大四上學(xué)期班主任工作計劃

第31頁共31頁大四上學(xué)期班主任工作方案大四上學(xué)期班主任工作方案。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為根據(jù)，認(rèn)真參加教科研學(xué)習(xí)，更新保教觀念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，不斷進(jìn)步保教質(zhì)量，形成良好班風(fēng)。二、班級情況分析^p本學(xué)期班級幼兒人數(shù)不變，男孩26人，女孩14人，共40人?；貞洿蟀嗌习雽W(xué)期對幼兒的教育和培養(yǎng)，他們無論在行為習(xí)慣方面，規(guī)那么意識方面，交往互助方面，對事情的理解才能方面，以及思維形象學(xué)習(xí)等方面，都有很大的進(jìn)步。首先，在表達(dá)表現(xiàn)方面，他們的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了，通過故事表演等手段，他們的語言、肢體、繪畫、音樂等表現(xiàn)進(jìn)步了，對自己有一定的自信。其次，在主題教育活動中，他們能與老師一起觀察、搜集資料，理解新穎的事物，尋求想知道的答案，積極表達(dá)自己的想法。在行為習(xí)慣方面，尤其在禮貌方面，有了很大的進(jìn)步，無論看到認(rèn)識或不認(rèn)識的老師或小朋友都能主動打招呼。在語言表達(dá)方面，他們的語言表述才能有所進(jìn)步，逐漸由原先的講半句話到講完好地一句話，嘗試著講述一件簡單的事情，語句逐漸明晰，但是在語句和語句的連接上有所欠缺，表達(dá)時喜歡重復(fù)使用“后來后來。。。然后。。。?！币淳褪恰岸?。。。?！?，還有的幼兒講述一件事缺乏邏輯性，想到哪里說到哪里，在計算才能方面，有了一定的統(tǒng)計和實(shí)際運(yùn)算的才能，如：在游戲中會運(yùn)用加減運(yùn)算進(jìn)展買賣；另外，在游戲的活動中，幼兒學(xué)會了與別人分工、合作、解決問題的才能有所加強(qiáng)。同時我班幼兒也存在幾方面的缺乏：1、遇到困難的事情就退縮，不愿大膽嘗試。2、任務(wù)意識不強(qiáng)，沒有很強(qiáng)的責(zé)任心。3、生活上依賴性強(qiáng)，動作拖沓，有等著老師或別人幫助的現(xiàn)象。4、上課有個別幼兒注意力不集中，有喜歡講話、插嘴、小動作的現(xiàn)象。根據(jù)以上本班幼兒的優(yōu)勢及缺乏，對照大班幼兒的開展目的的情況，制定以下班級工作目的。三、班級工作目的今年我們將根據(jù)《新綱要》，積極開展以我是小學(xué)生——“幼小銜接”為中心的系列主題教育活動，從幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備、行為準(zhǔn)那么準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)才能準(zhǔn)備、生活才能的準(zhǔn)備四方面教育出發(fā)，使幼兒順利地從幼兒園踏入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。詳細(xì)工作要求：1、心理準(zhǔn)備：理解小學(xué)的情況，使幼兒產(chǎn)生向往上小學(xué)的準(zhǔn)備。2、行為準(zhǔn)那么的準(zhǔn)備：理解小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律？如：有時間觀念不遲到；上課坐姿，二分鐘預(yù)備鈴要做什么等等3、學(xué)習(xí)才能的準(zhǔn)備：A、激發(fā)幼兒好奇好問的求知欲：能關(guān)注周圍，不怕困難，積極尋找答案。B、有意注意的培養(yǎng)：在老師集體活動時間里幼兒專心聽講，能逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久。C、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，能與別人合作、有堅持性，不怕困難。D、理解小學(xué)的生活，初步知道小學(xué)學(xué)習(xí)的情況?！踩鐚W(xué)什么？課程表？〕E、加強(qiáng)閱讀才能、理解力的培養(yǎng)，豐富幼兒生活中的詞匯，進(jìn)一步進(jìn)步幼兒的語言表達(dá)才能。4、生活才能的準(zhǔn)備：使幼兒在生活上具有一定的自我管理、自我解決問題的才能?！舶ㄕ頃?、衛(wèi)生習(xí)慣、準(zhǔn)時上幼兒園、按時入睡、在自由時會結(jié)伴玩耍等〕四、詳細(xì)工作方案〔一〕保教工作1、保育工作〔1〕、自己穿脫衣服,折疊衣服?！?〕、會正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會擦桌和擦嘴?！?〕、多和開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被?！?〕、不舒適能及時告訴老師?！?〕、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服?！?〕、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。措施〔1〕、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒?！?〕、教幼兒穿衣服,進(jìn)展穿衣服比賽。〔3〕、利用兒歌、故事等形式,有針對性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。〔4〕、進(jìn)展空氣消毒工作。2、各領(lǐng)域工作安康領(lǐng)域〔1〕、身體安康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。〔2〕、知道一些平安常識,不玩危險物品和危險游戲?！?〕、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的生活自理才能,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作?！?〕、具有初步的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)才能;知道和理解一些必要的平安防范方法和安康常識?！?〕、積極、自動參加體育活動,能探究和掌握多種運(yùn)動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。〔6〕、動作協(xié)調(diào)、靈敏,不怕困難,具有一定的控制才能?！?〕、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友?！?