初一入學(xué)教育總結(jié)

第66頁共66頁初一入學(xué)教育總結(jié)初一入學(xué)教育總結(jié)。回憶入學(xué)教育開學(xué)以來，學(xué)校組織大家先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)那么》；班主任在宣講校規(guī)時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況指出了班級同學(xué)存在的問題，要求大家從小事做起，從我做起，自覺矯正不良行為和不良習(xí)慣，并可以幫助別人標(biāo)準(zhǔn)行為，爭做一名合格的市二中學(xué)生。其次，集思廣益，制訂了各具特色的班訓(xùn)班規(guī)，落實(shí)了班級管理的各項(xiàng)管理制度，如班長主持的班委會例會制、值日班長制、值日生安排表，有的班級還建立了班級獎勵與懲罰制度等。第三，組織大家收看了《開學(xué)第一課》、學(xué)會交往的青春期教育錄像，籌劃并舉辦了“探究太湖地質(zhì)世界”的秋游主題社會理論活動，傾聽法制輔導(dǎo)員的法制平安講座，大大豐富了同學(xué)們的活動體驗(yàn)，承受了生動的初中生道德教育。另外，針對校內(nèi)外人身平安、學(xué)生公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干區(qū)衛(wèi)生等問題屢次召開了專題教育播送會，班主任領(lǐng)導(dǎo)各班積極落實(shí)，行動迅速，成效顯著。以上種種措施，都確保了我初一年級開學(xué)來教育教學(xué)秩序的井然，新一屆二中學(xué)生的良好風(fēng)貌得到初步地形成。表彰——開學(xué)以來表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰應(yīng)該說各班主任對學(xué)生的教育和訓(xùn)練是抓得緊的，對學(xué)生的要求是嚴(yán)格的。我們看到，各班管理情況良好，衛(wèi)生工作、自行車管理、眼保健操、播送操、黑板報(bào)等工作日趨標(biāo)準(zhǔn)，大批班、隊(duì)干部和要求上進(jìn)的同學(xué)以身作那么，協(xié)助老師參與管理，絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能對照《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)那么》嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起。通過入學(xué)教育，我們初一年級涌現(xiàn)出一批思想素質(zhì)高、行為標(biāo)準(zhǔn)好的同學(xué)，他們有的為班級效勞無私奉獻(xiàn)、有的班級工作特別出色責(zé)任心強(qiáng)、有的學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀且行為標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)表彰如下：一〔1〕鄭亞歡、朱添、陸琦、邱靜雯一〔2〕沈十雨、宋含憶、徐笛、陸明睿一〔3〕葉咨琛、鄭亞欣、王沁馨、吳凌菲一〔4〕許嘉暉、周宜、邵淇、劉涵一〔5〕徐優(yōu)、周郁文、李思成、蔡睿、徐奕寧一〔6〕馬郁文、胡佳韻、刁飛欽、李伊晴一〔7〕徐安孜、陳思楊、魏瑋、張熙、陳冰暉一〔8〕金梓凝、蔡星月、張菲、程琨一〔9〕吳雋文、朱容州、林怡君、馬冰嫻一〔10〕馮睿、陶韻致、劉心怡、錢馨怡一〔11〕杜倩旖、孫雨欣、唐思佳、李怡欣一〔12〕沈思儀、黃思懿、戈奕蕓、劉嘉雯一〔13〕浦超雯、宋纖纖、顧云上、沈怡一〔14〕吳詩晨、王中振、杜佳唯、李伊?xí)F一〔15〕吳逸凡、盛思、洪圖、王怡飛一〔16〕陳心悅、李知遠(yuǎn)、賈穎月、吳琪一〔17〕陳昕宇、田冠宇、徐子謙、邱舒怡一〔18〕顧景園、張志宏、殷凡、張思言他們首先都是行為標(biāo)準(zhǔn)、文明有禮的學(xué)生模范，絕大多數(shù)堪為各個(gè)班級的品德標(biāo)兵。開學(xué)以來有記載的拾金不昧好人好事，全校總計(jì)111人次，同期初一有67人次，占全校60%。?。涸谛?nèi)或主動或在老師提醒下揀拾地上廢棄物，不計(jì)名利、默默地做好事。大：一〔12〕沈思儀〔18〕蔣楠在游太湖主題理論活動中撿到相機(jī)；一〔2〕100元；〔15〕楊心怡100元，在學(xué)校撿到100元拾金不昧，一〔13〕顧毅等60元；〔2〕〔7〕張?jiān)娪辍?5〕盛思手表；其中特別要表揚(yáng)的是〔13〕楊姚純，至今已默默地做了很多件好事，是目前記載次數(shù)最多的學(xué)生。在你們身上，“高尚愛國務(wù)實(shí)奮進(jìn)”二中校風(fēng)獲得了最美妙的詮釋。問題——學(xué)校并非一片凈土…學(xué)習(xí)好多習(xí)慣，堅(jiān)決抵抗不良行為…問題局部學(xué)生日常行為還很不標(biāo)準(zhǔn)，大多緣于本人態(tài)度不端正。詳細(xì)分析^p：1、小學(xué)生的心態(tài)還沒有及時(shí)轉(zhuǎn)變，不良習(xí)慣處處暴露，典型如上課時(shí)間變成45分鐘還沒適應(yīng)，注意力易分散，毫無緣故地扮鬼臉，好插嘴，課間追逐打鬧，等；2、學(xué)習(xí)還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣，典型如作業(yè)拖拉，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作不到位；3、待人接物還沒有形成正確習(xí)慣，典型如同學(xué)之間開惡意玩笑，不尊重師長，甚至個(gè)別同學(xué)辱罵同學(xué)；4、個(gè)人自覺反思的習(xí)慣還沒有強(qiáng)化，典型如明知自己做錯(cuò)，還推卸責(zé)任；極個(gè)別學(xué)生還瞞騙師長，屢教不改。完畢語：同學(xué)們，我們的新生入學(xué)教育集中教育即將告一段落。但這并不意味著我們的標(biāo)準(zhǔn)教育已完畢，實(shí)際上我們的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育剛剛開場。一句名言這樣說：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。大凡在事業(yè)上卓有建樹的，無不具備良好的習(xí)慣。勤奮、意志、頑強(qiáng)、具有拼搏精神，是成功的條件，但這些優(yōu)良品質(zhì)的形成不是一蹴而就的，需要長時(shí)間的積累與鍛煉。養(yǎng)成教育必須從小事抓起；身邊小事固然“小”，但卻表達(dá)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育工作是長期的，必須堅(jiān)持不懈，希望全體同學(xué)以主人翁的姿態(tài)，充分發(fā)揮主動性，不斷完善自我，形成“人人爭做三好學(xué)生，班班爭創(chuàng)優(yōu)秀集體”良好氣氛，使我們“高尚、愛國、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、好問”的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到弘揚(yáng)，使我們每一位同學(xué)學(xué)有所成，努力進(jìn)步素質(zhì)，使自己成長為有用之才。補(bǔ)充通知：下周一進(jìn)展測試學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)知識。高一入學(xué)教育總結(jié)尊敬的大武口區(qū)人武部官兵、老師們，尊敬的家長和同學(xué)們：大家好！在大武口區(qū)武裝部和高一年級全體師生的共同努力下，我校XX年高一新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)方案，今天就要完畢了。本次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，得到了大武口區(qū)人武部的大力支持，他們千方百計(jì)克制自身人員少、工作任務(wù)重、無兵等困難，及時(shí)抽調(diào)20名干部戰(zhàn)士承當(dāng)了我校高一年級16個(gè)班的軍訓(xùn)任務(wù)。人武部領(lǐng)導(dǎo)在百忙中幾次抽出時(shí)間，專程前來我校對軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo)，表達(dá)了____領(lǐng)導(dǎo)高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校的精心組織安排下，通過10天的入學(xué)教育和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，獲得了明顯成效，匯報(bào)表演獲得圓滿成功，到達(dá)了軍訓(xùn)和入學(xué)教育的預(yù)期目的。在此，我代表學(xué)校向關(guān)心支持我校軍訓(xùn)工作的大武口區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)以及全體教官表示衷心的感謝，向在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀！回憶我校今年的軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作，主要有五個(gè)特點(diǎn)：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，屢次會同武裝部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商學(xué)生軍訓(xùn)工作，并召開有關(guān)會議研究安排此項(xiàng)工作；二是動手早，準(zhǔn)備充分。德育處為此專門制定了詳細(xì)的軍訓(xùn)和入學(xué)教育方案，逐項(xiàng)明確責(zé)任分工，落實(shí)講課人員和訓(xùn)練科目，做到有的放矢；三是內(nèi)容豐富充實(shí)，時(shí)間安排緊湊。短短10天的入學(xué)教育內(nèi)容涵蓋了中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)、文明禮儀、高中新課程學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、平安法制教育、校園文化解讀、消防知識和防火避震演練、參觀軍營等方面。軍訓(xùn)內(nèi)容涉及軍容軍姿、隊(duì)例隊(duì)形、三大步伐等；四是德育處、年級部、總務(wù)處親密配合，熱情為參訓(xùn)官兵和學(xué)生效勞，搞好后勤保障；五是形式靈敏多樣，入學(xué)教育以講座為主，配合音像資料穿插一些班級常規(guī)教育、防災(zāi)演練，軍訓(xùn)間隙還穿插些游戲娛樂活動。每天完畢前，由教官和班主任進(jìn)展小結(jié)點(diǎn)評，豐富了入學(xué)教育和軍訓(xùn)生活。需要特別提出的是大局部教官和老師都能盡職盡責(zé)，對入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。訓(xùn)練中，教官們做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，對每一個(gè)動作反復(fù)糾正，一絲不茍，班主任老師們早出晚歸，堅(jiān)持跟班，理解學(xué)生思想狀態(tài)，主動做好班級學(xué)生教育管理工作，為學(xué)生效勞，與學(xué)生打成一片，同甘共苦，從而確保了入學(xué)教育和軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。