǒng)李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活活的有希望,有信心擺脫困境,有力量的人!”我出身貧窮,但我不曾抱怨,也不曾自卑。因為我知道,物質(zhì)上的困窮其實不是真切的貧窮,精神上的困窮才是真切的貧窮。所以我盡我最大可能去汲取心靈上的寬慰和思想上的甘泉。我就要做李明博總統(tǒng)說的那種人!不能夠在貧窮中不思進步,不能夠讓生活物質(zhì)的短缺消磨了我的意志與激情!別人的救援,可是一個支點,是為了讓我挑起更重的擔子!讓我跳的更高!誰也沒有養(yǎng)我的義務(wù),哪怕是父親母親!在接受別人幫助時,也代表著他們對我的認可,對此,我心存感恩,感恩那些曾幫助過我的人!更何況:羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩。落紅護花,歸根落葉,這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光,一顆小草會感恩于一顆露珠,一塊土地會感恩于一泓清泉。世界萬物都懂得感恩,我們作為更高級的生物——人,怎能輸一籌呢?因為有愛,所以動人。因為動人,懂得了感恩!請讓我們滿懷感恩之心,感恩于父親母親,是他們給了我們生命,為我們創(chuàng)建了一個溫暖的家和心靈的寄所。感恩于老師,是他們教授于我們知識和教我們做人的道理,讓我們不再懵懂無知。感恩于身邊的每個朋友,是他們不時地救援與陪伴我們,讓我們不再感覺第4頁共8頁孤獨與無助。感恩于社會,它為我們供應(yīng)了一個牢固友善的生計環(huán)境,才能讓我們在世間瀟灑走一回。感恩于。.或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,不能夠用什么去回報親情,回報友情,回報恩惠。。。但是,我們要氣度感恩,懂得感恩!為了明天能回報他們,不能夠讓自己消磨意志,要更為剛毅的去努力生活!讓自己過得有意義,過得更充實,這就是對他們最好的回報。最后,讓感恩隨我同行,伴我成長,懷一顆感恩的心去生活,去打拼,去闖蕩!勵志讓我成人成才,向著理想而發(fā)展。初入大學的一段時間,我意志低落,陶醉于悲傷,總感覺走不出自己強加的禁鎖,總是在黑夜中看不到破曉。一次圖書館,在一本散文中看到一句勵志的座右銘:“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人?!笨吹竭@句話,我如梵音灌頂,讓我豁然間心頭光亮。也是這句話,賞賜意志低落的我激勵與力量,讓我不會陶醉于悲傷,讓我即使處于黑夜之中也對破曉充滿了希望!面對物欲橫流,越來越豐富的這個世界,這個時代,很多人都會陶醉于繁華,享福于安閑,卻迷失了自我。一個人能夠在安閑的環(huán)境里成長,但他很難在安閑中成才?,F(xiàn)在,我們風華正茂,斗志高昂,抱有遠大的理想與理想,對未來充滿了神往與希望。若我們可是陶醉于玩樂,流連于紙醉金迷,忘返于游戲世界,在安閑中頹廢,就像在溫水中慢慢被蒸熟的那只青蛙同樣,當生活的風暴到臨時,我們又該怎樣去抵抗?拿什么去抗橫?沒有那個人的成長是一帆風順的,在困難與挫折,物質(zhì)與欲望眼前,我們要有堅韌的意志與遠大的理想。永不絕望,永不退縮,我們的生命才能夠有質(zhì)的飛馳變化。于我而言,劫難雖素來相隨,但我卻素來一往直前,努力去擊垮那一道道阻攔。劫難的真火,煉去我身軀和心靈上的殘渣。讓我有更為剛毅的意志,讓我遨游的翅膀更為遒勁有力,讓我純凈的心靈之花永不凋謝!第5頁共8頁在我們成長的歲月里,我們要搜尋一個適合的理想為我們領(lǐng)航,要找一種進步的東西來刺激自己不斷奮斗,要找一種純高的激情讓自己年輕的血液沸騰!我相信,勵志,能夠讓我們成人成才,向著理想而發(fā)展!因為有愛,所以動人。因為動人,懂得了感恩!感恩陪我同行,伴我成長,讓我懂得為什么生活!因為有夢,所以勵志。因為勵志,才成人成才。勵志讓我成才,向著理想而發(fā)展,讓我懂得怎樣生活!勵志作文篇6進步對我來說,是值得驕傲、驕傲的事。以前,我是家里的小公主,在父親母親的關(guān)懷下,我不太愛勞動,都是父親母親操勞家務(wù),而我卻坐在沙發(fā)上,看著這一幕幕的`發(fā)生,毫無奇怪之感。媽媽常對我說:“自己的事應(yīng)該自己做;”可我不當一回事。就在一次放學回家的路上,我感覺自己做錯了,媽媽在工作上就忙但是來,還要為家里付出勞動。我不僅不幫媽媽,還不把媽媽的話當回事。瞬間間,我油但是生出一種想法:“讓媽媽休息一次,我來做家務(wù)?!钡然剡^神來時,自己已到了家,便張開了行動。掃地、擦桌子。累到驚慌失措,汗珠顆粒大的掉了下來,可未停下。當我看到家里這樣潔凈時,才想到母親是這么般的累。