2014年高考英語北京卷-答案

2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（北京卷）英語答案解析第一部分聽力理解必-H-第一^節(jié).【答案】C.【答案】A.【答案】B.【答案】B.【答案】C必 H-第一節(jié).【答案】C.【答案】A.【答案】C.【答案】B.【答案】A.【答案】A.【答案】C.【答案】A.【答案】B.【答案】B必 H-第二節(jié).【答案】Dance.【答案】middle.【答案】Hinde.【答案】104.【答案】post第二部分知識運用第一節(jié)單項填空.【答案】A1/10【解析】So于是（強調(diào)上下文因果關(guān)系）；or或者；for由于，因為（起補充說明作用）；but但是（表示轉(zhuǎn)折）；句意：一些動物把種子從一個地方帶到另外一個地方，于是植物就傳播到了新的地方生長了。上下文之間是因果關(guān)系，故A正確?！究键c】連詞辨析.【答案】C【解析】句意：一喂，我們五滑冰吧！一對不起，我現(xiàn)在很忙，我正在填寫一份新的工作申請表。根據(jù)句意可知本句是在敘述說話時正在進行，正在發(fā)生的事情，所以使用現(xiàn)在進行時。故C正確?！究键c】動詞的時態(tài).【答案】B【解析】本題的關(guān)鍵是thetraintotheairportleaves火車將要離開；在這句話里使用了一般現(xiàn)在時代替將來時，表示按照車站的時間表列車進出。實際上本句是一個將來時，四個選項里只有“in+一段時間”可以和將來時連用。句意：Jane很著急，因為去機場的火車半小時以后就要出發(fā)了。故B正確?！究键c】介詞的辨析.【答案】A【解析】句意：當你在實驗室做實驗的時候，要仔細觀察是否發(fā)生變化。本句實際上是一個祈使句，表示老師對于學生做實驗的要求。在動詞原形observe的前面省略了句子的主語you。在when的后面省略了youare。因為有when這個連詞，使用when前面必須是一個句子，BCD三項都不能引起句子。故A正確。【考點】祈使句.【答案】D【解析】因為動詞watch與前面的名詞millionsofpeople構(gòu)成邏輯上的主動關(guān)系，所以使用現(xiàn)在分詞做定語。本句中的watchingtheopeningceremonyliveonTV相當于定語從句whowerewatchingtheopeningceremonyliveonTV。同時本句只是一個簡單句，已經(jīng)有了一個主謂結(jié)構(gòu)了。句意：昨天晚上有成千上萬人在電視里觀看了開幕式。故D正確。【考點】非謂語動詞.【答案】B【解析】先行詞是thebookSherlockHolmes，在定語從句中which指代先行詞作為定語從句中的動詞recommend的賓語。CD兩項是關(guān)系副詞，不能在句中做賓語，只能做狀語。A項who的先行詞通常都是指人的名詞。句意：上個星期我從圖書館里借了《福爾摩斯詭異》，這是我的同學推薦給我的。故B正確。【考點】定語從句.【答案】A【解析】本題考察的是情態(tài)動詞基本意義辨析。can能夠，可能；must必須，一定；非得；shall將要；should2/10應(yīng)該；句意：我可以和你談?wù)剢?？不會花很多時間的。根據(jù)句意可知本題使用02口I…?表示詢問對方是否允許.如：CanIuseyourdictionary?我可以使用你的字典嗎？故A正確。【考點】情態(tài)動詞辨析.【答案】D【解析】現(xiàn)在分詞doing表示主動或者正在進行的動作；過去分詞done表示被動或者已經(jīng)完成的動作，不定式todo表示主動或者將要發(fā)生的動作。句意：在我們準備在月球上長期生活之前，還有很多問題有待于解決。根據(jù)句意可知很多問題還沒有被解決，都是未來將要發(fā)生的事情，所以使用不定式。而這些問題又是要被解決的，所以使用不定式的被動語態(tài)。故D正確。【考點】非謂語動詞.【答案】C【解析】As由于，因為；隨著；when當…時；eventhough即使，盡管；incase以防；句意：即使那個森林公園很遙遠，但是每年都有很多游客到那里參觀。根據(jù)句意可知上下文之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以使用eventhough表示讓步轉(zhuǎn)折關(guān)系。