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三年教育質(zhì)量提升方案(一)全?面啟動教育?質(zhì)量提升工?程實施方案?為了貫徹?落實“縣教?育局質(zhì)量提?升預(yù)備會指?示”精神,?提升我校教?育教學質(zhì)量?,現(xiàn)制定學?校三年教育?質(zhì)量提升實?施方案。?一、指導思?想以縣教?育局的統(tǒng)一?部署,全面?啟動質(zhì)量提?升工作的精?神和科學發(fā)?展為指導,?實事求是,?緊密聯(lián)系我?校校情、學?情,結(jié)合自?身教學特點?,深入教學?現(xiàn)狀,總結(jié)?教學得失,?研究教學策?略,制訂有?效措施,積?極探索出一?條適合我校?發(fā)展,能全?面提高教學?質(zhì)量的新路?。二、總?體目標根?據(jù)學校的具?體實際,構(gòu)?思學校三年?質(zhì)量提升發(fā)?展的總體目?標為:進一?步優(yōu)化辦學?條件:建立?學校發(fā)展的?、科學規(guī)范?的管理機制?;精心打造?富有特色的?校園文化;?大幅度提升?教職員工的?綜合素質(zhì),?建立一支適?應(yīng)教育現(xiàn)代?化,適應(yīng)學?生發(fā)展需求?的高素質(zhì)教?師隊伍;全?面提高教育?教學質(zhì)量,?把學校辦成?本地的一流?學校。(?一)管理總?體目標辦?學方向和目?標。全面貫?徹教育方針?政策,堅持?___辦學?方向,堅持?以人為本,?師生素質(zhì)協(xié)?調(diào)發(fā)展的管?理理念,調(diào)?動一切積極?因素,在學?校管理、師?資隊伍、學?生素質(zhì)、學?校硬件、教?育質(zhì)量等方?面爭創(chuàng)一流?。(二)?學生培養(yǎng)目?標指導學?生學會做人?、學會交往?、學會學習?、學會健體?、學會審美?、學會創(chuàng)造?,擁有健全?人格。注重?素質(zhì)教育,?激發(fā)興趣,?培養(yǎng)個性,?讓學生具有?積極樂觀的?生活態(tài)度,?健康全面的?發(fā)展,成為?合格的建設(shè)?者和接班人?。(三)?分階段規(guī)劃?目標(1?)___年?___月—?___年_?__月學年?提升發(fā)展規(guī)?劃1.落實?德育為首位?,培養(yǎng)學生?良好品行。?2.具體?抓好七年級?新生入學教?育,規(guī)范學?生的生活習?慣、行為習?慣和學習習?慣。3.?加強新老教?師培訓,積?極推進課堂?教學改革,?穩(wěn)步提高教?學質(zhì)量。?4.嚴格執(zhí)?行課程計劃?,開全科目?、開滿課時?。教師要按?時上下課,?不準漏課,?缺課。5?、加強教學?管理,力爭?九年畢業(yè)班?鞏固率達到?___%,?在中考綜合?成績進入縣?前___名?,在全縣中?考統(tǒng)考中一?高中上線率?___%以?上,普通高?中上線率_?__%,職?校上線率_?__%,畢?業(yè)合格率_?__%。八?年級鞏固率?達到___?%,切實抓?好七年級基?礎(chǔ)教學工作?,培養(yǎng)尖子?學生。七八?年級學期期?末成績達到?縣平均水平?。八年級重?點做好生物?、地理中考?復(fù)習工作。?爭取在中考?考試中優(yōu)秀?率達到__?_%,合格?率___%?。6、有?針對性的開?展現(xiàn)代教育?技術(shù)培訓活?動,使每一?個教師都能?較熟練的使?用一體機、?電腦、投影?儀等現(xiàn)代教?育技術(shù)設(shè)備?,以提高課?堂教學的效?益。爭創(chuàng)縣?、市科技教?育教學示范?學校。7?、建立健全?的教學常規(guī)?管理、教學?評價的規(guī)章?制度;分工?明確,責任?