〕、有事能主動告訴老師。措施〔1〕、通過體育游戲和體育課?！?〕、各科浸透情感教育,培養(yǎng)開朗性格?！?〕、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。社會領(lǐng)域〔1〕、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強(qiáng)。〔2〕、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。〔3〕、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題?！?〕、理解并自覺遵守日常生活中根本的社會行為規(guī)那么和幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)?！?〕、樂于承受任務(wù),主動為集體、為別人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題?！?〕、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對別人的感謝和愛心;知道中國是個多民族的國家,喜歡中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪?！?〕、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。措施〔1〕、通過“三八婦女節(jié)”“勞動節(jié)”等節(jié)日進(jìn)展相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動、關(guān)心別人品質(zhì)?！?〕、在區(qū)活動后,簡單評價自己及別人的行為,平時養(yǎng)成整理、拾掇玩具的習(xí)慣。〔3〕、鼓勵幼兒做自己力所能及的事?！?〕、聯(lián)絡(luò)家長,讓幼兒理解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。語言領(lǐng)域〔1〕、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進(jìn)展交往?！?〕、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。〔3〕、能清楚、連接地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地答復(fù)下列問題。〔4〕、喜歡聽故事、朗讀詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模擬、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品?！?〕、周圍生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號感興趣,初步對書寫產(chǎn)生興趣。〔6〕、堅持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和腔調(diào)根本準(zhǔn)確。措施〔1〕、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達(dá)自己的所見所聞。〔2〕、創(chuàng)設(shè)語言角,培養(yǎng)幼兒對文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀?！?〕、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說完好的句子?！?〕、通過“小小播報員”,讓幼兒講述自己的新聞。科學(xué)領(lǐng)域〔1〕、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象?！?〕、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題、尋求答案?！?〕、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)展觀察、操作、實(shí)驗活動,會做簡單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的過程、結(jié)果?！?〕、喜歡數(shù)學(xué)活動,感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅決問題的過程中初步理解根本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡單的分類、比擬、推理?！?〕、理解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道根本的環(huán)保知識,能珍惜自然資關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。措施〔1〕、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探究?！?〕、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,學(xué)習(xí)比擬、分類、排序等方法?！?〕、在科學(xué)活動中,讓幼兒通過看、聽、聞、操作等進(jìn)展觀察探究。藝術(shù)領(lǐng)域〔1〕、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)歷。〔2〕、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)歷?！?〕、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動,能進(jìn)展簡單的節(jié)奏表演?！?〕、樂于使用各種工具、材料、費(fèi)舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象;〔5〕、樂于與同伴一起進(jìn)展娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。措施:〔1〕、設(shè)置表演角,提供表演的材料,讓幼兒自由表演?！?〕、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動手才能和對美的感受力?！?〕、通過唱歌、律動、歌表演、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。〔4〕、通過唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力?！