十多天中，同學(xué)們主動承受入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練，專心聽講，認(rèn)真作聽課筆記，撰寫心得體會和日記。雖然每天驕陽似火，炎熱難耐，但同學(xué)們熱情高漲，信心十足。訓(xùn)練中，虛心向教官學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕臟、不怕累，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)受住了考驗(yàn)。匯報(bào)表演中，個(gè)個(gè)精神抖擻，隊(duì)列、步伐整齊，動作標(biāo)準(zhǔn)，口號響亮，有的同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，有的班級和同學(xué)自愿留下來訓(xùn)練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神。同學(xué)們用實(shí)際行動為班集體贏得了榮譽(yù)，也為高中三年的學(xué)習(xí)生活開了一個(gè)好頭，得到前來參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評。同學(xué)們：經(jīng)過入學(xué)教育，使大家對高中階段學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)有了深化理解，同時(shí)也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目的，進(jìn)一步增強(qiáng)了遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、合作交流和文明禮貌的意識；通過軍訓(xùn)使大家領(lǐng)會和體驗(yàn)了軍人那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神以及人民軍隊(duì)服從命令、聽黨指揮、效勞人民的鐵的紀(jì)律、鐵的意志和鐵的作風(fēng)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和國防意識，錘煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的作風(fēng)，大大激發(fā)了愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感。也在軍地結(jié)合開展學(xué)生思想品德教育、國防教育方面積累了珍貴經(jīng)歷，對當(dāng)前乃至今后學(xué)校精神文明建立必將起到積極的推動作用。同學(xué)們：入學(xué)教育和軍訓(xùn)雖然只有10天，但入學(xué)教育和軍訓(xùn)所帶來的收獲半會使你們今后的學(xué)習(xí)生活受益匪淺。步入高中以后，你們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)會更加繁重，從如今起必須有足夠的思想準(zhǔn)備。軍訓(xùn)完畢后，希望同學(xué)們以此為起點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好作風(fēng)、好精神，努力把入學(xué)教育和軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的強(qiáng)大動力，圓滿完成高中階段學(xué)業(yè)，邁好人生這關(guān)鍵的一步，用辛勤和汗水，用聰明與智慧爭取更加優(yōu)異的成績，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而拼搏奮斗，創(chuàng)造屬于你們美妙幸福的明天丹桂飄香、秋菊溢金的9月，野寨中學(xué)又迎來了一批莘莘學(xué)子。從9月3日開場，在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級部的精心組織下，學(xué)校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動。通過系列教育活動的開展，同學(xué)們理解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī)，認(rèn)識到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報(bào)效祖國的起點(diǎn)。一、參觀校園——凈化了同學(xué)們的心靈。9月5日和6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，在班主任和授課老師的帶著下，參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊，同學(xué)們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi)，理解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館，同學(xué)們理解了野中悠久的歷史與驕人的成績，前人創(chuàng)造的輝煌鼓勵了同學(xué)們，愛校情結(jié)深植于他們的心中。二、觀看專題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。9月5日和6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學(xué)們理解到野中獨(dú)特的歷史背景及深沉的文化底蘊(yùn)。六十多年來，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對平安知識的教育，同學(xué)們理解了更多的平安教育常識，增強(qiáng)了同學(xué)們的平安意識，為同學(xué)們平安安康地學(xué)習(xí)生活奠定了根底。三、聆聽法制講座——解決了同學(xué)們成長中的困惑。9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，集體聆聽了縣公安局國保大隊(duì)？？的法制講座。國保大隊(duì)的？？結(jié)合學(xué)生實(shí)際和大量案例，向同學(xué)們介紹了一些需要我們中學(xué)生理解的法律知識，幫助大家成為一個(gè)知法、守法的好公民。四、教唱校歌——增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚(yáng)的旋律，讓同學(xué)們認(rèn)識到要健體勵學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做奉獻(xiàn)。五、清掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)——進(jìn)步了同學(xué)們的生活自理才能。入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起清掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增強(qiáng)勞動觀念，樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識，拉近了同學(xué)們之間的間隔，營造了舒適美妙的環(huán)境，同學(xué)們的自理才能得到了進(jìn)步，體會了勞動的樂趣，鍛煉了同學(xué)們的自理才能。六、召開主題班會——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理才能。入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習(xí)召開主題班會，同學(xué)們在班會上暢所欲言，各自表達(dá)了對這個(gè)集體的美妙愿望。組建班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目的，這既鍛煉了同學(xué)們組織才能與管理才能，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。七、學(xué)習(xí)方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉。”為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)展學(xué)習(xí)方法講座，讓同學(xué)們理解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向。八、參觀“皖光苑”——讓同學(xué)們理解潛山深沉的文化底蘊(yùn)。9月12日，高一年級同學(xué)在政教處、團(tuán)委和高一年級部的組織下，在老師們的帶著下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們理解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時(shí)，同學(xué)們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館，對我縣這兩位大師有了更深化的理解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。九、組織新生軍訓(xùn)——強(qiáng)化國防觀念，嚴(yán)明組織紀(jì)律。9月日16至20日，野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座，強(qiáng)化了內(nèi)務(wù)，理解了軍事常識。軍訓(xùn)中，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，輕傷不下火線，帶病帶傷參加訓(xùn)練，不叫苦，不叫累，軍紀(jì)嚴(yán)明，行動統(tǒng)一，內(nèi)務(wù)嚴(yán)格，吃苦耐勞，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓(xùn)閱兵式的十五個(gè)班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演承受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。十、組織參加天柱山環(huán)保教育。9月24日和25日，學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對此次登山活動高度重視，本著“平安、有序、文明、環(huán)保”的原那么精心組織。活動獲得了良好的效果。同學(xué)們不僅理解了天柱山，還在登山的過程中增強(qiáng)了班級的凝聚力，和師生、同學(xué)間的感情，有利于更好的學(xué)習(xí)和生活。通過近一個(gè)月的入學(xué)教育活動，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們理解了家鄉(xiāng)，理解了學(xué)校遠(yuǎn)流長的歷史以及深沉的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的才能，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是成功的一半，相信在以后的三年光陰里，同學(xué)們一定會實(shí)現(xiàn)自己的人生目的與抱負(fù)。