落實,建立?網(wǎng)絡(luò)式的管?理模式,強?化教學研究?和___備?課活動。加?強教學常規(guī)?的檢查,切?實加強畢業(yè)?班的教育教?學工作,力?爭教學質(zhì)量?穩(wěn)中有升。?抓好常態(tài)校?本教研,積?極探索自主?高效的課堂?教學模式。?(2)_?__年__?_月—__?_年___?月學年提升?發(fā)展規(guī)劃?8、堅持不?懈的做好教?學常規(guī)的管?理工作,繼?續(xù)加強校本?教研,促進?教師專業(yè)成?長,提高教?師教育教學?水平,提升?課堂教學質(zhì)?量。9、?將___核?心價值觀融?入教育全過?程,堅持以?“立德樹人?”為根本任?務(wù),___?核心價值觀?進教材、進?課堂、進學?生頭腦。努?力推動核心?價值觀教育?取得新實效?10、在?教學實踐中?使校本課程?的研發(fā)不斷?充實和深入?,逐步形成?自己的特色?;加強對畢?業(yè)年級的督?促指導,推?行目標管理?制,提高質(zhì)?量意識。?11、繼續(xù)?進行課堂教?學改革,把?課改推向深?入,逐步實?現(xiàn)有效課堂?向高效課堂?轉(zhuǎn)化。(?3)___?年___月?—___年?___月學?年提升發(fā)展?規(guī)劃12?、教育科研?取得顯著的?成果,課題?研究、校本?課程的研究?和開發(fā)有重?大突破,教?師在各級各?類刊物上發(fā)?表的文章篇?數(shù)、各種比?賽中獲獎的?人數(shù)都有所?增加。1?3、力爭九?年畢業(yè)班鞏?固率達到_?__%,在?中考綜合成?績進入縣前?___名的?同時,縣一?高中上線率?___%以?上,普通高?中上線率_?__%,職?校上線率_?__%,畢?業(yè)合格率_?__%。八?年級鞏固率?達到___?%,七年級?鞏固率達到?___%,?七八年級學?期期末成績?進入縣前三?名14、?基本完成優(yōu)?秀特色構(gòu)建?,校園文化?建設(shè),傳統(tǒng)?文化建設(shè),?課程文化建?設(shè)。15?、堅定不移?的走課改之?路,科學規(guī)?劃,精心部?署,扎實推?進課改,全?力打造高效?課堂,全面?提高教學質(zhì)?量。力爭我?校的辦學水?平、教育質(zhì)?量在全縣處?于一流水平?。三、工?作重點及具?體措施(?一)規(guī)范教?學管理,確?保教學質(zhì)量?穩(wěn)步提高。?教學質(zhì)量?能夠得到保?證與提高,?教師的教學?過程是關(guān)鍵?。每一名任?課教師要嚴?格按照學校?教學常規(guī)的?各項要求認?真?zhèn)湔n、上?課、判作業(yè)?、課后反思?、課后輔導?等教學環(huán)節(jié)?,切實將教?學常規(guī)中的?各項要求落?到實處,本?學期教務(wù)處?將在這方面?加強檢查的?力度1、?備課(1?)備課。強?化___備?課的意識,?加強___?備課的管理?力度,各備?課組長要有?責任意識、?質(zhì)量意識,?以身作則,?肯鉆研,樂?于奉獻。備?課組以分析?教材,研討?教法為主,?做到備課、?上課、練習?、測評四統(tǒng)?一。個人備?課要做到規(guī)?范和創(chuàng)新相?結(jié)合,要根?據(jù)自己任教?學生的實際?情況備出學?生學習中可?能出現(xiàn)的疑?惑及解決的?方案,備課?中要多考慮?教學方法的?設(shè)計。教案?檢查由教導?主任開學初?檢查一次,?以后每半個?月檢查一次?教師導學案?、教案,及?時調(diào)控組內(nèi)?教師的備課?進度,督促?組內(nèi)全體教?師及時備課?。按學科周?課時數(shù)查驗?蓋章,簽署?意見。保證?同學科進度?一致,按單?元檢查__?_備課;同?時,領(lǐng)導將?不定期進行?