故C正確?！究键c】狀語從句.【答案】B【解析】句意：對這位球星來說最好的時刻就是他射門得分的時候。Where表示地點，how表示方式，why結(jié)果；只有when表示的是時間。故B正確?！究键c】表語從句.【答案】C【解析】句意：一現(xiàn)在幾點了？一我不知道?？墒钦埬闵缘?，我現(xiàn)在就幫你看一下。根據(jù)句意可知不可能是過去發(fā)生的事情，排除BD項。我為你去看時間屬于將要發(fā)生的事情，所以使用will表示臨時決定要做某事。故C正確。【考點】動詞的時態(tài).【答案】D【解析】句意：我發(fā)現(xiàn)這個報告很難懂，因為當我到的時候，它已經(jīng)開始了。根據(jù)句意可知這個報告是在我到達之前就開始看，而句中我到達使用了arrived，而報告是在這之前發(fā)生的，所以使用過去完成時。故D正確?！究键c】動詞的時態(tài).【答案】A【解析】本句考察的是“特殊疑問詞+ever”引導的主語從句。句意：一些人認為之前發(fā)生的或現(xiàn)在正在發(fā)生的任何事情在將來都會重復發(fā)生。Whateverhashappenedbeforeorishappeningnow.是一個主語從句，3/10whatever既引導起這個主語從句，也在句中做主語。BCD三項都屬于副詞的性質(zhì)，都不能做主語，通常只能做狀語。故A正確?！究键c】賓語從句.【答案】D【解析】本題考察的是if條件狀語從句的虛擬語氣。表示與現(xiàn)在事實相反時，條件句中使用“一般過去時were”，主句使用“情態(tài)動詞+動詞原形”。句意：如果你沒有把地圖丟了，我們現(xiàn)在就會在賓館里了。根據(jù)從句的did可知本句是與現(xiàn)在事實相反，故D正確。【考點】虛擬語氣.【答案】B【解析】在非謂語動詞中，介詞的后面常常接動名詞做賓語，所以本句中的介詞without后面接動名詞。句意：這位電影明星帶著太陽鏡，因此他可以去買東西而不被認出。根據(jù)句意可知使用的是動名詞的被動語態(tài)形式。故B正確。【考點】非謂語動詞第二節(jié)完形填空.【答案】A【解析】A開玩笑，作弄；B關(guān)心；C培訓；D擔心；因為她的個子很小班級里的男生經(jīng)常作弄她來娛樂他們自己?？芍]有很好的融入美國社會。故A正確?！究键c】動詞辨析.【答案】B【解析】A報道；B決定；C抱怨；D詢問；我只知道她是一個來自非洲的孤兒，被一個城里的家庭收養(yǎng)，這家人決定了解美國生活方式最好的方法就是和美國孩子在一起，所以就送她來學校里了。根據(jù)句意可知ACD三項與上下文語境不相符?！究键c】動詞辨析.【答案】C【解析】A富有的；B自豪的；C個子小的；D受歡迎的；根據(jù)文章第2句Shewasreallysmallforherageof12可知她的個子比較矮小。我看著這個矮小的女生，決定要幫助她。【考點】形容詞辨析.【答案】C【解析】Fitin融入，融合；我想幫助她，但是我怎么才能夠幫助他融入到我們之中呢？【考點】動詞辨析.【答案】D4/10【解析】A方式；B式樣；C選擇；D方法；雖然我暫時還沒有想起來，但是一定是有方法能夠讓她融入到班級里的。故D正確?！究键c】名詞辨析.【答案】C【解析】A閱讀；B帶走；C打開；D放置；有一天我進入教室的時候，她已經(jīng)打開了地理書到一張火車的圖片，在她的筆記本上，她畫了一個完美的復制品。故C正確?！究键c】動詞辨析.【答案】B【解析】A自由的；B完美的；C最終的；D額外的；根據(jù)下文可知她美術(shù)非常好，所以她可以畫出幾乎一樣的完美的圖片來。故B正確?！究键c】形容詞辨析.【答案】D【解析】B交談；C小測試；D才干，才能；根據(jù)45空后thetalentshow的我認為他可以為即將到來的才能秀做些事情。故D正確?！究键c】名詞辨析.【答案】D【解析】A涂顏色；B寫；C雕刻；D畫；根據(jù)42空可知她畫了一個很漂亮的火車，和書里的幾乎一樣。我把她所畫的東西給了美術(shù)老師看。故D正確?！究键c】名詞辨析.【答案】C【解析】A在…地方；B在…之后；C為…；D在…附近；美術(shù)老師給我們看了一張她為才能秀所畫的海報。然后請Suzy幫她多畫一些。故C正確?！究键c】介詞辨析.【答案】B【解析】A房間；B時間；C紙張；D興趣；美術(shù)老師告訴Suzy，她需要這些海報，可是她沒有足夠的時間，所以請Suzy幫忙多畫一些。