新生入學(xué)教育總結(jié)入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)，經(jīng)過幾年的探究與理論，我校入學(xué)教育工作在全面性、標(biāo)準(zhǔn)性等方面都有較大的進(jìn)步。XX年，通過廣泛研討，汲取國內(nèi)外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)歷，針對新生特點(diǎn)和可能遇到的問題，列出了十個(gè)巡講專題。XX年，我校在集中開展專題巡講活動的根底上，鼓勵各學(xué)院自主地進(jìn)展入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng)新，收到了顯著的效果。為進(jìn)一步推動我校新生入學(xué)教育工作的有效開展，同時(shí)將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)歷和特色工作進(jìn)展總結(jié)和宣傳，由學(xué)生處牽頭開展了XX年新生入學(xué)教育工作評比活動。評比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結(jié)、成果展示、學(xué)生問卷調(diào)查等方式進(jìn)展。最終，外國語學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測繪工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得XX級新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎?？偨Y(jié)交流會上，校領(lǐng)導(dǎo)陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎單位頒獎。黨委副書記、副院長寧曉明就我校XX年新生入學(xué)教育工作做總結(jié)報(bào)告。他在報(bào)告中充分肯定了一年來各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所獲得的成績，同時(shí)對存在的缺乏進(jìn)展了分析^p，指出今后我校入學(xué)教育工作的三個(gè)努力方向：一是要增強(qiáng)工作方案性，力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管；二是要增強(qiáng)工作針對性，從教育方案的制訂到教育的組織與施行，都要以生為本，有的放矢，有針對地進(jìn)展；三是要增強(qiáng)工作創(chuàng)新性，使教育內(nèi)容，教育形式及教育載體能跟上時(shí)代要求，更貼近人才培養(yǎng)的目的，更好地滿足學(xué)生個(gè)性化開展的要求。外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會上做了經(jīng)歷交流發(fā)言。最后，黨委書記陳明輝做重要講話。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統(tǒng)的工作，需要各部門齊抓共管。在入學(xué)教育的工作理論中要抓住重點(diǎn)、力務(wù)實(shí)效，不斷總結(jié)、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)歷，探究新的工作方法，爭取將我校入學(xué)教育工作做成。大家好！龍海二中XX屆七年級、高一年新生入學(xué)教育活動圓滿完畢了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動歷時(shí)8天，時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富，軍訓(xùn)之余，同學(xué)參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀(jì)念館，聆聽了政教處李主任所做的行為標(biāo)準(zhǔn)教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動讓所有同學(xué)受益匪淺，他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的____史和輝煌的教育教學(xué)成果。軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的進(jìn)步課。這次軍訓(xùn)，得到了73135____的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從____出發(fā)，晚上訓(xùn)練完又回到軍營，這幾天披星戴月、來回往返的行程將近1000公里，但他們風(fēng)雨無阻，毫無怨言，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出如今我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，因?yàn)榻衲晔鞘澜绶磻?zhàn)爭成功60周年，也是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭成功60周年，通過軍訓(xùn)，同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識，增強(qiáng)了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，增進(jìn)了師生之間的理解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了根底。這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視，學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動方案，組織有序，分工合理；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作；準(zhǔn)備了充足的潤喉藥品，分發(fā)到各個(gè)教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時(shí)做好醫(yī)療效勞保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓(xùn)順利開展并獲得成功的有力保證。同學(xué)們，八天的軍訓(xùn)雖然完畢了，但留給我們的是永遠(yuǎn)美妙的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘刻所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學(xué)習(xí)理論中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)才能，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好”的合格的二中學(xué)生。最后，我代表學(xué)校對一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的73135____的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！對擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意！謝謝大家！大學(xué)入學(xué)教育總結(jié)大學(xué)入學(xué)教育總結(jié)_大學(xué)入學(xué)教育工作匯總經(jīng)歷過高考的洗禮，走過人生所謂的黑色x月，我們滿懷對大學(xué)美妙生活的憧憬，迎來了我們生命中最為靚麗的風(fēng)景。從我們跨入大學(xué)校門起，學(xué)院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動，現(xiàn)特對之前的一系列活動進(jìn)展如下總結(jié)：大學(xué)第一課：軍訓(xùn)金色九月，碩果累累，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，操場上是一張張我們xx級大一新生嶄新的面容，我們將開場大一的第一堂課：軍訓(xùn)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間為XX年9月23日至9月30日，為期8天。8天中，我們磨練了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)。在訓(xùn)練過程中同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。9月30日上午，我們xx級新生軍訓(xùn)檢閱暨總結(jié)大會隆重舉行。我們3500名新生經(jīng)歷了為期8天的軍訓(xùn)后，在老校區(qū)匯報(bào)成果，院領(lǐng)導(dǎo)xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。王xx教授做了總結(jié)報(bào)告，他希望同學(xué)們能在xx學(xué)院四年大學(xué)生活中昂揚(yáng)向上，永不落伍?？炭嚆@研，學(xué)有所成。把自己鍛煉成為社會事業(yè)合格建立者和接班人。各項(xiàng)大型活動總結(jié)：一、XX級新生開學(xué)典禮：金風(fēng)送爽，碩果飄香。9月21日上午8:30分，我院XX級新生開學(xué)典禮在校本部操場隆重舉行，我們3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點(diǎn)，院領(lǐng)導(dǎo)xx等出席儀式，院黨委書記xx主持典禮儀式。二、組織疏散演練：9月22日，我院組織我們3000余名大一新生進(jìn)展以及突發(fā)事件演練，當(dāng)天下午，新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進(jìn)展，院領(lǐng)導(dǎo)安建平、梁晉才、王xx等親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)，全體新生按規(guī)定有序撤離集結(jié)。三、心連新迎新晚會9月27日晚，由院團(tuán)委主辦的心連新迎新晚會在老校操場舉行，學(xué)院老師及高年級學(xué)長、學(xué)姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演，讓我們有了家的感覺，心連新，心連心，我們?nèi)跒橐患胰恕W(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會XX年1x月11日，由我們應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會主辦的以金鳳吐睿，錦囊探針為主題的XX級學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷交流會在5108教室隆重舉行。會上，個(gè)學(xué)生會代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經(jīng)歷與心得。