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建設(shè)中小學(xué)?十星總結(jié)(?四)鄧州?市職教中心?創(chuàng)建十星級(jí)?學(xué)校工作總?結(jié)為提高?辦學(xué)水平,?實(shí)現(xiàn)我校教?育的持續(xù)高?位走強(qiáng),為?人民滿意教?育,我校結(jié)?合自身實(shí)際?,努力爭(zhēng)創(chuàng)?十星級(jí)文明?學(xué)校,現(xiàn)將?創(chuàng)建工作總?結(jié)如下:?一、認(rèn)真發(fā)?動(dòng),層層落?實(shí),讓創(chuàng)建?活動(dòng)深入人?心首先,?我校就及時(shí)?在全體教職?工大會(huì)上傳?達(dá)了市教育?局和鎮(zhèn)中心?學(xué)校的會(huì)議?精神,結(jié)合?我校實(shí)際與?抓“十星級(jí)?學(xué)校”創(chuàng)建?的意義,幫?助教師提高?創(chuàng)建認(rèn)識(shí),?增強(qiáng)教育的?服務(wù)意識(shí)。?其次,我?校在全體中?層以上班子?成員中認(rèn)真?學(xué)習(xí)文件,?細(xì)致推敲創(chuàng)?建的工作程?序,研究確?定并成立了?以王維校長?為組長的學(xué)?校創(chuàng)建工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?并成立辦公?室,做到了?工作人員落?實(shí),責(zé)任落?實(shí),為順利?開展創(chuàng)建工?作奠定了_?__保證。?再次,我?校“十星級(jí)?學(xué)?!眲?chuàng)建?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組召開專門?會(huì)議討論、?研究并制定?了創(chuàng)建活動(dòng)?的具體方案?,并及時(shí)下?發(fā)至全體教?職工,上報(bào)?職教中心學(xué)?校。方案中?,對(duì)各階段?所要抓的主?要工作提出?了明確要求?。最后,?在動(dòng)員階段?,還充分調(diào)?動(dòng)了廣大家?長的積極性?,讓廣大家?長參與學(xué)校?的創(chuàng)建活動(dòng)?,各校成立?了以___?位家長和社?會(huì)名流為代?表的創(chuàng)建“?十星級(jí)學(xué)校?”監(jiān)督員的?___,并?召開了專門?的會(huì)議,對(duì)?創(chuàng)建工作中?如何加強(qiáng)監(jiān)?督進(jìn)行了動(dòng)?員,全體監(jiān)?督員按時(shí)到?會(huì),積極踴?躍發(fā)言,對(duì)?學(xué)校創(chuàng)建工?作和學(xué)校的?發(fā)展提出了?許多建設(shè)性?的意見。?與此同時(shí),?政教處、少?先隊(duì)也在全?校和各班級(jí)?中開展了爭(zhēng)?創(chuàng)“十星級(jí)?班級(jí)”和“?十星級(jí)學(xué)生?”的主題教?育活動(dòng),落?實(shí)了創(chuàng)建活?動(dòng)方案,為?順利推進(jìn)“?十星級(jí)學(xué)校?”創(chuàng)建工程?營造了良好?的輿論氛圍?。二、精?心實(shí)施方案?,促創(chuàng)建活?動(dòng)規(guī)范開展?1、認(rèn)真?抓教職工的?思想道德教?育,提高教?師的政策理?論水平和師?德修養(yǎng),利?用周前議、?教研組會(huì)、?班主任會(huì)及?全體教職工?會(huì)議等多種?形式開展教?育法規(guī)、中?小學(xué)教師職?業(yè)道德及教?師職業(yè)道德?條例的學(xué)習(xí)?,與此同時(shí)?,對(duì)市教育?局和學(xué)校有?關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)?的要求及時(shí)?傳達(dá)每位教?職工,讓大?家充分認(rèn)識(shí)?到當(dāng)今教育?要增強(qiáng)依法?執(zhí)教的意識(shí)?,增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí),要以?尊重、理解?學(xué)生為出發(fā)?點(diǎn)文明執(zhí)教?,依法管理?,克服封建?式和自由式?的管理,以?規(guī)范有序的?管理促教育?教學(xué)質(zhì)量的?提高,為此?還利用師德?師風(fēng)整訓(xùn)時(shí)?間,___?素質(zhì)教育理?論學(xué)習(xí),促?進(jìn)教職工用?先進(jìn)的理論?指導(dǎo)教育教?學(xué)。2、?認(rèn)真抓“十?星級(jí)學(xué)?!?的創(chuàng)建活動(dòng)?,并以此為?載體促文明?學(xué)校的創(chuàng)建?。學(xué)校在教?師辦公室開?展“十星級(jí)?教師”創(chuàng)建?活動(dòng),從衛(wèi)?生、教師間?的協(xié)作、教?研氣氛的營?造、人際關(guān)?系的和諧、?學(xué)校各項(xiàng)工?作的落實(shí)效?率、學(xué)生的?評(píng)議等方面?開展創(chuàng)建。?一學(xué)年以來?,通過創(chuàng)建?,教師的面?貌有了明顯?改善,辦公?室里大家氣?