大班學期末教師評語(11篇)范文

大班學期末教師評語(11篇)范文在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過評語吧，評語往往用于敘述對某人的看法與對這人的感覺。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，下列是小編整理的大班學期末教師評語，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。

大班學期末教師評語11、黎萬豪：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。〞這學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。作業(yè)從不讓老師操心，字跡也寫得工整漂亮了。從你一絲不茍的態(tài)度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭，但你課堂上也會積極舉手發(fā)言。所以，在今后，希望你發(fā)揚優(yōu)點，改過缺乏，繼續(xù)努力。

2、陳欣怡：你是個聰慧、活躍而且非?？蓯鄣呐?。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師快樂的是，你的語言是多么豐盛，多么與眾不同，課堂上回答下列問題精彩紛呈。舞臺上準會看到你優(yōu)美的領(lǐng)舞姿勢。你上進心強，積極加入學校組織的各種活動。熱心競選校長小助理，也很熱心為老師學生效勞。老師相信，只要你上課不說“悄悄話〞，更勤奮點，那就更棒了。

3、你是個勤奮，好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是則清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。

4、李嘉鑫：你那聰慧活躍的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上一個活潑的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答下列問題你總是聲音響亮，表情豐盛。老師觀賞你的機警和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學習習慣和學習態(tài)度。只是偶爾你也會不認真聽寫，字跡不漂亮，這樣會影響你的成績。今后要嚴格要求自己，毫不松懈。

5、你是一個活躍的男孩。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言敘述能力。

6、曾經(jīng)有一段時間，你上課發(fā)言聲音響亮，作業(yè)書寫優(yōu)美，尊師守紀，受到老師不斷的夸獎，真讓人羨慕！可現(xiàn)在的你不是十分令人稱心。望你進一步樹立信心，努力克服依賴性，多向好同學看齊，相信聰慧的你一定不會讓大家失望。

7、王詩怡：你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎么后半學期開始，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文，都不能按時背誦了。學習上要持之以恒，不能時緊時松。這樣會使你的成績時好時壞的哦。

8、你是一個聰慧，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。

9、馬智麟：你是一個聰慧、活躍、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復，課后有你關(guān)懷集體的身影。你辦事靈活，反饋敏捷，很會察言觀色，很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學期各方面都有很大進步，比原來懂事多了。不過老師也要提醒你：上課不講“悄悄話〞，你會變得更出色！

10、汪子祥：經(jīng)過老師和父母的幫忙教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好，字跡寫工整。盡力與同學處理好關(guān)系，努力彌補自己的缺乏，老師很快樂。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能區(qū)分好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心，不懈努力，別讓家長老師同學失望。

11、你純真直率，尊敬老師，關(guān)懷班級，語文課上常能看到你認真的神情，聽見你響亮的發(fā)言，比擬在乎老師贊揚，拾到東西能主動上交。缺乏之處就是經(jīng)常會發(fā)愣，犯點小糊涂。可愛的孩子，望你學習上再專心點，下課不打鬧，做人見人愛的好學生。

12、侯淋水：你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上高峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

13、楊詩睿：你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你朗讀課文聲情并茂，你回答下列問題有根有據(jù)。你積極樂觀，你常掛微笑。你內(nèi)心世界十分豐盛，當老師看到你富有內(nèi)涵、情景交融的作文時，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。這學期你各項作業(yè)都能積極按時出色完成，懶筋好似抽掉了。只是作文有時馬虎了事，沒有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源，努力學習更進一步。

14、你是一個聰慧伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

15、王囈琪：你是個聰慧、活躍而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞，優(yōu)美的舞姿，柔美的體態(tài)，準會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈，你總是在眾星捧月的位置。你積極加入學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為平安監(jiān)督員，你也比擬認真負責。課堂朗讀聲音洪亮，發(fā)言積極大膽。只是學習上不足自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。

16、王馨宇：你是個文靜樸實、心地善良、積極上進，勤奮學習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，回答下列問題積極，聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認真踏實地完成。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重；同學關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。多看課外書，不斷地提高寫作水平。