學(xué)習(xí)部部長成銳與大家分享學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧等，團(tuán)支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細(xì)介紹。此學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會，既是對我們xx級新生出入校園的一次全方位導(dǎo)航，更是對我們?nèi)谌氪髮W(xué)生活的美妙期盼，通過這次交流會，我們會在眾多妙計(jì)中找到合適自己的一計(jì)，應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)生活?！秾W(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)為了讓我們大一新生的理解學(xué)院概況、學(xué)院常規(guī)管理、學(xué)習(xí)理論以及學(xué)院的獎勵資助政策，在開學(xué)的一段時(shí)間以來，沒晚自習(xí)時(shí)間，由輔導(dǎo)員助理cc學(xué)姐組織我們班隊(duì)學(xué)院《學(xué)生手冊》進(jìn)展了學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，是我們更加理解了我院概況，以及我院對我們學(xué)生的學(xué)籍、日常行為標(biāo)準(zhǔn)以及自身素質(zhì)開展等方面的要求與規(guī)定，使我們能更快理解自己的新環(huán)境，使我們能做到遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力刻苦學(xué)習(xí)，力爭上游，以積極樂觀的態(tài)度迎接自己大學(xué)生活的每一天，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。時(shí)政課一、《哲學(xué)對化學(xué)的啟示》XX年10月12日下午，王xx教授為我們應(yīng)用化學(xué)系進(jìn)400名師生講解《哲學(xué)對化學(xué)的啟示》，為我們講解哲學(xué)與人生，哲學(xué)與社會，哲學(xué)與化學(xué)的關(guān)系，以及如何以哲學(xué)指導(dǎo)、啟迪化學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。二、世博會。XX年10月26日下午，我系學(xué)生被組織學(xué)習(xí)，有關(guān)內(nèi)容是世博，會上，老師講解了上海世博的許多內(nèi)容，以及各個(gè)場館的亮點(diǎn)，還有世博的起，和世博會對日后的影響。最后，就山西與世博，以及山西文化的開展，談了他的看法，會后，同學(xué)們也寫了世博心得。三、世界經(jīng)濟(jì)XX年x月16日下午，安建平教授在博識堂為我們講解了關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的知識，舊世界經(jīng)濟(jì)的開展趨勢、世界經(jīng)濟(jì)及我國經(jīng)濟(jì)面臨的問題為我們講解，會中，也有提及美國經(jīng)融危機(jī)問題，最后講解了世界經(jīng)濟(jì)格局等方面的知識和經(jīng)濟(jì)如今所面臨的爭議。時(shí)政課，顧名思義，時(shí)事政治通過開展時(shí)政課使我們大學(xué)生更能親密關(guān)注當(dāng)前時(shí)事政治，理解國家級世界的最新動態(tài)，加強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的意念，使我們能更理解時(shí)事，更理解世界動態(tài)。平安教育知識講座x月2日下午2:30。應(yīng)用化學(xué)系在5108教室開展了新生平安教育知識講座，xx級231名學(xué)生認(rèn)真聽取報(bào)告，邀請我院原保衛(wèi)處處長雷安民主講。雷處長就宿舍平安、人身平安、生命財(cái)產(chǎn)平安、交通平安等方面，通過以案說法，用一個(gè)個(gè)發(fā)上在我們身邊的實(shí)例告誡同學(xué)們，必須引以為戒，增強(qiáng)平安意識，在雷處長的講解中，同學(xué)們理解和掌握了平安方面知識，讓同學(xué)們受益匪淺。低碳環(huán)?；顒觴月13日上午十一點(diǎn)，應(yīng)用化學(xué)系低碳減排，綠色生活啟動儀式在校本部操場隆重舉行。本次活動與院團(tuán)委主辦，應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)支學(xué)生會承辦。應(yīng)用化學(xué)系黨支部副書記解琪，團(tuán)總支書記寧靜及其他各系團(tuán)____出席了此次公益活動的開幕儀式。應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會在這里建議：節(jié)約能，支持低碳都應(yīng)從你我做起，從身邊的每一件小事做起，倡導(dǎo)低碳的工作和生活方式，以實(shí)際行動參與節(jié)能減排。參加我們的隊(duì)伍吧！以上就是入學(xué)來所有的教育活動。我們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，在學(xué)院及系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們已經(jīng)對大學(xué)環(huán)境以及我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境有了許多的理解，通過參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)活動，使我們從中獲得了許多，我們會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心下，更努力的學(xué)習(xí)，更努力的進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，更努力的走好我們以后的大學(xué)之路、人生之路，創(chuàng)造屬于我們自己的美妙將來。20xx年大學(xué)入學(xué)教育總結(jié)又是一年的金秋歲月，在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，北京化工大學(xué)又迎來了一批新研究生。這次開學(xué)我照舊是一名新生，我懷揣著心中的那個(gè)理想和對將來的希望來到了化學(xué)工程學(xué)院?？梢猿蔀榛瘜W(xué)工程學(xué)院的20xx級研究生新生中的一員，我感到無比的榮幸與自豪。在經(jīng)歷了入學(xué)報(bào)到、開學(xué)典禮、新生入學(xué)平安教育報(bào)告以及各種入學(xué)手續(xù)后，我對研究生的教育工作有了一定的理解。作為研一的新生，入學(xué)教育給我們做了一個(gè)在學(xué)習(xí)和自我定位以及科研方面的引導(dǎo)。此外，也讓我們充分的理解了化工的歷史以及其今后的開展。這樣不僅讓我們更加理解化工，還可以對自己三年后做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。一、學(xué)校整體定位的理解北京化工大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，建于1958年，是國家211工程和國家985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺重點(diǎn)建立高校。北京化工大學(xué)原名北京化工學(xué)院，是____為培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級化工人才而創(chuàng)立的一所高程度大學(xué)。作為教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和根底性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開發(fā)的使命。對于外校考生的我來說，心情就頗為沖動了，來到了一個(gè)全新的環(huán)境。雖然對化大有過理解但仍然充滿著一點(diǎn)生疏感，也對生疏而神秘的研究生教育充滿了好奇與向往，但是學(xué)校校迎新工作的高效率，工作人員的熱情效勞，讓我感覺很親切，從而很快就融入進(jìn)來，成為化大的一分子。在這里我將實(shí)現(xiàn)我考研的目的，將肩負(fù)親戚朋友對我的期望與鼓勵，將有望達(dá)成我今后要努力奮斗的目的，也許這一切的一切都將由化大伴隨我而實(shí)現(xiàn)，給我人生的另一個(gè)新起點(diǎn)勾出一道美麗的線。二、對學(xué)院情況總體的認(rèn)識在九月三日院長的報(bào)告中我們得知化學(xué)工程學(xué)院是北京化工大學(xué)的核心學(xué)院之一，成立于20xx年，其前身是1978年院系調(diào)整后的化學(xué)工程系，是我國化工高等科技人才的重要培養(yǎng)基地?；瘜W(xué)工程學(xué)院組建時(shí)，下設(shè)化學(xué)工程系、生物工程系、環(huán)境工程系和化學(xué)工程研究所.20xx年建立制藥工程系。20xx年1x月，將生物工程系和制藥工程系新組建為生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。學(xué)院科研活動非?；顫姡茖W(xué)研究和科技成果轉(zhuǎn)化獲得了跨越式開展。在應(yīng)用根底研究、跟蹤高新技術(shù)和面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場等三個(gè)層次上開展科學(xué)研究和工程技術(shù)開發(fā)工作，四年來，共承當(dāng)國家級、省部級重點(diǎn)科研工程262項(xiàng)。三、對研究生培養(yǎng)機(jī)制、資和管理規(guī)定的認(rèn)識學(xué)校對于研究生有一套完善的培養(yǎng)機(jī)制，先讓我么在研一的時(shí)候?qū)W習(xí)必要的專業(yè)知識，為以后的課題研究打下堅(jiān)實(shí)的根底，為此學(xué)校專門為我們開設(shè)了各種課程，其中一些是必修的，另外有一些選修課。先是研一一年的課程學(xué)習(xí)加上另外兩年的深化實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，想要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有根本的道德標(biāo)準(zhǔn)外，化大要求我們必須滿足兩個(gè)必要條件才可以申請學(xué)位。其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè)，且學(xué)位課至少要18個(gè);其二就是總的課程必須合格平均gpA2.5,假如gpA2.5只有通過多項(xiàng)選擇課往上拉,到達(dá)以上條件才可以申請學(xué)位。接著就是論文要求,其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié):開題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動、理論環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的根本框架，結(jié)合我們個(gè)人實(shí)際，我覺得我們都需要認(rèn)真規(guī)劃自己的三年研究生生活。