捕抄h(huán)境創(chuàng)設(shè)我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都從孩子的角度來考慮，盡可能提供各種操作性、探究性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。環(huán)境創(chuàng)設(shè)總目的為：1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的優(yōu)良環(huán)境，能滿足幼兒的需求和興趣，對幼兒能起良好的潛移默化的作用。2、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒的想象力，在藝術(shù)欣賞中進(jìn)展藝術(shù)創(chuàng)作。3、鍛煉幼兒動手動腦、手腦并用的作用。室內(nèi)墻飾創(chuàng)設(shè)：活動室是幼兒學(xué)習(xí)、生活的主要場所，墻飾布置重點(diǎn)是特色化和主題化。我們根據(jù)本班的年齡特征，階段性教育目的和本班興趣活動特色，與幼兒一道創(chuàng)設(shè)出直觀的、形象的、詳細(xì)的、可感知的教育環(huán)境，限度地調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我們充分讓幼兒動腦、動手，給幼兒才能的表現(xiàn)提供了充分的時機(jī)，培養(yǎng)幼兒的自信心，并獲得成功的體驗。區(qū)域創(chuàng)設(shè)1、語言區(qū)目的：在豐富的語言活動中，進(jìn)一步進(jìn)步聽、說、讀、講的興趣。開展幼兒語言的聯(lián)想才能及創(chuàng)造才能。2、計算區(qū)目的：通過試題操作，看圖計算，進(jìn)展到10以內(nèi)加減答的學(xué)習(xí)，加深幼兒對數(shù)之間轉(zhuǎn)變和格式的印象。培養(yǎng)良好的活動習(xí)慣，可以自覺拾掇操作材料，愛惜公共用品。3、科常區(qū)目的：激發(fā)幼兒對自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官感知事物現(xiàn)象，開展觀察力?；顫娝季S，培養(yǎng)分析^p判斷和推理才能。4、美工區(qū)目的：提供接觸各種材料的時機(jī)，使幼兒理解材料特性，學(xué)習(xí)運(yùn)用工具進(jìn)展色彩的活動，開展想象力、創(chuàng)造力及不拘一格的表現(xiàn)力，并體驗成功，培養(yǎng)自信。5、圖書區(qū)目的“進(jìn)一步加大閱讀量，創(chuàng)造更濃的閱讀氣氛，讓幼兒在大量的閱讀中，增加知識，得到精神需求。對文學(xué)作品產(chǎn)生初步的鑒賞才能。6、棋類區(qū)目的：有效地培養(yǎng)幼兒的注意力，堅持性。訓(xùn)練幼兒的思維，增進(jìn)幼兒分析^p判斷才能。培養(yǎng)幼兒的規(guī)那么意識與競爭意識。7、手頭玩具區(qū)目的：開展幼兒的多種感知覺，培養(yǎng)幼兒的動手才能。啟發(fā)幼兒想象創(chuàng)造，有意嘗試探究，學(xué)習(xí)解決問題?！踩称桨补ぷ?、從進(jìn)步幼兒自我保護(hù)意識出發(fā)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)才能，并且與家長親密配合，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的根底上，時時提醒自己或別人注意平安。2、認(rèn)識身體的主要器官的根本功能和保護(hù)方法，會對自己的身體進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。3、春夏季節(jié)天氣變化很復(fù)雜，要親密注意孩子們的身體安康，確保每個孩子高快樂興上學(xué)，快快樂樂回家。4、針對三月份平安教育周工作，在班級中開展平安教育工作，加強(qiáng)幼兒的平安意識，確保幼兒在園不發(fā)生平安事故?！菜摹臣覉@互動1.及時更新家長園地及班級博客，使家長及時理解最新教育幼兒的動態(tài)，并配合老師作好一些活動的準(zhǔn)備工作和資料的搜集，并鼓勵家長踴躍提出建議，從而形成家園互動的理念、為孩子的成長共盡一份力。2.搞好親子春游活動、開放好家長半日活動，使家長對我們的工作可以滿意，并放心把孩子交給我們。3.在家長接送孩子時及時與他們進(jìn)展溝通，并利用現(xiàn)代信息工具及時反應(yīng)孩子的情況，使他們對孩子在園的表現(xiàn)有更深化地理解。4.每月做好一次與家長的書面溝通，及時搜集家長的反應(yīng)。五、老師自身開展：通過上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團(tuán)隊學(xué)習(xí)、合作的氣氛，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。六、行事歷〔見附頁〕三月份：1、各類方案的制定；2、召開教研大組會議及組織教學(xué)調(diào)研；3、舉辦各級幼兒園骨干老師教學(xué)風(fēng)采展示活動；4、幼兒器械操評比準(zhǔn)備；5、衛(wèi)生保健專題講座。四月份：1、組織參加杭州市“聯(lián)手教研”——教壇新秀教學(xué)展示評優(yōu)活動；2、幼兒春游；3、舉辦省一級園園本教研研討活動；4、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園現(xiàn)場教研展示活動；5、開展幼小銜接系列活動。五月份：1、幼兒社會理論活動；2、開展《富陽市學(xué)前教育保教管理意見》試行情況調(diào)研；3、幼兒器械操評比；4、慶賀六一節(jié)活動。六月份：1、老師根本功競賽；2、開展城鄉(xiāng)教研組長師徒結(jié)對先進(jìn)小組評選活動；3、組織農(nóng)村教研骨干班集中培訓(xùn)；4、組織局部骨干老師參加杭州第13次新課程培訓(xùn)；5、召開教研大組會議及組織教學(xué)調(diào)研；七月份：1、老師學(xué)期考核；2、各類資料交流匯總，整理歸檔；3、召開家委會，聽取家長意見。大四第二學(xué)期班主任工作方案范文一、團(tuán)組織、班干____伍建立1、做好xx級新生的班委會選拔工作。2、堅持每周的班級例會制度。3、施行班干部學(xué)期考核制，希望以此進(jìn)步同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。