17、成登宇：這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，雖然偶爾也會犯原來的錯誤，但老師一直對你有信心，相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：只要功夫下得深，鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎？與原來的你相比，現(xiàn)在的你是多么的優(yōu)秀了。一定要持之以恒哦！

18、游偉：你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影，學習中你謙遜的態(tài)度，都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質(zhì)。就要進入六年級畢業(yè)階段了，想好下學期的奮斗目標了嗎？老師期待你的進步。

19、王挺潔：父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩。低年級時你的畫畫得如此地美，你的圖配文的日記寫得如此地棒?？上銢]好好使用自己的智力資源。雖然生字聽寫和家庭作業(yè)不再讓老師操心了?？赡阋虿蛔阕月桑闪送瑢W中的落伍者。好幾次考試卷中按課文內(nèi)容填空的地方都留著空白。你不足超越自己戰(zhàn)勝自己控制自己的恒心，更不足學習的主動性。這樣下去，你會掉得更遠。希望你好好反思醒悟，一切都還來得及！

20、你平時能團結(jié)同學，關(guān)懷集體，積極加入學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。〞

大班學期末教師評語21、你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動聽；你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美；你畫出的畫，形象逼真；你寫出的字，工整娟秀、你是我們班的全面開展的學生、你發(fā)言積極，見解獨到，學習成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學眼中的好典范、你遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒、假設(shè)是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛！

2、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰慧絕頂?shù)呐⒆?、課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽；教師里有你那“小老師〞的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為典范、如果你今后不再“嬌氣〞的話，那就會更令同學們拜服，令老師觀賞！盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，回答下列問題可能不夠完整可老師仍然觀賞你的機警和大膽、最讓我稱心的是，只要誰需要幫忙，你準會伸出友誼之手、班級工作又則認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家〞、假設(shè)今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。

3、你是個聰慧性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)懷集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處、如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，則，你一定會跟“優(yōu)秀〞_得更近一些。

4、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐盛，某些問題有自己獨到的見解、確實，你很聰慧，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同、一雙靈巧的小手，做什么象什么、但你的成績總是不能名列前茅、你很分明，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢？請盡快改過吧！這樣的話你一定更加了不起。

5、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中高興飛舞。

6、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的答復，思維的敏捷、無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心、粗心會使你做錯很多的事，你說呢？

7、聰慧的你，老師希望再次看到你勤奮細心的身影！你是我們班上的“小才女〞，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞、但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^〞，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你、

8、__，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的答復，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面開展，令老師贊嘆，同學們羨慕、希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色、“真人不露相〞這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的表面下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特別快、瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了、加油吧，你將會是個很有長進的男孩！

大班學期末教師評語31、瑋琪是我們班的乖乖女，是我們班女孩子的典范、男孩子心中的小公主，我們老師的好幫手、雖然她有時會靦腆，但是就因為他的靦腆才可愛呀！瑋琪在幼兒園的生活馬上就要結(jié)束了，在幼兒園的三年里你從要別人幫助穿衣服的小娃娃到幫忙別人系紐扣的大姐姐，從還不會用連貫的語言敘述到朗誦詩歌、古詩、生動地講述故事無一不會，你從和小朋友之間的默默無語到侃侃而談、看見你一天天的成長，老師的心里多么的欣慰！你就要升入小學了，做一名真正的小學生，我們相信在今后的學習、生活中你會是最出色的，加油吧！努力吧！為自己的幻想奮斗吧！！

2、小羽三年前你還是個可愛的小豆豆，說話講不清，走路走不穩(wěn)，穿衣要老師幫助，可是現(xiàn)在你已經(jīng)是個小男子漢了，有個強壯的身體，更主要的是你有顆愛學習的小腦袋，勤于思考、善于探索的你總會提一些很“經(jīng)典〞的問題，問的老師都不知道該怎么答復你、你是我們班上的“小精靈〞小朋友都是則喜歡你，你是老師們的“話友〞，我們更是喜愛倍加、三年的學習生活就這樣悄悄地溜走了，你就要畢業(yè)了，又面臨一個新的環(huán)境，相信通過你自己的努力會有更燦爛的明天、