四、對自身學(xué)業(yè)開展和職業(yè)開展的定位與規(guī)劃在這個(gè)競爭劇烈的社會中，對人才的要求不僅僅是學(xué)歷，而更多的是對考慮問題、分析^p問題、解決問題等方面的才能額外重視。而我一直對自己的要求是：高調(diào)做事，低調(diào)做人。在這個(gè)根底上，我把我的研究生學(xué)習(xí)可分為兩局部。第一局部是在學(xué)習(xí)文化課程的根底上，通過積極得參加社會理論，閱讀專業(yè)性的期刊論文深化理解所在行業(yè)乃至當(dāng)今社會的開展動向，以期更好得把握將來人生的航向。第二局部通過對實(shí)驗(yàn)課題的詳細(xì)操作，深化地學(xué)習(xí)課題研究中所要用到的各種軟件，多培養(yǎng)自己對生疏學(xué)科的自學(xué)才能和探究才能。只有這樣嚴(yán)格的要求自己，才能在三年后的今天找到一份合適自己的工作，且具備科研工作著的耐心和研究勁兒。五、如何充分利用學(xué)校資提升自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新才能化大擁有這么多的老師，他們在各自的領(lǐng)域里都做得非常出色，我們很榮幸能根據(jù)自己的愛好選擇自己感興趣的課，老師給我們詳細(xì)地講解與教誨，讓我們受益匪淺。學(xué)校擁有龐大的硬件和軟件資，學(xué)校的擁有齊全的測試與表征儀器，有專家、導(dǎo)師的教誨，可以幫助我們順利地完成自己的課題。學(xué)校的圖書館有各個(gè)專業(yè)的藏書，我們可以根據(jù)自己的需要去閱讀，電子圖書館有龐大的數(shù)據(jù)庫，為我們理解自己課題的最新前沿信息提供了渠道，我們身邊的同學(xué)、師兄、師姐等都是我們的朋友，我們可以一起討論學(xué)術(shù)、一起暢談生活，真是其樂無窮。六、對學(xué)校、學(xué)院開展的希望和建議對學(xué)校、學(xué)院開展的希望：希望學(xué)校可以成為國內(nèi)程度一流，國際影響力大的學(xué)府。對學(xué)校、學(xué)院開展的建議：(1)在綜合規(guī)劃方面，學(xué)校無法從表觀上給人以名校的感覺，減少了新生在填報(bào)志愿時(shí)的興趣，建議以后多加強(qiáng)該方面的宣傳工作。(2)在學(xué)術(shù)活動方面，建議學(xué)校多組織一些知名教授的前沿科學(xué)講座，這樣對豐富及拓展他們的知識面有很大的好處，也可以使他們的工作學(xué)習(xí)更具全新的理念，開展創(chuàng)新的精神。(3)在培養(yǎng)綜合素質(zhì)方面，研究生光有扎實(shí)的專業(yè)根底是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，建議多開展多鼓勵學(xué)生的特長與愛好，多引導(dǎo)學(xué)生與社會交融，建立完好的就業(yè)效勞體系。(4)在選課方面，學(xué)校教育處應(yīng)該根據(jù)新入學(xué)學(xué)生的人數(shù)開設(shè)適當(dāng)?shù)恼n程，以免很多學(xué)生選不到自己感興趣的學(xué)科。只有提早建立好合理的選課系統(tǒng)，學(xué)生才會學(xué)到更多對自己有益的知識20xx年大學(xué)入學(xué)教育總結(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，在9月份集中開展了學(xué)生入學(xué)教育系列活動。系列活動以形式多樣、內(nèi)容豐富的班會為載體，獲得了良好的效果。現(xiàn)將入學(xué)教育主要工作總結(jié)如下：一、入學(xué)教育的主要工作及成效。1、通過常規(guī)教育班會、文明禮儀班會、平安教育主題班會讓學(xué)生逐步走向?qū)W習(xí)的良性軌道，形成了較好的學(xué)風(fēng)。2、通過舉行開學(xué)典禮學(xué)生明確了理想目的，開學(xué)典禮上對三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明好少年、優(yōu)秀團(tuán)員的獎勵也激起了學(xué)生比、超、趕、幫的學(xué)習(xí)勁頭。3、通過召開學(xué)風(fēng)紀(jì)律整頓主題班會，使學(xué)習(xí)的正常秩序有了根本性的轉(zhuǎn)變。4、通過學(xué)習(xí)方法交流主題班會對不分學(xué)習(xí)存在困難的、學(xué)而無果的學(xué)生從學(xué)習(xí)方法進(jìn)展了效果較好的培訓(xùn)。為以后能更好的學(xué)掃清了障礙。5、開學(xué)前對學(xué)生情況進(jìn)展及時(shí)的理解和溝通。與學(xué)生接觸前，我認(rèn)真查閱學(xué)生的資料并進(jìn)展分析^p，做到初步理解。6、開學(xué)第一周成立了班委會，是班級工作迅速啟動。并定期培訓(xùn)班干部。二、入學(xué)教育的主要體會入學(xué)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，必不可少。初一與初二的學(xué)習(xí)、生活都有很大的不同，這其中必須有一個(gè)過渡的過程，而學(xué)科教學(xué)缺少這樣的環(huán)節(jié)，這就需要校領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極謀劃、精心組織這樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生順利完成人生角色、目的任務(wù)、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)換，從而更好的生活與學(xué)習(xí)。作為班主任，要讓學(xué)生自己意識到需要學(xué)習(xí)、需要改變，變要我學(xué)為我要學(xué)，這樣才可以獲得教育的理想效果。三、工作中的缺乏1、一開場的工作做得不到位不扎實(shí)，以致于內(nèi)務(wù)的管理方面比擬差，前幾周綜合評比比擬落后。2、自己的爭強(qiáng)好勝心不強(qiáng)，所以學(xué)生對學(xué)校年級的各項(xiàng)活動參與的積極性與競爭性也缺乏，以致于一開場各項(xiàng)活動成績平平甚至落后。3、對班干部的培養(yǎng)管理還不夠，對他們的要求比擬放松導(dǎo)致班干部尤其班委的工作不夠主動負(fù)責(zé)。4、管理不夠科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)化，比擬缺乏理性，靠靈感創(chuàng)意的居多，有些好的想法、舉措不能堅(jiān)持到底。5、局部男生言行舉止不夠文明，在班里形成不好的風(fēng)氣。6、由于管理不力，班級中相繼出現(xiàn)了騙假、曠課、遲到、打架等違紀(jì)事件。四、今后的補(bǔ)救措施：1、加強(qiáng)班干____伍的〔____局《將改革進(jìn)展到底》觀后感_《將改革進(jìn)展到底》有感〕建立，培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。2、抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為典范，讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。3、關(guān)注中等生，充分挖掘他們的潛力，進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。4、進(jìn)一步完善班級管理制度，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。主要是在加強(qiáng)班干部管理的同時(shí)加強(qiáng)小小組管理。5、大力整頓教育男生間說粗口的不良風(fēng)氣，帶出一個(gè)具有良好文明習(xí)慣的班集體。中學(xué)入學(xué)教育總結(jié)在縈繞著濃重文化氣息的校園內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的將來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深沉的友誼。在團(tuán)康活動中，每個(gè)人都是顯得那么積極。我們設(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血，是我們智慧的結(jié)晶。完畢了學(xué)前教育，接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫服從，什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，炎熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐富的果實(shí)。學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中探究，在彷徨中堅(jiān)決，在風(fēng)雨中成長。不管將來會是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的將來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向成功的終點(diǎn)。經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育，今天，我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于完畢了，我在欣喜的同時(shí)，也有對教官的依依不舍之情。是他們，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊(duì)列；是他們，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們在最終的隊(duì)列展示中獲得了年級二等獎。我們真應(yīng)該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精巧禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲，能更好地表達(dá)全班同學(xué)對他們的感謝與敬仰之情吧！這幾天中，我感受最深的不是隊(duì)列比賽，而是長繩比賽。即使我們班最后因?yàn)槟猩憩F(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎，比預(yù)期略微差一點(diǎn)。但是我們每個(gè)人都努力了，并在比賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最正確程度，我們非?？鞓?，回來時(shí)每個(gè)人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創(chuàng)意地先小小慶賀了一下。在整個(gè)比賽的過程中，最打動我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個(gè)過程中，假如有人出現(xiàn)了失誤，沒有一個(gè)人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思，回來第一件事就是低下頭，慚愧地說一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲撫慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn)，贏得了男生的許許贊許聲。