二、常規(guī)工作(一)主題活動1、思想政治工作方案教育1)對于學(xué)生群體，我們不能開展同一形式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，我把學(xué)生分類，在進(jìn)展統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)展教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察，及時理解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。2)不斷進(jìn)步學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識程度。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動的開展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建立工程的施行全面進(jìn)步學(xué)生的政治覺悟和理論程度。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的進(jìn)步，進(jìn)步學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識程度。2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù)：1)迅速理解班級，理解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。2)觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。3)催促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。4)幫助進(jìn)展新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)方案，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。5)配合學(xué)院組織的各項工作以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、鼓勵典范，真正營造安康、積極的生活態(tài)度。(二)學(xué)風(fēng)建立寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。詳細(xì)工作如下：1、完成各班班級口號、班歌的征集2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。(三)文明修身工程努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目的鼓勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的詳細(xì)形式，通過目的引導(dǎo)和鼓勵逐步進(jìn)步學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。詳細(xì)工作如下：1、堅持08級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。2、將制度管理和人文關(guān)心有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制。3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側(cè)重培養(yǎng)。(四)平安工作方案1、做好學(xué)生的入學(xué)平安教育工作方案2、在每一次的節(jié)假日，提早做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日完畢前要提早回來理解情況，知道各班級未返校人員以及原因。3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深化寢室理解學(xué)生情況。不僅及時理解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)展平安隱患排查。(五)效勞工作1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，統(tǒng)計各班級貧困生。2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和效勞工作。3、加強(qiáng)心里安康教育工作方案、豐富學(xué)生的日常工作。4、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)絡(luò)，并做好相關(guān)記錄。6、對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。三、重點(diǎn)工作1、迎新工作2、班干部選舉工作3、學(xué)生的入學(xué)平安教育穩(wěn)定問題4、學(xué)生的文明禮儀問題在過去的一個月時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才可以做好。在接下來的日子里，我將不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，堅持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，理解他們的想法，才能在本質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。大四第二學(xué)期班主任工作方案結(jié)尾一、班級根本情況：我班現(xiàn)有學(xué)生37人,其中男生16人,女生21人,是全校的男、女生合班，在管理方面存在一定的困難，在學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)互助方面來還需要一個過渡階段。做為一個新的班集體，在各個方面還存在缺乏，我們力求把任何問題在它的萌芽階段處理好，不讓其擴(kuò)大化或惡性開展下去。二、工作措施：1、對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。(1)開學(xué)期間利用班會給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī)，要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，需要個別同學(xué)必然改掉以前留下的壞習(xí)慣。(2)利用班會課、自習(xí)期間對全班學(xué)生進(jìn)展一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育。我們班的口號是“學(xué)會求知，學(xué)會做人”。