3、洋洋小酷哥，三年的學習生活馬上就要到尾聲了，你又要面臨一個新的生活學習環(huán)境，我們相信你有在“笑笑〞生活的歷練，你會很快地適應新的環(huán)境，交到新的朋友、記住在你有新朋友的時候，可千萬別忘記還有一些老朋友在遠方為你祝福呢！可愛的洋洋不要忘記我們哦！要?；丶襾砜纯矗?/p>

4、潔潔是我們班最善言談的一個女孩子，班里有什么新鮮的事她總是第一個來說給我們聽、歡樂的時光總是過的則快，可愛的潔潔在大二班又渡過了一個學期、上課認真、積極發(fā)言的潔潔可是收獲不少哦！潔潔是我們的愛心天使，在其他小朋友需要幫助時，她總是笑瞇瞇地跑過去，很熱情的幫忙他們，作為“愛心天使〞的她還經(jīng)常幫忙老師，是老師的得力“小秘書〞、潔潔很喜歡和小朋友一起分享自己學到的知識、探索科學的奧秘、感受生活的美好，在“笑笑〞的學習生活馬上就要結(jié)束了，希望潔潔在以后的學習生活中能有更加突出的表現(xiàn)，我們相信你會圓夢的、相信自己，沒錯的！

5、你是個聰慧，能干的小姑娘、在幼兒園里你能和小朋友開心的游戲，上課時能大聲地回答下列問題，小朋友遇到困難時，你總能跑過來熱心地幫忙，愿愛心伴你高興的成長！雖然你在笑笑大二班生活學習的時間不是很長，但是你和小朋友之間、和老師之間相處是則融洽、則地開心，高興的時光總是這么短暫，但是美好的記憶會讓我們回味無窮，會經(jīng)常的回顧的，是嗎？

大班學期末教師評語41、你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與、你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧、你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了、

2、你是一個聰慧、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言、能和小朋友一起合作游戲、還能主動幫忙老師為大家效勞：發(fā)點心、疊被子等、但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我、

3、你是一個聰慧、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好、平時能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫忙老師為小朋友效勞、馬上就要上小學了，老師希望你能積極加入體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)能力的開展！

4、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進小學，做個小學生了、在幼兒園的三年時間里，你能主動加入各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言、性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫忙小搭檔，小朋友們都十分喜歡你、老師希望你進入小學后能認真學好每樣本事，做一個優(yōu)秀的小學生、

5、你聰慧伶俐，活躍大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種方法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的！老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎？你一定能做到的！祝你新年愉快！

6、你是一個聰慧乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和藹良、你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽；在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手，你還會大膽主動地發(fā)表自己的見解；老師布置的每件事情你都會認真去做，老師很喜歡你、你愛幫大家做事，小老師小組長工作認真負責，老師很快樂有你這樣的小幫手、祝你新年高興！

7、你是一個可愛，機靈的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結(jié)友愛，愿意加入幼兒園里各項活動、你可能干啦，自己能夠疊被子，整理學習用具，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本事就會變得更大了、祝你新年高興！

8、很有很多有趣的事、本學期，你的各方面能力都強多了、如果你能主動幫忙集體做事，積極加入各種體育鍛煉，那樣就更棒了！希望在以后的集體活動中，你能大膽地舉手發(fā)言，使自己不斷進步，老師相信你一定能做到！祝你新年高興！

9、你是一個活躍也很頑皮的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學習用具，還愿意幫忙老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點，小朋友都愛和你做朋友、你能積極加入幼兒園的各項活動，上課能專心聽講，積極動腦舉手發(fā)言、你的動手能力很強，手工做得很棒，繪畫也有很大的進步！不過，有時候還比擬調(diào)皮，不能管住自己、如果你能嚴格要求自己，那就會更能干的、加油吧！祝你新年高興！