短短的四天在一眨眼間就過去了，我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育，交給我們很多，它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該堅(jiān)毅，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己…….最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來之際，我宣布，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！高中入學(xué)教育總結(jié)一、參觀校園——凈化了同學(xué)們的心靈。9月7日上午，在班主任和授課老師的帶著下，全體高一學(xué)生參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)。在祠前墓邊，同學(xué)們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi)，理解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館，同學(xué)們理解了野中悠久的歷史與驕人的成績，前人創(chuàng)造的輝煌鼓勵了同學(xué)們，愛校情結(jié)深植于他們的心中。二、觀看專題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。9月8日上午，同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學(xué)們理解到野中獨(dú)特的歷史背景及深沉的文化底蘊(yùn)。六十多年來，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對平安知識的教育，同學(xué)們理解了更多的平安教育常識，增強(qiáng)了同學(xué)們的平安意識，為同學(xué)們平安安康地學(xué)習(xí)生活奠定了根底。三、聆聽心理安康講座——解決了同學(xué)們成長中的困惑。9月9日，同學(xué)們集體聆聽了心理學(xué)老師關(guān)于心理安康知識的講座。心理老師為同學(xué)們解開了成長過程中一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，給同學(xué)們指明了成長的方向，讓同學(xué)們學(xué)會了如何正確對待、理智處理生活與學(xué)習(xí)上的問題，使他們盡快融入豐富多彩的校園生活，初步完成從一個(gè)初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)換和目的定位，為以后的學(xué)習(xí)奠定了根底。四、教唱校歌——增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。9月8日晚，學(xué)生在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚(yáng)的旋律，讓同學(xué)們認(rèn)識到要健體勵學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做奉獻(xiàn)。五、清掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)——進(jìn)步了同學(xué)們的生活自理才能。入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起清掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增強(qiáng)勞動觀念，樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識，拉近了同學(xué)們之間的間隔，營造了舒適美妙的環(huán)境，同學(xué)們的自理才能得到了進(jìn)步，體會了勞動的樂趣，鍛煉了同學(xué)們的自理才能。六、召開主題班會——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理才能。入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習(xí)召開主題班會，同學(xué)們在班會上暢所欲言，各自表達(dá)了對這個(gè)集體的美妙愿望。組建班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目的，這既鍛煉了同學(xué)們組織才能與管理才能，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。七、學(xué)習(xí)方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換。工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)展學(xué)習(xí)方法講座，讓同學(xué)們理解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向。八、參觀“皖光苑”——讓同學(xué)們理解潛山深沉的歷史文化底蘊(yùn)。10月14日，高一年級同學(xué)在政教處、團(tuán)委和高一年級部的組織下，在老師們的帶著下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們理解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時(shí)，同學(xué)們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館，對我縣這兩位大師有了更深化的理解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。九、組織新生軍訓(xùn)——強(qiáng)化國防觀念，嚴(yán)明組織紀(jì)律。10月28日至11月1日，野寨中學(xué)第十三期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場舉行，為期5天的以“國防·紀(jì)律·內(nèi)務(wù)”為主題的高一新生軍訓(xùn)，獲得了圓滿成功，到達(dá)了預(yù)期目的。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座，強(qiáng)化了內(nèi)務(wù)，理解了軍事常識。軍訓(xùn)中，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，輕傷不下火線，帶病帶傷參加訓(xùn)練，不叫苦，不叫累，軍紀(jì)嚴(yán)明，行動統(tǒng)一，內(nèi)務(wù)嚴(yán)格，吃苦耐勞，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愛國熱情空前高漲。11月1日參加軍訓(xùn)閱兵式的十五個(gè)班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演承受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。通過一個(gè)多月的入學(xué)教育活動，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們理解了家鄉(xiāng)，理解了學(xué)校遠(yuǎn)流長的歷史以及深沉的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的才能，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是成功的一半，相信在以后的三年光陰里，同學(xué)們一定會實(shí)現(xiàn)自己的人生目的與抱負(fù)。初一退學(xué)教育總結(jié)初一入學(xué)教育總結(jié)_初一入學(xué)教育小結(jié)回憶入學(xué)教育開學(xué)以來，學(xué)校組織大家先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)那么》；班主任在宣講校規(guī)時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況指出了班級同學(xué)存在的問題，要求大家從小事做起，從我做起，自覺矯正不良行為和不良習(xí)慣，并可以幫助別人標(biāo)準(zhǔn)行為，爭做一名合格的市二中學(xué)生。其次，集思廣益，制訂了各具特色的班訓(xùn)班規(guī)，落實(shí)了班級管理的各項(xiàng)管理制度，如班長主持的班委會例會制、值日班長制、值日生安排表，有的班級還建立了班級獎勵與懲罰制度等。第三，組織大家收看了《開學(xué)第一課》、學(xué)會交往的青春期教育錄像，籌劃并舉辦了探究太湖地質(zhì)世界的秋游主題社會理論活動，傾聽法制輔導(dǎo)員的法制平安講座，大大豐富了同學(xué)們的活動體驗(yàn)，承受了生動的初中生道德教育。另外，針對校內(nèi)外人身平安、學(xué)生公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干區(qū)衛(wèi)生等問題屢次召開了專題教育播送會，班主任領(lǐng)導(dǎo)各班積極落實(shí)，行動迅速，成效顯著。以上種種措施，都確保了我初一年級開學(xué)來教育教學(xué)秩序的井然，新一屆二中學(xué)生的良好風(fēng)貌得到初步地形成。表彰――開學(xué)以來表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰應(yīng)該說各班主任對學(xué)生的教育和訓(xùn)練是抓得緊的，對學(xué)生的要求是嚴(yán)格的。我們看到，各班管理情況良好，衛(wèi)生工作、自行車管理、眼保健操、播送操、黑板報(bào)等工作日趨標(biāo)準(zhǔn)，大批班、隊(duì)干部和要求上進(jìn)的同學(xué)以身作那么，協(xié)助老師參與管理，絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能對照《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)那么》嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起。通過入學(xué)教育，我們初一年級涌現(xiàn)出一批思想素質(zhì)高、行為標(biāo)準(zhǔn)好的同學(xué)，他們有的為班級效勞無私奉獻(xiàn)、有的班級工作特別出色責(zé)任心強(qiáng)、有的學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀且行為標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)表彰如下：一〔1〕鄭亞歡、朱添、陸琦、邱靜雯一〔2〕沈十雨、宋含憶、徐笛、陸明睿一〔3〕葉咨琛、鄭亞欣、王沁馨、吳凌菲一〔4〕許嘉暉、周宜、邵淇、劉涵一〔5〕徐優(yōu)、周郁文、李思成、蔡睿、徐奕寧一〔6〕馬郁文、胡佳韻、刁飛欽、李伊晴一〔7〕徐安孜、陳思楊、魏瑋、張熙、陳冰暉一〔8〕金梓凝、蔡星月、張菲、程琨一〔9〕吳雋文、朱容州、林怡君、馬冰嫻一〔10〕馮睿、陶韻致、劉心怡、錢馨怡一〔11〕杜倩旖、孫雨欣、唐思佳、李怡欣一〔12〕沈思儀、黃思懿、戈奕蕓、劉嘉雯一〔13〕浦超雯、宋纖纖、顧云上、沈怡一〔14〕吳詩晨、王中振、杜佳唯、李伊?xí)F一〔15〕吳逸凡、盛思、洪圖、王怡飛一〔16〕陳心悅、李知遠(yuǎn)、賈穎月、吳琪一〔17〕陳昕宇、田冠宇、徐子謙、邱舒怡一〔18〕顧景園、張志宏、殷凡、張思言他們首先都是行為標(biāo)準(zhǔn)、文明有禮的學(xué)生模范，絕大多數(shù)堪為各個(gè)班級的品德標(biāo)兵。