故B正確。【考點】名詞辨析.【答案】D【解析】A禮物；B書本；C照片；D海報；在才能秀之前的一天，Suzy所畫的海報到處都是，而且每一張都各不相同。充分說明她在美術(shù)方面很有才干。故D正確?！究键c】名詞辨析5/10.【答案】A【解析】A特別的；B學術(shù)的；C國家的；D皇室的；在才能秀的最后，校長說：我們有一個很特別的獎，大家一定注意到這些很棒的海報了。這是給Suzy的特別獎。故A正確?！究键c】形容詞辨析.【答案】A【解析】A畫；B發(fā)現(xiàn)；C印刷；D收集；校長告訴大家：這是我們自己的一位同學畫的。海報是Suzy畫的，所以A正確。【考點】動詞辨析.【答案】B【解析】A非常；B那么（so）；C相當?shù)兀籇太…；本句中的that等于so。孩子們都想知道是誰畫的那么好。故B正確?！究键c】副詞辨析.【答案】D【解析】A如果；B盡管；C除非，如果…不；D既然；因為；句意：因為這我同學在海報上是如此努力，她應(yīng)該得到這個獎。根據(jù)句意可知上下文是因果關(guān)系，故D正確。【考點】連詞辨析.【答案】A【解析】A獎；B排名；軍銜；C休息；D地方；根據(jù)48空后award可知這是校長給Suzy的獎。故A正確?！究键c】名詞辨析.【答案】B【解析】A回復；B意識到；C記得；D遺憾，后悔；在那時我看著她興奮的笑臉，我意識到也許在她的生命中她從來都沒有擁有這樣的獎吧！【考點】動詞辨析.【答案】C【解析】A提供；B珍惜，重視；C擁有；D控制；我意識到也許在她的生命里，她從來都沒有擁有這樣的獎吧！【考點】動詞辨析.【答案】A【解析】A拍手；B揮動；C提高，撫養(yǎng)；D搖晃；每個人都開始拍手，Suzy對著大家害羞地笑著。我知道她的一切都會好起來的。6/10【考點】動詞辨析第三部分閱讀理解必-H-第一^節(jié).【答案】A【解析】根據(jù)文章第一句Theall-newSeaLifeMelbourneAquarium,situatedintheheartofMelbourne’sCBD,isoneofVictorias'sleadingvisitorattractions.可知這個水族館位于CBD的中心地帶。故A正確。.【答案】D【解析】根據(jù)Train部分TheSeaLifeMelbourneAquariumtrainstopislocatedonthefreeCityCircleTramroute（公交線路）andalsoroutes70and75.可知這個水族館位于70和75路的線路上，也就是說乘坐這兩路車考英語到這里。故D正確。.【答案】B【解析】根據(jù)WheelchairAccess部分SeaLifeMelbourneAquariumprovidespeopleinwheelchairswithfullaccesstoall12zones.Eachflooralsohaswheelchairaccessibletoilets.可知這個水族館有殘疾人輪椅進入的通道。故B正確。.【答案】C【解析】根據(jù)文章最后2行PleaseprintoutallticketspurchasedandpresentatthefrontentranceofSeaLifeMelbourneAquarium.Noticket,noentry!可知在入口處是要檢票的，沒有票是不允許進入的。故C正確。.【答案】B【解析】根據(jù)文章2，3段Thisonewassilentanditsearspinnedback--thesign（跡象）ofananimalthatisgoinginforthekill.和Iheldmycameratripod（三腳架）inbothhandstoformabarrierasthebearrushedintome.可矢口這只熊靠近我們就是為了向我們發(fā)動襲擊。故B正確。.【答案】A【解析】根據(jù)文章最后一段第一行Apparentlysatisfiedthatwecausednofurtherthreat,thebearmovedoff,destroyingafenceasitwent.可知它突然離開是因為它知道我們對它沒有威脅，它很安全。所有A正確。.【答案】C【解析】根據(jù)文章最后一句I'mproudthatmyfamilyremindedclear-headedwhenpaniccouldhaveledtoaverydifferentoutcome我很自豪當熊襲擊我們的恐慌本可以導致不同的結(jié)果的時候，我的家人都保持清醒的頭腦。