大班學期末教師評語51、雖然本學期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機警；你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學們也在為你快樂呀！愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學期能增強體質(zhì)，努力學習！老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上！

2、當你認真時，你非常出色，學習成績進步極快；當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛；當你上課專心聽講積極發(fā)言時，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住時機，做事更主動些，學習更勤奮些，你一定會有更大的開展。

3、中國有句老話：“初生牛犢不怕虎〞，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢〞的魅力。班會課上，你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新；數(shù)學課上，你經(jīng)常提出與眾不同的若和見解，雖一次次被否認，仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢〞那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝，你將成為一個英俊少年。活躍可愛是你天生的優(yōu)點，詼諧風趣顯示了你的聰慧與才智，希望下學期中優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟沐\上添花！

4、這學期，你好似一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真快樂??！你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

5、你平時能積極加入體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析區(qū)分能力。紀律觀念不夠強，要求自己比擬隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改良學習辦法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！

6、如果生命是樹，則，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習根底，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

7、你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答下列問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改良與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面開展的好學生！

8、你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的缺乏，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極加入體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個倡議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

9、你是一個性格獨立剛強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學校生活，積極加入課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學習認真，上課積極舉手，回答下列問題聲音響亮，學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中！你像沙地上和煦的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉，發(fā)明出自己明日的輝煌。

10、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活躍；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答下列問題。老師打心眼里喜歡你！你是個盡責的紀律委員，課前五分鐘，你儼然是個小老師，帶著同學們作好課前準備工作；課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠的當先地位！

11、你是一只活躍可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師拜服！老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！

12、還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成！

13、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比擬聰明的，但是你深藏不露，又不足了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！

14、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比擬多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是？你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比擬低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲〞的道理，爭取優(yōu)異的成績。

15、我對你最稱心的是，你能夠理解老師對你的幫忙，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰慧的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會達到成功的此岸！

大班學期末教師評語61、語涵：你是一個聽話、懂事的小女孩，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果你能多一點自信，多一份大膽，你會表現(xiàn)得更出色！

2、志睿：你是個可愛的小男孩，上課時看似不認真的你其實學了不少本事，課間活動時，你喜歡和小朋友打鬧、玩耍、又大一歲了，希望你專心一點，能做到么？

3、一涵：你是一個聰慧活躍的小女孩，你的畫每次都讓老師很喜歡，跳舞也很好看、希望長大一歲的你能再大膽、主動一點，再少說些悄悄話，爭取更大的進步。

4、假設(shè)文：可愛的你，每天能主動和老師打招呼，能和小朋友開心的游戲，玩耍，老師很快樂，在新的一年里，希望你能再專心一點、再大膽點，相信你會取得更大的進步！

5、慶揚：靦腆的你是一個懂事、聽話的好孩子、雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)學會了很多的本事、孩子，自信些，勇敢些，老師相信你一定會表現(xiàn)得更出色！

6、禹涵：你是個活躍可愛的小男孩，你喜歡和小朋友一起打鬧、玩耍，小椅子上常常會找不到你的身影，如果你能多和小椅子親一親，那樣你會學到更多的本事、加油吧！孩子、

7、雅虹：你是個活躍可愛的小女孩，每天都能和老師問好，說再見，并且和小朋友開心的玩耍，真不錯，又要長大一歲了，可要做個乖乖女，不能再發(fā)脾氣了哦！

8、佳穎：你是一個乖巧、懂事的小女孩，你喜歡自己的事情自己做，上課和游戲活動時都很認真，也能答復老師提出的一些問題、希望你以后能大膽一些，做個自信、勇敢的孩子。

9、辛貝：你知道嗎？老師喜歡你那和老師的打招呼聲，上課時響亮地答復聲，學習時專注的眼神，希望長大的你能再大方些，勇敢些，老師相信你會表現(xiàn)得更好！

10、書悅：你非常的可愛，自進園后，你進步多多，現(xiàn)在的你，每天能甜甜地和老師打招呼、長大的你，在上課時，小眼睛能多看看老師，你會有更大的進步！

大班學期末教師評語71、平時雖然有些貪玩，上課有時會心不在焉，但在數(shù)學運算體育活動發(fā)明思維等方面總能表現(xiàn)的很突出，令老師刮目相看、新學年，希望能提高規(guī)那么意識，安下心來做事，必須能取得很好成績！

