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第三單元(dānyuán)習(xí)作指導(dǎo)——介紹自己第一頁,共26頁。展示(zhǎnshì)真實的我介紹自己并不難,用用心(yòngxīn)思想特點。性格愛好有哪些,我有哪些優(yōu)缺點?大膽寫出心里話,樂意告訴你我他。一個真實的自己,就會呈現(xiàn)在眼前。第二頁,共26頁。你能猜得出嗎?有這樣一個人,個子不高不矮,身體不胖不瘦,臉色(liǎnsè)不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄,耳朵不圓不長-----他是誰?
第三頁,共26頁。猜一猜有這樣一個(yīɡè)人,黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰,提一柄九齒釘耙
------你知道他又是誰?人物(rénwù)特點要選獨特的來描寫。人人(rénrén)都有的可以不寫。豬八戒第四頁,共26頁。人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過一件件具體的事例(shìlì)反映出來的,所以,寫人一定要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來寫,才能使人信服,活靈活現(xiàn)。通過一件具體的事來寫人的突出(tūchū)特點。第五頁,共26頁。只有認(rèn)真觀察,抓住特點(tèdiǎn),你寫的人物形象才能生動、鮮明地躍然紙上,使讀者有如聞其聲,如見其人的感覺。選好事例,以事寫人,才能把人寫生動。第六頁,共26頁。我的同學(xué)(tóngxué)我們班的陸小燕,1.3米的個子,梳著齊耳的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙大的眼睛,閃著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著,露出了不整齊的小白牙,活潑大方,充滿了對生活的熱愛。她天生就是一副假小子的模樣。盡管媽媽給她買了許多條裙子,可她從不喜歡穿,總愛穿一身西裝緊身短褲,一件大翻領(lǐng)上滾著白道道的藍(lán)色運(yùn)動服,再戴上一條紅領(lǐng)巾,嘿,可神氣呢!真是不愛紅妝愛武裝。也許是屬馬的緣故,她的性格就像一匹沒有馴服的小野馬(yěmǎ)。她很頑皮,喜歡爬高上天。有一次,她上樹捉知了,不小心摔了下來。她從地上爬起來,揉了揉屁股,彈彈塵土,毫不在乎地沖大家扮個鬼臉,咯咯地笑著回家了。真像一個“假小子”。外貌(wàimào)描寫特點:假小子事例:1.不喜歡穿裙子。2.摔跤了也不在乎。第七頁,共26頁。了解(liǎojiě)自己一、是自我觀察??梢酝ㄟ^照鏡子,觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等,想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。二、是向他人了解自己。如請爸爸媽媽、老師、同學(xué)(tóngxué)談?wù)?,在它們眼里,你的性格、愛好如何,你有什麼優(yōu)缺點…通過他人的評價來進(jìn)一步認(rèn)識自己,總結(jié)出自己的特點。第八頁,共26頁。寫作(xiězuò)思路示例:題目(tímù):我的自畫像、我、這就是我。第九頁,共26頁。題目是自己擬定,可以(kěyǐ)這樣取題:《我就是我》《——的我》一可以根據(jù)自己的性格確定題目1、愛哭的我2、膽小的我3、開朗的我等等;二可以根據(jù)自己的優(yōu)點確定題目1、聰明的我2、虛心的我3、上進(jìn)的我等等;三可以根據(jù)自己的愛好確定題目1、愛畫畫的我2、愛看書的我3、愛踢球的我等等。寫作(xiězuò)時要根據(jù)自己的題目重點寫這一部分。第十頁,共26頁。開頭:可概括地介紹自己,如叫什麼名字、幾歲、在哪個學(xué)校上幾年級等;也可以用幽默的語言講出自己與眾不同的外表特點;或直接(zhíjiē)介紹自己,如我是一個喜歡玩游戲的人。開頭(kāitóu)的方法第十一頁,共26頁。開頭(kāitóu)的方法1.概括介紹(jièshào)法。如:嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學(xué)校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫甘文睿,9歲了,在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué).我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫“文睿”。第十二頁,共26頁。開頭(kāitóu)的方法2.描述外貌特點法。如:我有一個(yīɡè)白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴.3.直接介紹法。如:我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫。第十三頁,共26頁。