(3)制訂班級制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事，責(zé)任到人。(4)找個別同學(xué)談話，讓學(xué)生自我控制才能有所進(jìn)步，理解學(xué)生團(tuán)結(jié)問題并及時解決。(5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如課堂、休息時間玩弄手機(jī)，長頭發(fā)、長指甲、帶首飾、穿牛仔褲等，要求在短期內(nèi)糾正過來。(6)功修方面，杜絕遲到、早退、曠到等，并做為畢業(yè)班，要提早進(jìn)大殿并在第一排做功課，起到帶頭作用。2、健全班干____伍建立，使班級工作有一個新的打破。班干部是班主任的得力助手，最終目的是把班級各項工作搞得，為大家營造一個良好舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。3、建立學(xué)生不定期抽查考核制度，便于更好地開展班主任工作。(1)充分利用點(diǎn)名冊，以便讓班主任隨時理解各個學(xué)生在各堂課的出勤情況并及時處理。(2)結(jié)合每周值周老師的各項檢查，第一時間解決各個方面存在的問題和缺乏。4、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建立，使學(xué)生真正可以感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。(1)精心組織學(xué)校運(yùn)動會(如打藍(lán)球、羽毛球、拔河比賽等)和校園文藝活動、中阿雙語演講等大型活動。根據(jù)新時期學(xué)生特點(diǎn)，努力配合學(xué)校探究新的校園文化教育載體，使校園文化建立對學(xué)生的影響力與時俱增。(2)嚴(yán)格執(zhí)行三周一次的班級活動制度，做到精心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生樂于承受。使班級課活動標(biāo)準(zhǔn)化，持久化，成為德育教育的主陣地。(3)組織安排本學(xué)期一次有意義的班級課外活動，活潑班級氣氛，增強(qiáng)班級的凝聚力，使每個學(xué)生都有較強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感。來緩沖平時的學(xué)習(xí)時間緊張的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。(4)積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動等。5、班主任必須深化宿舍關(guān)心、問候?qū)W生的食宿問題，檢查宿舍的衛(wèi)生等事項。大四第二學(xué)期班主任工作方案范例一、團(tuán)組織、班干____伍建立1、做好xx級新生的班委會選拔工作。2、堅持每周的班級例會制度。3、施行班干部學(xué)期考核制，希望以此進(jìn)步同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。二、常規(guī)工作(一)主題活動1、思想政治工作方案教育1)對于學(xué)生群體，我們不能開展同一形式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處，我把學(xué)生分類，在進(jìn)展統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)展教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察，及時理解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。2)不斷進(jìn)步學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識程度。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動的開展，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建立工程的施行全面進(jìn)步學(xué)生的政治覺悟和理論程度。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的進(jìn)步，進(jìn)步學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識程度。2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù)：1)迅速理解班級，理解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。2)觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。3)催促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。4)幫助進(jìn)展新生職業(yè)規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)方案，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。5)配合學(xué)院組織的各項工作以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、鼓勵典范，真正營造安康、積極的生活態(tài)度。(二)學(xué)風(fēng)建立寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。詳細(xì)工作如下：1、完成各班班級口號、班歌的征集2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。(三)文明修身工程努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目的鼓勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的詳細(xì)形式，通過目的引導(dǎo)和鼓勵逐步進(jìn)步學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。詳細(xì)工作如下：1、堅持08級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。2、將制度管理和人文關(guān)心有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制。3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側(cè)重培養(yǎng)。