2、你是一個活躍聰慧的小女孩、你愛勞動，對老師有禮貌，與同伴能友好相處，在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活潑，大膽發(fā)言，老師希望你能繼續(xù)努力，在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)！本學期被評為“優(yōu)秀獎〞

3、你是個天真，可愛的小朋友，每一天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小搭檔們一起合作游戲、而且你也改掉了愛哭的壞習慣、就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師用心交流，那將會變得更加能干、

4、你是一個聰慧懂事的孩子，有一顆純真的心，你的笑容很甜、你對老師有禮貌，對小搭檔很有愛心，從不欺負別人，小搭檔們都很喜歡和你一起玩、你上課時也很認真，個性喜歡唱歌、如果你能勇敢地在大眾面前表現(xiàn)自己，那就更好了、寶貝，老師相信你必須能夠做到的，繼續(xù)努力吧！推薦：寒假期間能夠陪寶寶一起復習本學期所學的知識、

5、你是個活躍有個性的孩子，在遇到困難時勇敢剛強，象個男子漢、在學習過程中：理解潛力強，學得快，喜歡幫助同伴、在課堂上你能認真聽講遵守紀律，對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成，學習的習慣好、老師希望你在一年級再接再厲，做個全面開展的三好學生、

6、你長得虎頭虎腦，一見就知道是一個很可愛的小男孩、喜歡和小朋友一起游戲、這學期你有了很大的進步，但在學習方面不能夠自我？束，紀律意識還需要加強，老師希望你今能改過，加油哦?。氊?，你會越來越棒的！推薦：教育孩子春節(jié)期間盡量不要燃放煙花爆竹，并讓孩子遠離煙花爆竹燃放區(qū)、

7、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧機靈的孩子、可你有時顯得那樣的不“聰慧〞了、上課時，你常常走神；老師在講故事的時候，你總是在忙個不停、希望下學期能嚴格要求自己，上課時集中注意力，則你將會會很出色！

大班學期末教師評語81、你，熱情，幽默，是位運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習，因為你的成績還在原地彷，要知道，只有努力，方能夠在藍天上翱翔。

2、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否那么當困難來臨的時候，你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！

3、xx同學：你是一個活躍可親，好學上進，熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考，專心聽講，緊跟老師的思路；平時老師的教誨，你總是認真地聽著，脾氣和藹，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進，惟知雄飛。冀望你在新的學年里取得更大進步。

4、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不管我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引！面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的，〞放下包袱，開動機器〞，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向！

5、你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽誤學習，做到健身學習兩不誤。

6、你活躍開朗，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真，上課積極答復老師的提問，這是要發(fā)揚的；你的自制力不夠，課間有時愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學習狀態(tài)，爭取各方面做得更好。

7、難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應當保持。

8、xx同學：你是個善良，自強，好學的孩子。生活上，你質(zhì)樸無華，你識大體，你給老師提倡議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個學習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數(shù)學。

9、一學期來，你團結(jié)同學，樂于助人，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改良辦法，提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。

10、你是一個聰慧，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的典范。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步〞。

11、xxx同學：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失幽默。你處事穩(wěn)重，認真負責，紀律上能很好地自我約束；你學習扎實，自主性強，學習上還須大膽地多和同學交流，多向老師請教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊。

12、你是一個肯聽老師教誨的學生，集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè)，學習上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠?qū)Ｗ?，希望你改過缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做人學習兩不誤。

13、xx同學：難得的個性沉靜，你平時嚴格要求自己，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學習上要注意找對辦法，尤其是數(shù)學科目的學習，多多向老師求教，笨鳥先飛，勤能補拙。

14、你字跡清秀，為班級付出。老師倡議你在努力學習的同時，要學會調(diào)節(jié)學習辦法，保持良好的.心態(tài)，擁有充沛的自信是成功的前提。期待你取得成功。