我又趁媽媽還沒回來,就開始煮飯,當飯菜一一上齊,只聽見“碰”的幾下響,原來是媽媽回來了。我用最快的速度坐在一邊,處之泰然。媽媽一進來,看見亂糟糟的房子一個下午竟成了一條亮麗的風景線,快樂得無話可說,再加上桌上的飯菜,更是無法比喻。忽然,她的目光轉(zhuǎn)向我,我相信她知道了這是我做的了。就在享受晚餐的時候,媽媽忽然對我說了一句話:“孩子,你進步了,”我嚇了一大跳,這是從小以來,媽媽第一次夸耀了我。我進步了,但是不能夠驕傲,要以這事為前提,更為努力。勵志作文篇7人只有在其他地方狠狠地跌了一次跟頭此后,可能才會懂得珍惜現(xiàn)在。我有一個高中同學,他就有這樣一個經(jīng)歷。初中得時候他陶醉于游戲,無第6頁共8頁(縣里排心學習,并且跟家里也有很大得矛盾,特別是他父親。(詳盡什么矛盾也沒詳盡聽聞)此后他就賭氣輟學了,去了外處電子廠打工,每天重復(fù)機械化的勞動。就這樣度過了反叛的一年。在這一年中,他深深地感覺到這種機械化勞動的無聊之處和辛苦。于是,他下定信心重回學校。重回學校后,他對自己真的很嚴格。游戲就再也沒碰了,最后以還不錯的成績考上了我們的這個高中。名第二的重點高中)我在從理科班轉(zhuǎn)到文科班后,就知道他是班級第二名,還有一個女生是第一名。我是屬于比較笨的那種,當時學習不得方法,素來是不上不下的那種。于是我就偷偷觀察他們這些學習好的學生,就發(fā)現(xiàn)這個男生每天基本不午睡,睡也就睡一會兒。每天上課的時候坐的筆直,永遠在寫東西,上課也很認真,干什么都很認真。(因為我坐在后排,好學生都坐前排就很方便觀察他們。)此后隨從里人熟悉此后,就聽別人說了他當初游戲賊厲害,也很喜歡打游戲。但是從初中輟學到回校再到高中畢業(yè),就再也沒有玩過游戲了。不得不說。他是個嚴于律己的正面模范。高校的學霸之間,你可能差的就是一個信心以及嚴于律己的準則。所以,少年啊,要努力,也要珍惜現(xiàn)在相對安閑的學習生活。珍惜當下,因為世上不是哪里都有后悔了再次選擇的機遇。加油??!少年們!勵志作文篇8是你讓我看透生命這東西,四個字“堅持終究”??茨菗涑岬娘w蛾,無論所有地朝著燈光的方向撲去;看那慢慢的蝸牛,不變地朝著一個目標“金字塔頂”而堅持。李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙,文飛劍舞。司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山登攀,才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無難事,只要肯登攀”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永久長存。愛迪生,僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。但是,他沒有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要百折不撓。最后,他成功了,他的名字同“光明”刻第7頁共8頁在了一起。就是同樣的精
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五租房協(xié)議合同書-@-4
- 二零二五版物業(yè)衛(wèi)生清潔服務(wù)合同書
- 二零二五全新碎石料購銷合同
- 多個抵押人反擔保合同
- 二零二五體育賽事贊助協(xié)議合同
- 二零二五版知識產(chǎn)權(quán)貫標輔導(dǎo)合同
- 餐飲聘用合同二零二五年
- 勞務(wù)安全協(xié)議書范例二零二五年
- 2024年東港市市屬事業(yè)單位考試真題
- 2025年等離子體沉積和刻蝕設(shè)備合作協(xié)議書
- 化療藥物規(guī)范配置
- 數(shù)字經(jīng)濟稅收征管挑戰(zhàn)與對策-全面剖析
- 學校滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案
- 江蘇省揚州市梅嶺集團2024-2025學年九年級下學期3月月考英語試題(原卷版+解析版)
- 營養(yǎng)師考試中高級題型及答案釋疑
- 2025年山西運城市中心醫(yī)院招聘歷年自考難、易點模擬試卷(共500題附帶答案詳解)
- T-CSF 0101-2024 退化河流廊道生態(tài)修復(fù)、恢復(fù)與重建技術(shù)指南
- 2025年心理性格測試題及答案
- 2025年幼兒教師筆試試題及答案
- 第19課《十里長街送總理》 統(tǒng)編版語文(五四學制)六年級上冊
- 同步教學 《歷史選擇性必修3》 第5課 南亞、東亞與美洲的文化 公開課一等獎創(chuàng)新教學設(shè)計
評論
0/150
提交評論