開頭(kāitóu)例子:每天早上對著鏡子梳頭時,鏡子里的那個女孩,長著一頭烏黑的頭發(fā),一張圓圓的小臉蛋,在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當(dāng)不高興時,那張小嘴吧就撅起來!這文靜的小女孩是誰?她就是我。下面來聽聽我的故事吧!平平常常,梳著兩條羊角辮,一雙單純透明的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。我同所有的女孩子一樣,擁有春天的柔情,夏日的開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔?;顫姇r,如云一般自由漂??;安靜時,似水一般端莊恬靜……我的個子不高,一雙不大不小的眼睛炯炯有神,水靈靈的,永遠(yuǎn)閃著光。眼下,有一個小小的鼻子,十分可愛。我的那張小嘴好像永遠(yuǎn)止不住,總是(zǒnɡshì)不停地說。下面來聽聽我的故事吧!我,小眼睛,低鼻梁,櫻桃似的小嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被扎成一個馬尾,高興時便甩來甩去。第十四頁,共26頁。寫作思路示例:中間(zhōngjiān)詳寫段落中間:(1)你的性格有什麼特點,抓住某個方面來寫。先改進(jìn)、概括個性特點,再選取一個事例具體介紹,要把人物語言、動作、神態(tài)(shéntài)、心里活動寫清楚。(2)你的興趣愛好是什麼?選擇自己的某個特長來介紹,先總寫自己擅長什麼,再舉例說明。要突出細(xì)節(jié),寫出情趣。第十五頁,共26頁。中間(zhōngjiān)例子:每個人有自己與眾不同的地方,尤其實興趣,愛好特長,性格,想想自己,抓住自己的特點寫,才有個性,而且要按一定的順序?qū)懗稣娴奈摇?/p>
“我是一個()的孩子?!弊鳛?zuòwéi)每一段的開頭。
也可以這樣開頭:老師說我是一個()的孩子。爸爸說我是一個()的孩子。媽媽說我是一個()的孩子。第十六頁,共26頁。中間(zhōngjiān)范文1:老師說我是個馬虎的學(xué)生。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學(xué)校時,有時候很簡單的作業(yè)就會做錯,最不應(yīng)該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個毛病,成為一個人見人愛的好學(xué)生了。媽媽說我是個“吃書”的好孩子。一旦看到書,就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時,我就會忘記時間,忘記周圍的一切,完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來,捧著一本《伊索寓言》,晚上睡覺(shuìjiào)抱著一冊《睡前故事》,中午吃飯時,又拿著本《百科全書》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨自靠在床上,想美美地看一會書,誰知,這一看,就看了好幾個小時,把月亮都看出來了。爸爸說我是個小作家。說到寫作文,我就更起勁了。對于我來說,寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時,我可以盡情地想象,可以是在放學(xué)的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫,一口氣寫成。每當(dāng)看到自己的一篇篇好文章時,我的心里真是無比的快樂。記得寫“環(huán)保調(diào)查報告”那一篇作文時,媽媽直說我厲害,媽媽指著大母指對我說,就算是我也未必能寫的這么詳細(xì),媽媽真是佩服你,真是好開心。第十七頁,共26頁。中間(zhōngjiān)范文2:我是一個感情豐富的人。有時調(diào)皮得像個假小子,有時溫馴得像只小貓咪,有時發(fā)怒像只兇猛(xiōngměng)的小獅子,有時哭泣起來又像只嗷嗷待哺的小羊。膽小的我什么都怕。怕一個人上學(xué),怕一個人睡覺,連小小的蝸牛都會把我嚇得抱頭逃竄。記得一次上科學(xué)課,老師讓同學(xué)們每人捉一只蝸牛到課堂上來觀察。放學(xué)回家,我就到我們小區(qū)里去找蝸牛。我小心翼翼在草地尋找著。那時,我既想馬上找到蝸牛,又怕見到蝸牛。好容易找到一只蝸牛,卻嚇得我兩腿直打顫,更不用說用手去捉了。我只好回家去央求爸爸給我?guī)兔?。爸爸幫我將蝸牛放到一個盒子里后,讓我過去觀察觀察。我膽戰(zhàn)心驚地走過去,剛想伸手去摸一下,蝸牛卻伸出了腦袋,嚇得我大叫一聲逃跑了。爸爸哈哈大笑,說:“真是個膽小如鼠的孩子!”第十八頁,共26頁。中間(zhōngjiān)范文3、4、5:3、我特別愛打籃球。因此,籃球成了我形影不離的好朋友。早上來到學(xué)校,我一定會帶著籃球先到籃球場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);晚上放學(xué),我便和我心愛的籃球一起跳躍;課間休息,我也要抱著心愛的籃球飛奔到籃球場上投投籃。可自從升上三年級后,我們的樓層高了,跑到操場上也便沒有以前那么方便了。但一下課我就抱著籃球在走廊飛跑。為了這個(zhège),沒少挨老師批評!同學(xué)們也笑話我,說我長得也越來越像籃球了!