安全意識培訓(xùn)教材課件

安全意識培訓(xùn)數(shù)字話安全

一、我國安全生產(chǎn)的基本方針:安全第一，預(yù)防為主，綜合治理

一、我國的消防方針:預(yù)防為主，防消結(jié)合。人身安全設(shè)備安全二、（1）安全生產(chǎn)中的兩種安全：要我安全二、（3）兩個觀念轉(zhuǎn)變我要安全我會安全廠級教育車間教育班組教育三、（1）安全三級教育：

違反規(guī)章制度違章操作違章指揮三、（3）安全生產(chǎn)中的“三違”現(xiàn)象：

不知道正確的操作方法；雖然知道正確的操作方法，卻為了快點(diǎn)干完而省略了必要的步驟；按自己的習(xí)慣操作。

三、（4）不安全行為產(chǎn)生的三種主要原因是：

不傷害自己；不傷害他人；不被他人傷害；保護(hù)他人不受傷害。四、（1）安全生產(chǎn)中的四不傷害：

事故原因不清不放過責(zé)任人未處理不放過；防范措施未落實(shí)不放過；相關(guān)人員未教育不放過。

四、（2）調(diào)查處理工傷事故的

“四不放過”：

全員全面全過程全天候

“四全”的基本精神：人人、處處、事事、時時都要把安全放在首位。四、（3）安全管理中的“四全管理”：有洞必有蓋有臺必有欄有輪必有罩有軸必有套

四、（4）安全防護(hù)設(shè)施要做到

“四有四必有”

是指企業(yè)的生產(chǎn)組織及領(lǐng)導(dǎo)在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的時候，同時計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。五、（1）安全管理中的“五同時”建立健全安全工作組織體系：找出安全工作中存在的問題；分析事故及不安全問題產(chǎn)生的原因；針對分析得到的事故原因，選擇恰當(dāng)?shù)母倪M(jìn)措施；實(shí)施改進(jìn)措施。五、（2）事故預(yù)防工作的五階段模型：每年六月份是我國的安全生產(chǎn)月今年六月份是第十二個安全生產(chǎn)月今年安全生產(chǎn)月的主題是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”六、（1）我國的安全生產(chǎn)月：

防工傷防火災(zāi)防爆炸防凍防中暑防交通事故六、（2）安全生產(chǎn)“六防”：

整理：區(qū)分必要的和不必要的物品并處理。整頓：必要的物品定置擺放并加以標(biāo)識。清掃：清除工作場所的臟污，保持干凈。清潔：將前面3S的做法“標(biāo)準(zhǔn)化”。素養(yǎng)：依照規(guī)定和制度行事，養(yǎng)成好習(xí)慣。安全：消除隱患，排除險情，預(yù)防事故的發(fā)生。六、（3）6S：

經(jīng)常檢查生產(chǎn)設(shè)備的安全狀況；經(jīng)常檢查廠房、倉庫有無火災(zāi)隱患；進(jìn)行日常生產(chǎn)操作的安全檢查；主持日常安全教育工作；進(jìn)行事故調(diào)查、處理工作；總結(jié)事故經(jīng)驗教訓(xùn)。六、（4）班組長安全管理六大責(zé)任

因果性；偶然性；必然性；規(guī)律性；潛伏性；再現(xiàn)性；可預(yù)防性。七、事故的七大特點(diǎn)：

1、操作錯誤、忽視安全、忽視警告：未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機(jī)器；開、關(guān)機(jī)器時未給信號；開關(guān)未鎖緊，造成意外轉(zhuǎn)動、通電或漏電等；忘記關(guān)閉設(shè)備；忽視警告標(biāo)記、警告信號；操作錯誤；奔跑作業(yè)；機(jī)器超速運(yùn)轉(zhuǎn)；工件堅固不牢。八、員工常見的八種不安全行為4、手代替工具操作；5、冒險進(jìn)入危險場所；6、攀、坐不安全位置：在起吊物下作業(yè)、停留；機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時加油、修理、調(diào)整、焊接、清掃等；有分散注意力的行為。八、員工常見的八種不安全行為7、未穿戴勞保用品；8、不安全裝束：在有旋轉(zhuǎn)部件的設(shè)備旁作業(yè)穿過肥大服裝；操縱帶有旋轉(zhuǎn)部件的設(shè)備時帶手套；女員工的長發(fā)不盤起來操作帶有旋轉(zhuǎn)部件的設(shè)備。八、員工常見的八種不安全行為僥幸心理；麻痹心理；偷懶心理；逞能心理；莽撞心理；心急心理；煩躁心理；粗心心理；自滿心理；好奇心理。十、（1）影響企業(yè)安全生產(chǎn)最常見的

十種“職工心理狀態(tài)”

問身體狀況是否正常；問心理狀況是否正常；問班前是否進(jìn)行了安全檢查；問勞動防護(hù)用品是否穿戴；問操作技術(shù)是否熟練掌握；問是否會處理工作中出現(xiàn)的異常；問自己周圍是否存在危害因素；問工作中是否有不良習(xí)慣；問是否嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程；問是否注重消除危險隱患。

十、（2）上班“十問”防事故一忌盲目操作，不懂裝懂；二忌馬虎操作，粗心大意；三忌急速操作，忙中出錯；四忌忙亂操作，顧此失彼；五忌