學(xué)生-有理數(shù)減法乘方_第1頁(yè)
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龍文教育科導(dǎo)學(xué)案(第階段,第次課教師:任學(xué)生:年級(jí):六日期:2015年3月13日星期:五時(shí)段:7- 本次課授課目及考點(diǎn)分析6%二、本次課的內(nèi)教學(xué)過一、錯(cuò)題回顧已知x3,y4,且xy,則xy 二、教授新課【重點(diǎn)問題解析例1.(20)(-5+(+)-+7)例2:計(jì)算0.5312.651 解0.551312.61.1567 6 7 6 〖點(diǎn)撥〗注意..()與 及 練習(xí)1:1(1(-3)-(-3)= ; (4)(+3)-(+3)= ;(5)(-2)-(-2 ;

; (7)1-2(11-5+3-05= (3-24+35-46+35= 3(1)+3 (2)比-2小9的數(shù) 零上24C比零下24高 月球表面溫度中午是101C,半夜是-153C,中午比半夜溫度高 4(1)比a?。?的數(shù)是 ;(2)a比a+2小 (3)0減去a的相反數(shù) (4) 比-8大8; 比-8小8.5(1)-8 (2)從-9中減去-6、2、-3的和所得的差 6(1)

(2) 3 (1)0-(+71)=71(2)0-(-71)=-711(3(+5

15

1 (4(-5

1)+0=-5 8.一個(gè)數(shù)加上-3.6和為-0.36,那么這個(gè)數(shù)是 9.-

13

-13

把式子-7-(-2)+(+5)-(-4)寫成和的形式正確的是 ()A.-57B.-5與-7C.-5與-7D.-5() B.13 B.D(-5-(-)+(-)=0 144的是(())

(4)3-5

(2)(2)(1)(1)(1 (3)311

(4)12343.計(jì)算(1.12(-18+(-)-15

1+

+2- (3.|

|-( (4(-122

5 2 (2)32=23

32=3(3)-3的平方可以寫成-32 -23底數(shù)是-2,指數(shù)是3. 1 12+-2=0 11,負(fù)數(shù)的偶數(shù)次冪 ,0的任何次都 2.在式子(12中,指數(shù).3(3)4所表示的意義

,34表示的意義 4.把-3-3-3用冪的形式表..5;-461..1.1..③

若a是一個(gè)有理數(shù),則a2是一 數(shù) n為自然數(shù),試用關(guān)于n的等式表示出你所發(fā)現(xiàn)的規(guī) D.1或0 C.-1或 D.-1,1或 A.(3)232B.23(2)3

23

D.(3)2 5.(-2)2002+(-2)2003的結(jié)果為( A.32和 B.-23和C.-32和 D-2×)2 設(shè)a,b是兩個(gè)有理數(shù),則下列說法正確的 若aa2bC.若aba2b

若aba2bDa=b,則a2b若(x1)2(2y1)20,則x2y3的值 2 B. C. D. 52

(5)2 ;(2)3 ;(2)3 1222

12004(1)200512008四、課后作業(yè)學(xué)生對(duì)本次課的小結(jié)及評(píng)價(jià)1、學(xué)生本次課對(duì)老師的評(píng)價(jià)特別滿意○滿 ○一

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