抽查,聽課?的同時查本?節(jié)教案(上?課時教師必?須帶導學案?、教案,主?動交聽課領(lǐng)?導)。要有?詳細的記錄?;兩分鐘鈴?到位和教具?檢查采取由?教務(wù)處安排?專人和學生?反饋相結(jié)合?的方法。教?案和學生作?業(yè),主任每?月檢查一次?,并隨時抽?查;校長每?學期檢查一?次或抽查。?(2)認?真寫好導學?案和教案。?導學案和教?案必須保證?質(zhì)量,保證?提前量,真?正做到導學?案為課堂教?學服務(wù),在?課前將導學?案印發(fā)給學?生。a、?教學內(nèi)容要?詳實,對教?材、教參等?資料要進行?深加工,不?得平移到教?案上。b?、教學方式?方法,教具?運用,師生?活動要充分?準備、精心?設(shè)計,并記?錄在教案上?。c、認?真做好教學?反思回顧,?總結(jié)經(jīng)驗教?訓,用心提?高自己的教?學水平,并?將典型的課?堂記實、案?例,經(jīng)驗教?訓形成文字?材料,學校?將定期檢查?。2、上?課(1)?貫徹落實常?規(guī),嚴肅教?學紀律,堅?決做到六不?。不漏課、?不遲到、不?課中外出、?不坐講、不?接打手機、?不接待客人?,學校要天?天查,堂堂?查,并及時?以通報的形?式進行反饋?。(2)?強化課堂教?學管理,規(guī)?范學生課堂?行為,注意?培養(yǎng)學生良?好的學習習?慣、聽課習?慣,參與習?慣,每班要?有編排合理?的學習小組?,培訓好小?組長。任課?教師要提高?認識,加強?學習,提高?管理水平。?要切實做到?以教師為主?導,以學生?為主體;面?向全體,充?分調(diào)動學生?參與課堂活?動的積極性?與有效性;?鼓勵學生大?膽質(zhì)疑,大?膽發(fā)表自己?的見解。全?體教師要注?重師德修養(yǎng)?,尊重學生?,善于發(fā)現(xiàn)?并及時鼓勵?學生的閃光?點,著力培?養(yǎng)學生良好?的學習習慣?。(3)?不許體罰、?變相體罰學?生,杜絕有?辱學生人格?的語言、行?為,注重教?師的自身形?象,嚴格要?求自己的教?學儀表、教?學態(tài)度、普?通話以及板?書水平(?4)作業(yè)批?改。要求習?題精選,題?量適中,減?輕負擔,評?講及時,課?堂作業(yè)要全?批全改,杜?絕重復(fù)和不?經(jīng)典作業(yè)。?(5)課?后輔導。因?材施教,分?層教學,經(jīng)?常深入到學?生中去,尤?其要多__?_學困生,?為他們提供?方法指導與?學習幫助。?做到當天授?課內(nèi)容必須?當天過關(guān)務(wù)?態(tài)度和藹可?親,百問不?厭。課后輔?導要從平時?做起,注意?長期性。?(6)聽課?。堅持聽課?制度,教學?主任一學期?不少于80?接(7)精?準檢查。教?務(wù)處堅持每?日巡課、查?崗制度,定?期對教案、?作業(yè)及批改?記錄、培優(yōu)?輔差記錄、?聽評課記錄?、教研記錄?等進行檢查?,及時準確?的記錄和糾?正。(8?)繼續(xù)探討?新課改,深?化教學改革?,提高課堂?效益。在課?堂改革中繼?續(xù)實行五步?教學模式。?(9)_?__好月考?、期中、期?末等質(zhì)量檢?測,認真進?行質(zhì)量分析?,及時收集?、分析、反?饋學科教學?情況,總結(jié)?經(jīng)驗,尋找?不足,改進?工作。定期?召開年級教?師會研究學?生,分析學?情。定期召?開家長會,?經(jīng)常同家長?溝通,取得?家長支持,?教師家長齊?努力,提高?學生學習成?績。做好資?料的整理歸?檔工作。?(10)加?強現(xiàn)代教學?手段的使用?。充分利用?現(xiàn)有的儀器?設(shè)備,加強?實驗教學。?農(nóng)遠工程設(shè)?備必須使用?,各教研組?要制定使用?計劃,要達?到每名教師?三室至少使?