春四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第15課《設(shè)計(jì)文化衫》3 人教版

我設(shè)計(jì)的文化衫1整理課件活潑可愛(ài)的文化衫文化衫一般是指在服裝上設(shè)計(jì)具有特定文化內(nèi)涵和圖案的T恤衫。2整理課件文化衫的內(nèi)容題材不同內(nèi)容題材的文化衫適合在不同的場(chǎng)合中穿著。3整理課件地域文化型

京劇藝術(shù)是一種帶有獨(dú)特文化象征的藝術(shù)符號(hào)，是文化衫設(shè)計(jì)的熱門題材，既適合穿著，又適合作為文化禮品用于文化交流。4整理課件地域文化型

每座城市都有自己的民俗工藝，民俗的工藝是非常具有文化性的，可以鮮明的展現(xiàn)地域文化。5整理課件為什么人們喜歡文化衫，文化衫的價(jià)值主要體現(xiàn)在哪里？6整理課件紀(jì)念型歷史上有很多人物給人類社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了革新與創(chuàng)造，他們的名字與形象成為了一種符號(hào)，一種象征。比如：雷鋒。7整理課件紀(jì)念型

除了歷史人物以外，歷史事件也是紀(jì)念型文化衫設(shè)計(jì)的主要題材。8整理課件環(huán)保概念型人們已經(jīng)越來(lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要性，文化衫當(dāng)然也是表達(dá)人與自然動(dòng)植物和諧共存的一個(gè)重要途徑。9整理課件環(huán)保概念型這是一組關(guān)于保護(hù)鯨魚(yú)和保護(hù)鳥(niǎo)類棲息地的文化衫。你怎么理解這其中的含義呢？10整理課件趣味型青少年更喜愛(ài)的題材可能是趣味性的，這一組展現(xiàn)的是內(nèi)容上的趣味性。11整理課件趣味型而這一組展現(xiàn)的是形式上的趣味性。12整理課件卡通人物型說(shuō)說(shuō)看你最喜歡的卡通人物是誰(shuí)？那么何不把他印在你的文化衫上呢？13整理課件如何運(yùn)用各種色彩關(guān)系表達(dá)文化衫的主題？色彩的搭配，是運(yùn)用對(duì)比色來(lái)個(gè)撞色設(shè)計(jì)，還是運(yùn)用協(xié)調(diào)色來(lái)個(gè)溫馨自然，是冷色系還是暖色系呢？14整理課件WPSOffice，讓辦公更輕松2PPT是什么?3設(shè)計(jì)要求4活動(dòng)時(shí)間文化衫的設(shè)計(jì)制作.文化衫的設(shè)計(jì)：主題：根據(jù)用途確定，如出游、節(jié)慶、運(yùn)動(dòng)、宣傳等風(fēng)格：根據(jù)主題確定，如輕松、喜慶、活潑、嚴(yán)肅等色彩：圖案顏色要注意與T恤衫底色的搭配。材料：選取可以繪制在衣物上，易洗滌不脫色的顏料，如丙烯。還可以采用碎布拼接粘縫等。.文化衫的制作方法：彩繪、粘貼、粘縫、鏤印、刺繡等

15整理課件文化衫的制作方法鏤印法制作文化衫16整理課件鏤印法畫(huà)好草圖后，將紋樣拓在紙板或吹塑紙上，鏤刻成一個(gè)版。將刻好的版安置在文化衫上，在兩層布料中間加襯紙板等不透色的材料固定好。最后用布團(tuán)拍拓著色。多個(gè)顏色紋樣可以疊加拓印。17整理課件彩繪：先畫(huà)好草圖或在T恤上用鉛筆勾畫(huà)好圖形，然后用搭配好的色彩進(jìn)行彩繪。粘縫：可選用生活中你喜歡的花布或印有圖案的布料，裁剪出你想要的部分縫制或張貼在T恤衫上。18整理課件補(bǔ)充知識(shí)：除了有大部分的文化衫都是白色的，還有很多顏色的t恤注意事項(xiàng)：在制作過(guò)程中需注意色彩的搭配和顏料的使用，不要將多余的色彩沾到T恤衫和課桌上，使用粘縫制作的同學(xué)要小心使用剪刀針線等工具，盡量保持畫(huà)面的整潔。學(xué)生創(chuàng)作步驟：將紙板墊在白色的T恤衫內(nèi)，可方便用鉛筆在T恤衫上勾畫(huà)出圖案，最后才上色或粘縫。19