開學(xué)以來有記載的拾金不昧好人好事，全校總計(jì)111人次，同期初一有67人次，占全校60%。?。涸谛?nèi)或主動或在老師提醒下揀拾地上廢棄物，不計(jì)名利、默默地做好事。大：一〔12〕沈思儀〔18〕蔣楠在游太湖主題理論活動中撿到相機(jī)；一〔2〕100元；〔15〕楊心怡100元，在學(xué)校撿到100元拾金不昧，一〔13〕顧毅等60元；〔9〕胡晟〔9〕楊燕而〔12〕〔13〕楊姚純〔14〕陳浩天〔16〕錢包；〔2〕〔7〕張?jiān)娪辍?5〕盛思手表；其中特別要表揚(yáng)的是〔13〕楊姚純，至今已默默地做了很多件好事，是目前記載次數(shù)最多的學(xué)生。在你們身上，高尚愛國務(wù)實(shí)奮進(jìn)二中校風(fēng)獲得了最美妙的詮釋。問題――學(xué)校并非一片凈土學(xué)習(xí)好多習(xí)慣，堅(jiān)決抵抗不良行為問題局部學(xué)生日常行為還很不標(biāo)準(zhǔn)，大多緣于本人態(tài)度不端正。詳細(xì)分析^p：1、小學(xué)生的心態(tài)還沒有及時(shí)轉(zhuǎn)變，不良習(xí)慣處處暴露，典型如上課時(shí)間變成45分鐘還沒適應(yīng)，注意力易分散，毫無緣故地扮鬼臉，好插嘴，課間追逐打鬧，等；2、學(xué)習(xí)還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣，典型如作業(yè)拖拉，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作不到位；3、待人接物還沒有形成正確習(xí)慣，典型如同學(xué)之間開惡意玩笑，不尊重師長，甚至個(gè)別同學(xué)辱罵同學(xué)；4、個(gè)人自覺反思的習(xí)慣還沒有強(qiáng)化，典型如明知自己做錯(cuò)，還推卸責(zé)任；極個(gè)別學(xué)生還瞞騙師長，屢教不改。完畢語：同學(xué)們，我們的新生入學(xué)教育集中教育即將告一段落。但這并不意味著我們的標(biāo)準(zhǔn)教育已完畢，實(shí)際上我們的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育剛剛開場。一句名言這樣說：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。大凡在事業(yè)上卓有建樹的，無不具備良好的習(xí)慣。勤奮、意志、頑強(qiáng)、具有拼搏精神，是成功的條件，但這些優(yōu)良品質(zhì)的形成不是一蹴而就的，需要長時(shí)間的積累與鍛煉。養(yǎng)成教育必須從小事抓起；身邊小事固然小，但卻表達(dá)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育工作是長期的，必須堅(jiān)持不懈，希望全體同學(xué)以主人翁的姿態(tài)，充分發(fā)揮主動性，不斷完善自我，形成人人爭做三好學(xué)生，班班爭創(chuàng)優(yōu)秀集體良好氣氛，使我們高尚、愛國、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的校風(fēng)和尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、好問的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到弘揚(yáng)，使我們每一位同學(xué)學(xué)有所成，努力進(jìn)步素質(zhì)，使自己成長為有用之才。補(bǔ)充通知：下周一進(jìn)展測試學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)知識。延伸閱讀：初一入學(xué)自我介紹我叫xxx，來自xxx小學(xué)，初一入學(xué)自我介紹。如今我把我的情況簡要介紹一下。我的個(gè)子很矮，但并不代表我的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)也像我的個(gè)頭一樣矮。我的性格很外向，比擬容易與別人交朋友，并且有禮貌，很會為人處事。我的愛好廣泛，有圍棋、象棋、游泳、滑冰等，最大的特點(diǎn)是愛看書，背古詩詞，所以被從前的同學(xué)稱為書蟲，這個(gè)稱號挺適宜的，自我介紹《初一入學(xué)自我介紹》。我的學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)，模擬考試在全校前20名。不過，相對于數(shù)學(xué)和英語，我的語文成績稍顯遜色，字寫得不太好，希望老師可以幫助幫助，我的成績一定會更好。在沒接到錄取通知書前，我一直很緊張，如今我已經(jīng)成為學(xué)校的一員，希望能在新的環(huán)境中，和大家融洽相處新學(xué)期新氣象，我一定會在老師的指導(dǎo)下，更上一層樓。閱讀拓展：初一學(xué)生入學(xué)自我介紹各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫***。初次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個(gè)簡單的自我介紹。我今年**歲，生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中，我的媽媽和爸爸同樣都是老師，我的姐姐是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。我很愛笑，生性好動，是個(gè)開朗活潑的孩子。我熱愛體育運(yùn)動，尤其是球類這一方面的。比方：足球、籃球、羽毛球、乒乓球。各位同學(xué)，既然我們分在了一個(gè)班級中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中互相交流，在生活中互相扶持幫助，我的目的是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵氆@得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅(jiān)持不懈。朋友，讓我們一起努力吧!初一學(xué)生入學(xué)自我介紹范文二：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我叫xxx，今年十二歲，生日是x月十七日，得意的白羊座，萬能的o型血，我畢業(yè)于利辛縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我是那種靜如處女，動如脫兔的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個(gè)子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!我的成績嘛，小學(xué)在班上還不錯(cuò)嘍，屢次獲得各科獎項(xiàng)，曾任班長、中隊(duì)長、大隊(duì)委和副大隊(duì)長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學(xué)還屢次在運(yùn)動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動，表現(xiàn)也比擬好，很多時(shí)候，都被當(dāng)成典范。以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué)，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認(rèn)識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描繪，相信大家對我有所理解了吧，在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間，希望我們愉快相處。初一學(xué)生入學(xué)自我介紹范文三：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們好!我是XXX，今年XX歲，家住XXXXXX。我一直期望的初中生活從今天就要開場了，真希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動作太多，有時(shí)候會影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。我比擬喜歡文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時(shí)間喜歡聽聽悠閑的音樂。新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最珍貴的幾年〔____局《將改革進(jìn)展到底》觀后感_《將改革進(jìn)展到底》有感〕時(shí)間來完成學(xué)業(yè)，有困難互相幫助，我一定會第一個(gè)上前。請大家監(jiān)視我。我的個(gè)人自我介紹就到這里，感謝大家!!初一學(xué)生入學(xué)自我介紹范文四：大家好!我叫王子。山大王的王，兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子(自笑)，我是快樂王子的王，快樂王子的子。我出生于上世紀(jì)xx年代，長在新世紀(jì)，沐浴在春風(fēng)里，我是跨世紀(jì)的新人。我屬鼠，與得意的動物一樣聰明、機(jī)靈、好動。我雖然是一個(gè)開朗的男孩，但我像女孩一樣，一笑臉上就有兩個(gè)小酒窩，曾有人逗我說那兩個(gè)小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個(gè)圓點(diǎn)。也不知是真是假，這我就不清楚了。反正一笑就有兩個(gè)小酒窩。說到我的優(yōu)點(diǎn)就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的，我的嘴巴是為了講笑話而長的，我的眼睛是為了看笑話而長的，我的鼻孔是為了聞笑料而長的，總之，我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂，我的笑能填滿宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而燦爛。記得小學(xué)課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓(xùn)導(dǎo)。我如今長到12歲了，整天樂呵呵的，從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑，班里同學(xué)尊稱我為笑神。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信，你試試。說到俺的缺點(diǎn)，那真多!偶爹說：猩猩都比乖兒子的智商高，那渾小子的缺點(diǎn)可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑，說實(shí)在的，這也太夸大了，不過數(shù)學(xué)作業(yè)本上紅叉滿天飛，這倒是真的。唉，都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎，同學(xué)們尊稱我為世界級粗心王子。