2023年五年級語文教案《諾貝爾》教學

PAGEPAGE8五年級語文教案——?諾貝爾?教學 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，認識多音字，理解由生字組成的詞語。3、讀懂課文，了解諾貝爾的輝煌業(yè)績，感受諾貝爾熱愛科學，無私奉獻的精神。教學重難點：體會諾貝爾在創(chuàng)造炸藥的過程中雖歷經失敗，痛苦，但他毫不氣餒，決不放棄自己的追求，直到成功的鍥而不舍的精神。教學時間：兩課時。教學過程：第一課時一、揭示課題。同學們聽說過諾貝爾這個名字嗎他是什么人誰來介紹一下諾貝爾獎又是怎么來的學生交流。今天我們學習的課文就是介紹諾貝爾的?！舶鍟n題，齊讀課題。〕二、初讀課文，了解大意。1、自由輕聲讀課文，思考?諾貝爾?一文向我們介紹了他的那些事跡呢2、檢查生字詞。⑴讀準字音：諾、頒、鑿、瑞、摩、盛、逝、械、錘、砸、殘、毫、滾等字。⑵注意字型。指導寫機械的械，殘廢的殘。⑶指名讀課文。⑷概括課文重要內容。想一想，這一課主要寫了什么課文主要記敘了諾貝爾在創(chuàng)造炸藥的過程中歷經失敗，痛苦，但他毫不氣餒，決不放棄自己的追求，直至成功的事。三、根據提示理清文章脈絡。1、初讀了課文，你能說說諾貝爾的主要業(yè)績是什么嗎〔一是創(chuàng)造了炸藥，二是把自己的遺產毫無保存地捐給了科學事業(yè)，設立了諾貝爾獎?！?、那么課文哪些自然段分別寫了這兩件事情?！舱n文第三至九自然段寫了諾貝爾為創(chuàng)造炸藥所付出的代價和取得的成就；第十自然段寫了諾貝爾立下遺囑，設立諾貝爾獎?！?、給課文分段，并概括段落大意。第一段〔1--2〕簡要介紹了諾貝爾獎的授獎儀式。第二段〔3--9〕寫了諾貝爾為創(chuàng)造炸藥所付出的代價和取得的成就。第三段〔10〕簡要介紹諾貝爾立下遺囑，設立諾貝爾獎。四、學習課文第1-2小節(jié)。1、指名讀，思考：第1-2小節(jié)主要寫什么〔簡要地介紹了諾貝爾獎的授獎儀式?！?、默讀，思考：諾貝爾獎授獎儀式的地點和時間確實定依據是什么為什么這樣設定〔這樣做的目的是以此來紀念偉大的創(chuàng)造家諾貝爾，以表達人民對他的思念和敬佩?！?、朗讀第1-2小節(jié)。第二課時一、復習導入。1、上節(jié)課我們學習了第一段。想一想：這段主要講了什么2、過渡：諾貝爾為何能受到人們如此的敬重呢二、學習課文第二段。1、齊讀第3小節(jié)。師：諾貝爾一生有許多的創(chuàng)造，最突出的創(chuàng)造是炸藥。諾貝爾為什么會想到要創(chuàng)造炸藥呢他在創(chuàng)造過程中經歷了哪些失敗和痛苦諾貝爾創(chuàng)造的炸藥為人類的生產活動解決了哪些實際問題〔出示思考題〕2、自由讀課文第4-9小節(jié)，要求學生邊讀邊劃出相關語句，讀一讀，并在旁邊作批注。3、學生討論交流。〔1〕諾貝爾為什么會想到要創(chuàng)造炸藥呢〔諾貝爾最初創(chuàng)造炸藥的動因是什么〕〔他看到工人們徒手劈山開路十分艱苦，就想創(chuàng)造一種東西能減輕工人的勞動強度。說明諾貝爾創(chuàng)造動機來自于對人民的關心和同情?！场?〕他在創(chuàng)造過程中經歷了哪些失敗和痛苦〔讀有關句子，學生談體會。〕〔3〕諾貝爾創(chuàng)造的炸藥為人類的生產活動解決了哪些實際問題〔提高了勞動生產力，降低了勞動強度?！场?〕朗讀第第4--7小節(jié)。師：盡管諾貝爾創(chuàng)造炸藥取得了突破性進展，但對一個真正的科學家來說創(chuàng)造創(chuàng)造是無止境的。4、指名讀課文第8--9小節(jié)。①這一段具體詳盡地描述了一次試驗性的大爆炸，當時人們是怎么說的而諾貝爾又是如何表現的從這里你想到了什么〔一個科學家為造福人類全身心投入創(chuàng)造創(chuàng)造，連個人的生死都不顧，這種無私奉獻的精神是多么可貴??！〕②生自由練讀第8--9小節(jié)。③全班有聲有色地朗讀。三、學習課文第三段1、默讀，思考：〔1〕這一段告訴我們什么〔2〕諾貝爾死后，大量的炸藥也用于戰(zhàn)爭，消滅人類創(chuàng)造的文明，如果諾貝爾泉下有知，他會有何感想2、學生交流?！仓Z貝爾也許遇見到炸藥會給人類帶來災難，所以設立了和平獎，以鼓勵人們?yōu)槭澜绲暮推蕉??！?、齊讀第三段。四、總結全文。1、朗讀全文?！?〕說說課文主要講了什么〔2〕、說說諾貝爾獎是怎么來的五、拓展練習。利用本課提供的材料，為諾貝爾寫一篇一百多字的小傳。板書設計：創(chuàng)造炸藥熱愛科學諾貝爾熱愛人類設立諾貝爾獎無私奉獻 內容總結

〔1〕五年級語文教案——?諾貝爾?教學

教學目標：

1、正確、流利、有感情地朗讀課文

〔2〕〔板書課題，齊讀課題

〔3〕〔課文第三至九自然段寫了諾貝爾為創(chuàng)造炸藥所付出的代價和取得的成就

〔4〕第二段〔3--9〕寫了諾貝爾為創(chuàng)造炸藥所付出的代價和取得的成就

〔5〕師：盡管諾貝爾創(chuàng)造炸藥取得了突破性進展，但對一個真正的科學家來說創(chuàng)造創(chuàng)造是無止境的

〔6〕1、朗讀全文

〔7〕利用本課提供的材料，為諾貝爾寫一篇一百多字的小傳

內容總結

（1）五年級語文教案—