15、xxx同學：雖然你平時極少言語，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團結(jié)同學，與人為善，你學習踏實，根底良好，無論學習還是生活，你都能令老師省心省事。冀望你今后大膽主動和同學交流，多向老師請教，查缺補漏，爭取學習上的飛躍。

16、xxx勤勉踏實，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。一學期來，你學習刻苦，作業(yè)認真，勞動肯干，遵守校紀班規(guī)，友愛助人，老師對你還比擬稱心。希望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績。

17、你為班上做事認真，兢兢業(yè)業(yè)，為人質(zhì)樸踏實，你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習辦法的改良，多與老師同學交流，提高學習效率。

18、xx同學：你性情穩(wěn)重而不失活躍，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動手，實操能力極強。上課有時候愛講小話，管不住自己，其實只要你潛心向?qū)W，你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服缺乏之處，發(fā)揚優(yōu)點。

19、你有愛心，有熱忱，做人學習都認真，身為班干，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外，在學習上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應初中學習生活。

20、你的表現(xiàn)總體上還令老師稱心。你團結(jié)同學，與老師交流態(tài)度真誠；作業(yè)書寫認真，但上課時有小話，容易走神，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力，盡快適應中學生活，潛心用功，爭取進步。

21、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的典范，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步回升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能到達勝利的高峰。

22、你是個懂事的孩子。一學期來，你作業(yè)認真，課堂有時不足自制力，愛溜神，愛講小話，但你能接受老師的教導，改過缺乏。注意改掉小毛病，憑你的學習天分，你應該會學得更加出色。

23、你文靜而又不失大方，學習上踏實努力，成績優(yōu)秀，做事有條不紊，課堂上回答下列問題落落大方，口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。

24、你是一位開朗活躍，有著較強集體榮譽感的學生，在學習上付出了很大努力，但要從基本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得進步。

25、你是一個善良的孩子。你團級同學，尊重老師。但是課堂上時不時愛講話，容易分心。學習上要講究策略，合理分配各個科目的學習時間，提高學習效率。

26、你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責，團結(jié)同學，學習上還不足主動精神，辦法有待于改良，上課有時愛打鬧，注意改過，性格有些脆弱，老師希望你變得更剛強，盡快適應中學生活。

27、也許在你的學習中，你會遇到許屢次的失敗，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次！，在這個過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上！即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的。

28、你是個頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學才能深為老師稱許，你團結(jié)同學，尊敬老師，勞動認真，熱愛班集體，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。

29、xx同學：你在學?？下犂蠋煹脑?，你健談張揚，喜惡清楚，你頭腦靈活，善于應變，很有組織才能，但學習上有時不夠主動。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的典范，多體諒父母的辛勞不易，知道為他們分憂。你可以的，潛心向?qū)W，你一定能做得更好。

30、xx同學：你大膽創(chuàng)意，活躍天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里，老師和同學都能一眼認出你。你總能給老師和同學帶來歡聲笑語，你的個性是則富于感染力。新學年希望你注意明確學習目的，加強自律，學就學個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。

31、你好動，思維活潑，富有風趣感，天賦也很高。對老師有禮貌，集體榮譽感強。但你的自制力差，你上課愛講話，愛下位，不按時交作業(yè)，愛在教室里打鬧，比擬貪玩。希望你注意收心，潛心向?qū)W。

32、你開朗風趣，班上有了你多了許多笑聲。你的學習天賦是為老師認可的，但是你的毛病也不少，比方上課愛講話，課外愛捉弄同學，打鬧，貪玩等等。希望你改掉毛病，發(fā)揚優(yōu)點，增強自律性。

33、xx同學：你的質(zhì)樸和藹，嚴于律己的個性，給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語，要善于找準辦法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進步向你招手。