(四)平安工作方案1、做好學(xué)生的入學(xué)平安教育工作方案2、在每一次的節(jié)假日，提早做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日完畢前要提早回來理解情況，知道各班級未返校人員以及原因。3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深化寢室理解學(xué)生情況。不僅及時理解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)展平安隱患排查。(五)效勞工作1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，統(tǒng)計各班級貧困生。2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和效勞工作。3、加強(qiáng)心里安康教育工作方案、豐富學(xué)生的日常工作。4、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)絡(luò)，并做好相關(guān)記錄。6、對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。三、重點(diǎn)工作1、迎新工作2、班干部選舉工作3、學(xué)生的入學(xué)平安教育穩(wěn)定問題4、學(xué)生的文明禮儀問題在過去的一個月時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才可以做好。在接下來的日子里，我將不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，堅持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，理解他們的想法，才能在本質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。上學(xué)期班主任工作方案,2023年上學(xué)期班主任工作方案—學(xué)年度上學(xué)期班主任工作方案一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，初三是初中的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，獲得好成績就是最重要的事情。如今的八年三班班風(fēng)比擬穩(wěn)定，所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的根底上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建立，爭取獲得更好的成績。為了到達(dá)這個目的，我制定了以下方案：一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建立，帶動良好的學(xué)風(fēng)。1、重視衛(wèi)生，宣傳評比。評比是班風(fēng)的重要表達(dá)，去年我們班的評比成績比擬好，所以今年要繼續(xù)把這項工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。2、繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表達(dá)，雖然今年學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重，但也不能放松這項工作，從穿著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。3、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合，我也繼續(xù)堅持坐班。二。、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是進(jìn)步全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，理解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步進(jìn)步全班總體成績。我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò)，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績。三、進(jìn)一步進(jìn)步衛(wèi)生、兩操程度，開展“每月一星”的評選活動。衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的表達(dá)。因此，每一個班都必須進(jìn)步對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開場就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。打算開展“每月一星”的活動，〔班主任工作方案〕激發(fā)全班同學(xué)的積極性，讓它發(fā)揮更好的作用。四、認(rèn)真抓好活動課程建立〔主題班會、團(tuán)隊活動、活動課……〕，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科興趣競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。五、加大平安教育力度。平安是學(xué)校一切工上學(xué)期班主任工作方案轉(zhuǎn)眼又迎來了新的一批新生了，此時此刻深感自身責(zé)任重大，因為我必需要給家長、學(xué)校、學(xué)生以及我自己一個好的交代，以前我只會提到給前三個交代，今天我要加上我自己，因為老師自己不能不成長，老師也要談?wù)劼殬I(yè)幸福指數(shù)，學(xué)校、家長、老師、學(xué)生都開展了，才是真正的教育大開展。雖然自己已經(jīng)當(dāng)過10多年的班主任，但是最近倒是覺得自己越來越不會當(dāng)班主任了，對以前的一些錯誤做法追悔莫及，對于知名班主任的做法卻又往往東施效顰，在這個信息時代，微博時代，自己往往說的比做的好聽，許多好的考慮由于各種原因不能及時有效落實(shí)到行動中去。對于我這樣的一線班主任來說，我覺得勤于考慮和勤于行動，應(yīng)該是快速成長的好經(jīng)歷。本學(xué)期我將班級管理的重心放在班級文化建立上面。文化建立最近在教育界比擬熾熱，校園文化建立更是在瑤海區(qū)廣泛開展并碩果累累，有人說，校園文化是學(xué)校的核心競爭力，可見文化建立的重要。一個文化氣氛好的班級將會令所有的班級成員終生難忘，留下永不磨滅的珍貴記憶，一個班級有了