本句說明我的家人在遇見危險的時候都很鎮(zhèn)定。故C正確。.【答案】B【解析】根據(jù)文章第二段1，2行Toreachourgoaloflosingweight---theoutput,weneedtocontrolwhatweeat--theinput（輸入）,Thatis,wetendtocareabouttheoutputbutnottocontroltheinput.可知為了實現(xiàn)我們減肥7/10的目的，我們需要控制我們的輸入，而不是只關(guān)注結(jié)果（輸出）。這就是我們只為自己設(shè)立減肥的目標的錯誤所在：只注意結(jié)果。故B正確。.【答案】D【解析】根據(jù)文章第三段4,5行Hismainfindingwasthatincentivesincreasedachievementwhenbasedoninputbuthadnoeffectonoutput.可知當以輸入為基礎(chǔ)的時候，激勵會有很好的結(jié)果。再根據(jù)第三段2,3行Insomecases,hegavestudentsincentivesbasedoninput,likereadingcertainbooks.可知針對輸入的激勵是讓他們讀書。故D項說法：獎勵他們讀書是有效的。故D正確。65【答案】A【解析】根據(jù)文章第二段可知要想減肥，很重要的是控制住我們的輸入。選項里的A項:“I’llgiveupdesert.”我將放棄甜點。這就屬于控制輸入。故A正確。.【答案】C【解析】根據(jù)文章倒數(shù)第二段最后一句Thinkaboutanactionablehabitthatyoucouldadoptandstickto,likeafamilymovienighteveryWednesday.可知作者建議我們快樂那些我們能夠采納也能夠堅持的行動習慣。也就是說作者認為我們要采取一些能夠成為習慣的行動。故C正確。67【答案】B【解析】根據(jù)文章第三段1，2行Abrandstorehasbecomefamousforitsdistinctivescentwhichfloatsthroughthefairlydarkhallandouttotheentrance,viascentmachines.可知這家商店的成功的原因是店里很有特色的味道。故B正確。.【答案】A【解析】根據(jù)第五段3，4行Butwhilee-shopscanusesightsandsounds,onlybricks-and-mortarstores實體店）canofferafullexperiencefromtheminutecustomersstepthroughthedoortothemomenttheyleave,可知電子網(wǎng)店里可以使用聲音和視覺來吸引顧客，那么實體店里就可以使用味道來吸引顧客。作者舉電子網(wǎng)店是為了說明實體店也有自己的優(yōu)勢。故A正確。.【答案】C【解析】根據(jù)本句Anotherbrandstoreseekstobemuchmorethanashop,butratheradestination另外一家實體店通過種種方法努力讓自己不僅僅是一個商店，而成為人們愿意去的目的地，既然來到這里，他們就可能多購物了。光顧該詞是指C項含義。.【答案】D【解析】本文介紹了現(xiàn)在的很多商店都運用一個新方法：味道，來吸引顧客。并解釋了這樣做的原因。也就是說本文是為了告訴我們這樣的行為并做出解釋。故D正確。迂一±±第一節(jié)8/10.【答案】G【解析】根據(jù)下面及段中的第一句Gototheoriginalsource.和Watchformisleadinglanguage.和Useyourcommonsense.可知這些都是一些評估健康信息來源的建議。故G項符合上下文串聯(lián)。.【答案】D【解析】本段表示要找到信息最初的來源。要自己去找到原來真正報道的內(nèi)容，要確認是通過很嚴肅的方法得到的確定的信息。故D項符合上下文串聯(lián)。.【答案】F【解析】本段的標題是：注意誤導性的語言。有些研究發(fā)現(xiàn)某些行為與某種結(jié)果有關(guān)。那么作為讀者我們要知道有些信息也許是錯誤的解釋了，所以我們要細心閱讀以求充分理解。故F項符合語境。.【答案】B【解析】根據(jù)前面一