高中生《暢談理想規(guī)劃人生贏在當(dāng)下》勵(lì)志主題班會(huì)ppt課件0知識(shí)分享

高中生《暢談理想規(guī)劃人生贏在當(dāng)下》勵(lì)志主題班會(huì)PPT課件0

多年以后，比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場(chǎng)上，設(shè)立了一個(gè)阿古特爾的銅像，銅像的基座上鐫刻著一句話：新生活從選定方向開(kāi)始

他們大都生活在社會(huì)的最底層，生活都過(guò)得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。他們大都生活在社會(huì)的中下層面，能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。他們大都生活在社會(huì)的中上層,成為專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師。他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士.

有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

成功人士之所以成功，多半是因?yàn)樗麄冊(cè)谟幸庾R(shí)地規(guī)劃了他們的人生

。感悟人生大聲說(shuō)出你的理想

我想當(dāng)······（職業(yè)名稱），因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぃ◤淖约盒愿?，興趣、特長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)、待遇等方面說(shuō)明）。你是誰(shuí)？什么樣的人生是你想要的？1、你的人生想要什么？你能付出什么作為回饋？

2、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。

3、不要管過(guò)去做了什么，重要的是你將來(lái)要做什么？

4、如果你不知道你自己的一生要的是什么，你還想得到什么？

6、智者除了有所為，還能有所不為。

7、不要怕目標(biāo)定得太高，你可能需要退而求其次。

8、如果你不會(huì)知道自己要什么，別說(shuō)你沒(méi)有機(jī)會(huì)。我的人生我規(guī)劃

我的命運(yùn)我主宰規(guī)劃近期的人生認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)（高考）規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)傾聽(tīng)老師和家長(zhǎng)意見(jiàn)措施：寫(xiě)下目標(biāo)，貼在顯眼處。理論依據(jù)：目標(biāo)視覺(jué)化-----你要經(jīng)常在腦海中想像你達(dá)成目標(biāo)時(shí)的情景，情景越生動(dòng)逼真，你越能體驗(yàn)到成功的喜悅，這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。寫(xiě)下你的夢(mèng)想1、規(guī)劃我的一天（1）在過(guò)去一天中，除了上課時(shí)間外，有幾件事情是按自己的計(jì)劃完成的？（2）你認(rèn)為自己是計(jì)劃型的人還是隨意性較強(qiáng)的人？（3）列出有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、生活的五項(xiàng)好處。規(guī)劃示范2、規(guī)劃我的學(xué)習(xí)班級(jí)進(jìn)步名次措施9月階段性月考（1）………..（2）………..（3）………..第一次考試10月階段性考試第二次月考那么，我們的夢(mèng)想是什么……大學(xué)為了夢(mèng)想，我拼搏……廈門(mén)大學(xué)西安交通大學(xué)贏在當(dāng)下是駿馬就要馳騁千里是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢？成功沒(méi)有捷徑

唯有依賴奮斗當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。效率＝勞動(dòng)量－無(wú)效勞動(dòng)量時(shí)間

魯迅說(shuō)過(guò)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效，即等于延長(zhǎng)了生命?！币弧⒃龃髥挝粫r(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法1、減少猶豫的時(shí)間，明確任務(wù)治療猶豫的措施：在自己支配的時(shí)間里，拿出百分之二、三的時(shí)間，想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共幾項(xiàng)，哪個(gè)為主，哪個(gè)為次，然后排上隊(duì)，任務(wù)明確了，馬上動(dòng)手。2、持之以恒，形成習(xí)慣

一個(gè)人，經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類(lèi)的事，做的多了，便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情，常常不由自主的去做，想停止都難。3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天4、多利用空余時(shí)間比如早讀之前的時(shí)間，中午午休前的時(shí)間，晚修前的時(shí)間，如果我們堅(jiān)持，利用我們的收益是非?？捎^的。二、怎樣減少無(wú)效勞動(dòng)1、何為無(wú)效勞動(dòng)：（1）人家在自習(xí)、看書(shū)，他在那說(shuō)笑話、說(shuō)大話、說(shuō)課外的話等.閑話（2）把課余的時(shí)間消磨在游戲里、老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人的作業(yè)、教材還沒(méi)弄通就去摳難、怪、偏題等。閑事（3）正聽(tīng)著課，思路不知不覺(jué)地到了其他無(wú)用的事上；學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績(jī)不理想，就憂慮、擔(dān)心同學(xué)們?cè)趺醋h論自己、父母怎樣批評(píng)自己，結(jié)果越想，煩惱越深，越不能平心靜氣的分析失誤的原因，形成：考試失誤情緒低落無(wú)心糾正成績(jī)更低、、、、、、等等閑思2、如何控制“三閑”

首先要明確地將無(wú)用、有害的言、行、思和有用的言、行、思區(qū)分開(kāi)來(lái)，一旦有了區(qū)別，下意識(shí)和潛意識(shí)就會(huì)起作用，不知不覺(jué)加以限制。然后要采取控制“三閑”的辦法，控制“三閑”的辦法應(yīng)當(dāng)有幾十種、上百種，每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際選擇不同的方法，較為最有效的方法之一，就是常說(shuō)是盡可能多的做實(shí)事，心情不好時(shí)，做喜歡做的、難度小的事。實(shí)事做多了，形成較牢固持久的興奮中心了，“三閑”便不容易侵犯?！铩菊?qǐng)謹(jǐn)記】年輕的我們必須懂得：

⒈你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。

⒉沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑。

⒊自己選擇的路，跪著也要把它走完。

⒋不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。

⒌寧愿跑起來(lái)被絆倒無(wú)數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

同學(xué)們：成功在向我們招手讓我們一起加油！北京時(shí)間2月18日晚23點(diǎn)53分，在英國(guó)伯明翰舉行的國(guó)際田聯(lián)室內(nèi)賽男子60米欄決賽中，劉翔以7秒41獲得冠軍，打破了他自己保持的亞洲紀(jì)錄！羅伯斯以7秒50獲得亞軍我的舞臺(tái)花開(kāi)在懸崖驅(qū)散擋住光的陰霾閃亮的舞臺(tái)見(jiàn)證我驕傲的存在我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開(kāi)唱響我的未來(lái)我的舞臺(tái)自己主宰燃燒沸騰的血脈無(wú)所不在排山倒海分享所有的暢快我的舞臺(tái)自己主宰燃燒沸騰的血脈無(wú)所不在排山倒海分享所有的暢快我要我的精彩我要我的精彩如果這是愛(ài)執(zhí)著為了所有期待榮耀的舞臺(tái)唱出最閃亮的色彩我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開(kāi)最