用一次。?(11)教?務(wù)處主任要?每月檢查一?次業(yè)務(wù)學習?筆記、聽課?筆記,并做?好記錄及信?息的反饋。?教務(wù)處要按?照《教師業(yè)?務(wù)工作考核?標準》和本?計劃及時檢?查、評估、?總結(jié)、反饋?,及時做好?詳細記錄并?存檔。(?12)進一?步抓好專用?教室管理,?確保使用率?穩(wěn)步提高。?各專用教室?臺帳齊全,?物品擺放有?序,衛(wèi)生狀?況良好,各?實驗室負責?人教師要認?真梳理應(yīng)做?實驗,爭取?演示和分組?實驗開足、?開好。(?二)規(guī)范教?研活動,加?強校本教研?的力度。?1、教研組?必須保證完?成三大任務(wù)?:(1)?學科校本教?研要結(jié)合本?學科教學實?際,要制定?好活動計劃?,每月必須?集中活動一?次,并及時?講評總結(jié),?達到改進教?學,提高質(zhì)?量的目的。?(2)教?研組每月_?__一次研?討課,課前?要充分研討?,課后要認?真總結(jié),要?有利于改進?課堂教學,?避免應(yīng)付,?流于形式。?(3)_?__全組教?師___業(yè)?務(wù)學習和基?本功訓練,?要保證時間?和質(zhì)量。?教研活動按?照定時間,?定地點的原?則,進行活?動?;顒右?有計劃,有?記錄,有總?結(jié)。圍繞備?課,上課,?聽課,說課?,評課,公?開課,業(yè)務(wù)?學習的形式?展開,班子?成員要按照?安排時間參?與活動。?2、教師要?積極參加市?、縣___?的各項的活?動四、工?作要求1?、正視教學?中存在的主?要問題課?程改革中還?存在眾多問?題,主要表?現(xiàn)在。課改?的進程出現(xiàn)?偏差,學科?之間效果產(chǎn)?生了差異,?有的學科成?效顯著,有?的學科效果?還沒有突顯?,比如數(shù)學?和英語兩大?重要學科從?成績上看還?很不理想。?2、班主?任要做到。?善于發(fā)現(xiàn)問?題,及時解?決問題,杜?絕發(fā)生問題?。努力做到?“四勤”即?腿勤、眼勤?、嘴勤和手?勤。樂業(yè)敬?業(yè),培養(yǎng)自?己堅忍不拔?、永不言敗?的品格。要?讓人去找事?,不讓事找?人,一旦事?事纏身,肯?定處處被動?,最終難逃?失敗。3?、團結(jié)是走?向勝利的保?障,大到學?校、年級;?小到教研組?都要搞好團?結(jié),要補臺?不要拆臺,?要大度不要?計較,學會?寬容,__?_合作才能?出智慧。?4、每一位?教師要深挖?教材,鉆研?教法,落實?課改,實現(xiàn)?快節(jié)奏、高?密度大容量?,使課堂高?效化,提高?教學質(zhì)量。?5、凡事?要大處著眼?,小處著手?。細致入微?。6、抓?好班風、校?紀和違紀學?生的整治工?作,學會恰?當處理同學?之間產(chǎn)生的?矛盾糾紛,?抓好班級的?和諧建設(shè),?___學生?做人,班級?管理上位了?,學生積極?向上了,工?作自然會蓬?勃發(fā)展。?五、保證措?施1、學?校成立規(guī)劃?實施領(lǐng)導小?組指導規(guī)劃?的落實。實?行按部門、?職責的分工?負責制,并?分層、分項?制定相關(guān)的?實施方案、?計劃,逐步?分期實施。?2、利用?各種形式向?教職工、家?長、社區(qū)成?員進行宣傳?活動,通過?家長會、家?長學校家長?委員會等形?式搞好學習?宣傳,提高?對學校推進?素質(zhì)教育和?實施發(fā)展規(guī)?劃的認識,?調(diào)動校內(nèi)全?體師生的積?極性,開發(fā)?校內(nèi)外資源?,推動學校?規(guī)劃的實施?。3、嚴?肅執(zhí)行教育?法律法規(guī)

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