可無論怎樣我都不會放棄籃球的,籃球就是我的最愛!4、我愛哭。被教師批評了哭,沒考出好成績哭,跟同學(xué)吵架了哭,遇到了不順心的事情哭,有時做錯了事,爸爸說我?guī)拙洌此强膳碌难凵?,我就控制不住了,金豆豆又滾落下來了。反正是遇到芝麻大的小事,只有哭了才舒服。5、我很馬虎。做數(shù)學(xué)題,難題錯得少,可是簡單的題卻經(jīng)常錯。寫字也經(jīng)常出錯,“己”會寫成“已”,“太”會寫成“大”。最可笑的一次,我把自己的名字都寫錯了。媽媽為我著急,我也想認(rèn)真,可是難啊!第十九頁,共26頁?!皭酆?àihào)”中間范文:我有一個愛好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴,每天吃完晚飯,我都會雷打不動地坐到鋼琴前,認(rèn)認(rèn)真真地彈上一個小時(xiǎoshí)。今年暑假,我順利地通過了五級考試,這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵我要好好練鋼琴,不要半途而廢。
我愛看書。平時沒事我就抱著一本書,這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書,就恨不得一口氣把它讀完。有一次,我看書太入迷,媽媽叫我去吃飯,叫了七遍,我都沒聽見。后來,還是肚了餓得咕咕叫,我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書,常常喊我“小書迷”,媽媽更是憐愛地說我是一個“小書蟲”。第二十頁,共26頁?!皭酆?àihào)”中間范文:我是一個非常地道的車迷。我從七歲開始就對車子著迷,現(xiàn)在我的書柜里收藏了大量的汽車書籍。馬路上的每一輛車,我不僅能說出它的品牌,屬于什么系列,還能說出它大量的專業(yè)數(shù)據(jù)。只要哪里有車展,我從來都不錯過。那里的好車太多了,看得我連家都不想回。有一回,一位叔叔想和我比一比誰對汽車了解得更多,他出了幾道題,我對答如流。我出了三道題,考得他張口結(jié)舌(zhāngkǒujiéshé),最后對我佩服得五體投體,甘拜下風(fēng)。我?;孟胫约洪L大了,開著心愛的小車在公路上飛奔的美妙情景。第二十一頁,共26頁。結(jié)尾(jiéwěi)的方法1.反問結(jié)束法。如:朋友,你愿不愿意和我做朋友?怎么樣?我算是一個全面發(fā)展的小才女吧?2.概括總結(jié)法。如:聽了我的自我介紹,你們(nǐmen)應(yīng)該對我有所了解了吧!我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?第二十二頁,共26頁。結(jié)尾(jiéwěi)的方法3.情趣總結(jié)法。如:哈哈,因為我的生肖(shēngxiào)屬兔,我很有趣吧?平時,我總愛粘住媽媽,她笑說我是她的小尾巴。第二十三頁,共26頁。范文(fànwén):這就是我看前方的大樹下坐著一個少年,他正捧著一本《十萬個為什么》,津津有味的讀著呢,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臥蠶眉下有一雙有神的大眼睛。他是誰呢?走近點瞧瞧,咦!這不是我嗎?說到我,我是一頑皮的孩子,我最愛惡作劇。有一次,我和小伙伴去按別人的門鈴,然后馬上跑,別人開門卻空無一人。我很愛看書,尤其是一些中外名著更吸我的眼球,我常常捧著書看到很晚,直到媽媽叫我才睡覺。我有一個理想,要寫本好的小說,讓別人也感受到讀書的樂趣,書的味道是甜的。我的夢想雖還不是很穩(wěn)定,我想做生物學(xué)家,去研究奇趣的大自然,我想做一個醫(yī)學(xué)家,為與病魔博斗的人們解除痛苦;我想做一個天文學(xué)家,去探索神密莫測的宇宙(yǔzhòu);也想做一個企業(yè)家,讓父母和兒子過上舒適的生活。但已經(jīng)明確了一個目標(biāo),我要先考上名牌大學(xué),奠定好理想的基礎(chǔ)。這就是我,一個頑皮,愛看書,而又理想遠(yuǎn)大的孩子。第二十四頁,共26頁。范文:我(你屬于(shǔyú)那種性格)飄逸的長發(fā),濃濃的眉毛,不大的眼睛,塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴,就組成了我這張可愛的臉!千萬不要被我這張可愛的臉“迷住”!我可沒有你們想象中的那么完美!如果想知道答案,就一定要往下看哦!快樂的我。我有許許多多的特長和愛好,但是,最值得一提的,還是網(wǎng)球和舞蹈!先說網(wǎng)球吧!如果你有興趣到和平網(wǎng)球館去看看我,那么你一定會大吃一驚的,身體較小的我從小(cóngxiǎo)體弱多病,但自從打了網(wǎng)球后,我變得健康起來,而且,對網(wǎng)球越來越感興趣了,經(jīng)過不懈的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)是二級運(yùn)動員啦!舞蹈應(yīng)該是每個女孩子心中最完美的舞臺!當(dāng)然我也不例外,10年來,我沒有放棄過對夢想舞臺的追求,當(dāng)然,結(jié)果是完美的。但是,我依然不會放棄!善良的我。嘿,其實,善良在我的身上是一個缺點呢。因為我天生
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