氛融洽,教?研氛圍濃厚?,辦公室衛(wèi)?生能經(jīng)常保?持清潔,師?生在辦公室?的交流和諧?、教師愛崗?敬業(yè),無體?罰和變相體?罰學(xué)生現(xiàn)象?。3、積?極開展校園?建設(shè),努力?為學(xué)生創(chuàng)設(shè)?良好的校園?環(huán)境我校?努力創(chuàng)設(shè)條?件,改善校?園環(huán)境。學(xué)?校分別對(duì)教?學(xué)樓和宿舍?樓進(jìn)行了整?修,校園內(nèi)?設(shè)立衛(wèi)生及?紀(jì)律監(jiān)督崗?,環(huán)境衛(wèi)生?區(qū)包干并建?立巡查制度?等都是在現(xiàn)?行條件下,?改善校園面?貌的一些手?段。學(xué)校衛(wèi)?生的每日兩?掃甚至三掃?的制度確保?了校園的清?潔。學(xué)校所?開展的“創(chuàng)?建節(jié)約型校?園”主題宣?傳活動(dòng)也促?進(jìn)了校園面?貌的改善。?4、重視?校園文化建?設(shè),以優(yōu)秀?的校園文化?引導(dǎo)和激勵(lì)?師生。各?類活動(dòng)豐富?多彩,各種?興趣小組(?共近十種)?為學(xué)生發(fā)展?特長優(yōu)化個(gè)?性創(chuàng)造了條?件,學(xué)校今?年舉行各種?形式的文體?活動(dòng)如文藝?匯演、田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)等,?為學(xué)生全面?發(fā)展提供了?舞臺(tái)。5?、嚴(yán)格管理?規(guī)章,努力?實(shí)現(xiàn)依法治?校以制度?促管理是我?校一貫的指?導(dǎo)思想,為?此,制定了?學(xué)校管理的?一系列管理?規(guī)章,其中?也涵蓋了“?十星級(jí)學(xué)校?”創(chuàng)建的管?理制度?!?十星級(jí)”系?列創(chuàng)建評(píng)比?結(jié)果已上墻?。設(shè)立了校?務(wù)公開欄,?對(duì)重大的問?題及時(shí)地向?教職工公開?,設(shè)立了校?長接待制度?,接受師生?及家長的來?信和監(jiān)督。?與此同時(shí),?學(xué)校還依據(jù)?縣教育局的?要求,制定?了對(duì)社會(huì)的?八項(xiàng)承諾,?八項(xiàng)承諾并?印發(fā)至全體?學(xué)生家長,?為家長監(jiān)督?學(xué)校的辦學(xué)?行為提供了?依據(jù)。在學(xué)?校管理中,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子率先垂范?,嚴(yán)格遵守?學(xué)校規(guī)章,?并帶領(lǐng)黨員?身體力行,?以自身模范?的行為促教?職工職業(yè)道?德的規(guī)范,?作為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)干部,大?家也依照學(xué)?校制定的廉?政建設(shè)責(zé)任?制及有關(guān)規(guī)?定嚴(yán)格要求?自己,工作?勤奮敬業(yè),?受到師生好?評(píng)。6、?嚴(yán)格收費(fèi)管?理,規(guī)范收?費(fèi)行為按?照市物價(jià)局?和市教育局?的統(tǒng)一要求?,我校嚴(yán)格?按要求和文?件辦事,凡?不符合政策?的收費(fèi)一律?不收。發(fā)放?致學(xué)生家長?一封信,提?出收費(fèi)的具?體內(nèi)容。幾?年來,學(xué)校?各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)?格按規(guī)定執(zhí)?行,從無亂?收費(fèi)現(xiàn)象。?經(jīng)過十幾?年來的創(chuàng)建?,我們認(rèn)為?學(xué)校的__?_是得力的?,創(chuàng)建活動(dòng)?促進(jìn)了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子及?廣大教職工?思想觀念的?轉(zhuǎn)變,促進(jìn)?了廣大教職?工管理育人?、服務(wù)育人?觀念的形成?。廣大教職?工愛崗敬業(yè)?、無私奉獻(xiàn)?,注重學(xué)生?的“自理、?自強(qiáng)、自立?、”能力培?養(yǎng)并通過創(chuàng)?新教學(xué)實(shí)踐?課的開設(shè),?促進(jìn)了教職?工教學(xué)方法?的更新,促?進(jìn)了教師全?面育人、全?員育人理念?的形成,面?向全體、不?放棄一個(gè)后?進(jìn)生;班級(jí)?工作齊抓共?管是學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及班級(jí)任?課教師共同?的實(shí)踐,及?時(shí)與家長、?社會(huì)取得聯(lián)?系,經(jīng)常召?開不同類型?層次學(xué)生的?家長會(huì),有?效發(fā)揮社會(huì)?、家庭、學(xué)?校三結(jié)合教?育網(wǎng)絡(luò)的作?用是教師的?教育教學(xué)的?切身體會(huì)。?半年來,學(xué)?校上下齊心?協(xié)力,努力?開創(chuàng)教育教?學(xué)工作新局?面,努力創(chuàng)

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