34、你尊師重友，性情隨和真誠，樂于助人。學習上有波動情況出現(xiàn)，希望你能更積極主動地向老師請教學習辦法，加以勤奮，定能穩(wěn)步前進。

35、xx同學：你是一個開朗上進，大方得體，成績優(yōu)秀，集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己，團結(jié)同學，學習上刻苦鉆研，不驕不躁，沉著有度，你的好性格，好成績，老師們觀賞你，同學們擁戴你。冀望你在新的學年里，再接再厲，百尺竿頭，更進一步。

36、你待人禮讓，談吐謙和，團級同學，遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學習上，作業(yè)書寫認真，但是作為學習小組長，課堂上當更加大膽積極發(fā)言，為組員表率。

37、xxx同學：你是一個性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律，樂學上進。對待同學，你友善隨和；你學習方面總體上各科目比擬均衡，新學年里希望你更自信一點，更努力一點，兼讀百科，突出優(yōu)勢。

38、xxx同學：你大大咧咧，自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象，但老師知道你是身體素質(zhì)不好，老師對你的冀望是：保持開朗的心態(tài)，明確學習目標，制定適合自己的學習方案，一天進步一點。加強體育鍛煉，因為學習要有一個好體魄。

39、xx同學：你個性憨厚質(zhì)樸而又活躍好動。你做事踏實，文明禮貌。嚴格遵守學校紀律，按時到校。學習上辦法尚欠缺，主動性也不夠，希望你能找到自己學習上的差距和癥結(jié)所在，對癥下藥，以期提高。

40、xxx同學：你活躍，可愛，聰慧，才藝超群，你知道嗎？你還是一個善感的孩子，你的情緒很容易波動，老師叮囑你一句：加強定力涵養(yǎng)。古賢蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的冀望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。

大班學期末教師評語91、你是一個靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學會了把衣服能疊得整整齊齊；學習中，手工作品做得特別精巧；游戲中，你更加活躍了；課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言、老師想悄悄地對你說：你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流、新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，自信一些，好嗎？加油哦，相信你會更棒的、

2、你是一個聰慧很討人喜歡的小男子漢，每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進步，你能獨立吃完自己的一份飯，在學習方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數(shù)學操作，老師越來越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己，做起事來仔細一點、耐心一點，爭取做個全面開展的好孩子，加油哦，相信你會更棒的、

3、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧、上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言、但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

4、你是一個聰慧能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語敘述能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流、馬上就要上小學了，老師希望你能學會關(guān)懷別人，幫忙別人、爭取更大的進步、

5、你是一個聰慧懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言、能和小朋友一起合作游戲、還能主動幫忙老師為大家效勞：發(fā)點心疊被子等、但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我、

6、你是一個聰慧可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好、平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫忙老師為小朋友效勞、馬上就要上小學了，老師希望你能積極加入體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)能力的開展！

7、“你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼；能與小朋友說說話、開開玩笑了、〞看到你的轉(zhuǎn)變，老師真快樂、你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁、你喜歡加入各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢！體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱、你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影、但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少敘述自己的想法、老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎？

大班學期末教師評語101、陳樂：你是個天真可愛的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充斥微笑的面孔，平時對人很有禮貌，能和小搭檔友好相處、遇事愛動腦筋，喜歡問為什么、在繪畫方面有自己獨特的構(gòu)思和想法，是個有個性的孩子，希望你在新的一學期繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，取得更大的進。

2、嫻婷：你是個聰慧可愛的小女孩，每天早上都能看到你那充斥微笑的臉龐，你喜歡和小搭檔一起游戲玩耍、學習等、你的小手真巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎你是我們班里的小小創(chuàng)造家呢！老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發(fā)言，那就更棒了！

3、梓羽：你是我們班里的“小調(diào)皮〞，經(jīng)過一年多的集體生活，“小調(diào)皮〞變了很多，不再是老師每天都要點幾次名的小羽了，現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事，學習活動中也愛動腦筋了，每次回答下列問題你總有自己獨特的見解，聽，?弟子規(guī)》背的多熟練啊，繼續(xù)努力吧，你是最棒的。

4、孔燁：你是個聰慧懂事的小女孩，通過幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現(xiàn)在能和小搭檔一起做游戲了，還學會了有