這就是我宇宙級缺點(diǎn)之父、世界頂級快樂王子。初一學(xué)生入學(xué)自我介紹范文五：我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想:誰會有這么多錢呀，分時(shí)是吹牛.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：我是騙你的.這時(shí)，我笑著高呼：我贏了!我贏了!哈哈!這就是我。初一學(xué)生入學(xué)自我介紹范文六：我叫，來自初一X班，我是一個(gè)活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游，在安徒生的童話里我學(xué)到了仁慈，在海倫的世界里我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個(gè)舞臺上我相信機(jī)遇對每個(gè)人都是平等的，但成功只給有準(zhǔn)備的人，無論結(jié)果如何，我挑戰(zhàn)了自己，我就是一個(gè)成功者!初一學(xué)生入學(xué)自我介紹范文七：各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫xxx。在學(xué)校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個(gè)簡單的自我介紹。我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在x中工作，也就是我如今所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉(xiāng)中心校工作，我的姐姐呢，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。我生性好動，是個(gè)開朗活潑的孩子我熱愛體育運(yùn)動，尤其是球類這一方面的。比方：足球、籃球、羽毛球、乒乓球也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。各位同學(xué)，既然我們分在了一個(gè)班級中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中互相交流，在生活中互相扶持幫助，我的目的是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵氆@得優(yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅(jiān)持不懈。朋友，那你的目的是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!這就是我，一個(gè)開朗活潑的男孩，愿為目的而付出努力的人。初一學(xué)生入學(xué)自我介紹范文八：大家好，我的名字叫，今年12歲。畢業(yè)于新飛大道小學(xué)六(1)班。我的愛好很多，比方跳舞，鋼琴，繪畫，游泳。我還非常喜歡小狗，它們很得意，能帶給我很多樂趣。我是一個(gè)活潑外向的女孩，希望可以和大家和諧相處，謝謝大家。一年級入學(xué)教育總結(jié)【教學(xué)目的】1．初步學(xué)會大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。2．初步學(xué)會向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生。3．知道上課要遵守紀(jì)律，做到專心聽講，不隨意講話，不玩東西，發(fā)言要舉手，坐姿端正。4．懂得上課發(fā)言要先舉手、后發(fā)言，初步養(yǎng)成發(fā)言聲音響亮的習(xí)慣。5．知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力，初步學(xué)會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。【活動過程】〔一〕啟發(fā)談話，學(xué)會問好1．〔出示插圖〕仔細(xì)看圖，你看明白了什么？〔以“歡送新同學(xué)”為主題。校門外，老師正在迎接到校的同學(xué)。有的小同學(xué)結(jié)伴來到學(xué)校，有的小同學(xué)在家長的陪伴下來到學(xué)校。畫面上，一個(gè)小同學(xué)正在聽媽媽說著什么，一個(gè)小同學(xué)正在和自己的爸爸說“再見”，一個(gè)小同學(xué)正在和老師互相問好。校園里，教學(xué)樓高高矗立，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，有幾個(gè)同學(xué)正在掃地、澆花?！?．是呀，我們也學(xué)著圖畫上來問問好，問好時(shí)，我們可以鞠躬，假如以后你當(dāng)上少先隊(duì)員，那可以敬隊(duì)禮。〔師生起立，互相問好〕3．評價(jià)：表情是否是微笑，聲音是否響亮，態(tài)度是否大方。4．早晨看見老師可以說老師早，中午呢？下午呢？校外呢？5．仿照剛剛的樣子同學(xué)之間問聲好，老師和同學(xué)之間問聲好。在上每節(jié)課之前，老師和同學(xué)都要有禮貌地問好，這表示我們之間的互相尊重，我們來試一試?！矌熒M(jìn)展問好?！场捕趁鞔_自己是一名小學(xué)生。1．剛剛有的同學(xué)臉上笑瞇瞇的，你們?yōu)槭裁纯鞓纺?？學(xué)習(xí)說話：我是一年級的小學(xué)生了！〔要求用普通話，聲音響亮，口齒清楚，有表情〕2．學(xué)習(xí)兒歌：太陽公公起得早，花兒點(diǎn)頭對我笑，背上我的小書包，高快樂興上學(xué)校。3．從今天起我們都是榮耀的小學(xué)生了，老師板書：小學(xué)生，這三個(gè)字就是小學(xué)生，我們一起來讀一讀?！踩硨W(xué)習(xí)自我介紹1．我們班有那么多小朋友，有的已經(jīng)在幼兒園里互相認(rèn)識了，有的還不認(rèn)識。如今在同一個(gè)班里學(xué)習(xí)，我們就要互相認(rèn)識一下，該怎么說呢？2．誰來把自己介紹給大家。3．老師評價(jià)：要求聲音響亮，說話連接，先介紹自己的名字，再說說是哪個(gè)學(xué)校〔或者幼兒園〕的學(xué)生，還可以說說自己的愛好。4．小朋友都介紹得挺好的，自我介紹中還可以突出自己的特點(diǎn)。同桌之間互相介紹。老師巡回?！菜摹秤^察考慮，標(biāo)準(zhǔn)課堂常規(guī)。1．你們知道為什么有的同學(xué)每天上課，學(xué)習(xí)成績挺好，有的同學(xué)卻學(xué)不好呢?2．看圖想象，小朋友是怎樣上課的？〔小朋友眼睛盯著老師，認(rèn)真地在聽課?！?．學(xué)習(xí)說話：上課的時(shí)候，我們要專心聽講。4．誰明白什么是專心聽講？〔眼睛看老師，耳朵仔細(xì)聽，不做小動作，不東張西望?！硨?，其實(shí)上課中坐的姿勢和寫字的姿勢也非常有講究?！参濉秤^察圖畫，明確正確的坐姿、寫字姿勢1．良好地寫字姿勢，對我們身體的成長，體形的變化都有好處。2．你們仔細(xì)看圖畫，誰能學(xué)著圖中小朋友的樣子來坐一坐。3．老師表揚(yáng)同學(xué)，誰來說說你是怎么坐的？〔兩腳放平，身子坐正，腰背挺直，頭抬高。〕4．小朋友們真能干，通過看圖就能說出正確的坐姿，〔老師板書“坐”〕這就是“坐”，坐下來的坐。5．讀書又應(yīng)該怎樣的讀書姿勢呢？6．讀書的時(shí)候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，，把書拿出來，斜放在桌面上，我們一起來學(xué)一學(xué)好嗎？7．老師巡回檢查。8．誰能用一首兒歌來記住這漂亮的讀出姿勢？9．師生共同編兒歌：寫字、讀書姿勢要端正，眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，兩腳放平，腳踏實(shí)地。〔六〕老師小結(jié)這節(jié)課，同學(xué)們真能干，不僅學(xué)會了問好，而且還能進(jìn)展簡單的自我介紹，認(rèn)識了“小學(xué)生”三個(gè)字。希望大家可以在日常生活中經(jīng)常地使用，從今天開場就看看哪些小朋友是真正有禮貌的小學(xué)生?！度雽W(xué)教育》主題班會――我是小學(xué)生了一5【教學(xué)目的】1．知道學(xué)校的名稱和自己是一年級幾班的學(xué)生。2．初步學(xué)會大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。3．初步學(xué)會向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生?！窘虒W(xué)過程】一、談話揭題小朋友們，從今天開場，你們有兩個(gè)名字，一個(gè)是自己的姓名，另一個(gè)就是大家共同的名字，那就是——小學(xué)生。學(xué)生〔出示帶拼音的課題〕。跟老師讀“我是小學(xué)生了”。當(dāng)小學(xué)生快樂嗎？當(dāng)了小學(xué)生，說明你們已經(jīng)長大，能懂得更多的道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這是榮耀的。二、認(rèn)識校名、年級、班級開學(xué)第一天，大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前，這說明，全校的老師和同學(xué)歡送你們來到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰知道？〔請學(xué)生答復(fù)〕1．出示帶有拼音的校名小黑板。2．老師接拼音正確地把校名念一遍，請學(xué)生跟老師念，請個(gè)別同學(xué)念。3．誰知道，我們的學(xué)校在什么路上？我們學(xué)校周圍有什么工廠、商店、機(jī)關(guān)、公園？〔可根據(jù)學(xué)校周圍的特點(diǎn)設(shè)計(jì)問題〕〔老師正確地介紹學(xué)校所在地的道路名稱、學(xué)校周圍的環(huán)境，可邊介紹邊畫?！?．老師邊畫邊講年級與班級。〔老師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗?！?．說一說：我是〔〕小學(xué)〔〕年級〔〕班的小學(xué)生。誰能看著小黑板，看著圖連起來大聲、清楚地說一遍？〔先請預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講〕三、自我介紹我們這個(gè)班有〔〕個(gè)小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩耍，那就得互相認(rèn)識—下。1．示范引路。誰來介紹一下自己的姓名，家住在哪里？〔請先預(yù)習(xí)過的學(xué)生作示范，老師評議〕2．同桌互相介紹。3．介紹愛好。小朋友都有許多愛好，有的愛唱歌，有的愛跳舞，有的愛畫畫，有的愛講故事，還有的愛下棋。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下？〔1〕連起來作介紹。如今請小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時(shí)候人要站正，聲音要響亮，說話要清楚，用普通話講?！舱堫A(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講，老師評議〕〔2〕“開火車”介紹，比比哪列火車開得好?！矊χv得好的學(xué)生，老師在黑板上畫上☆〕4．說說當(dāng)小學(xué)生的愿望。先請事先有準(zhǔn)備的小朋友講，然后各自講，再指名講。老師要熱情鼓勵，肯定、贊許學(xué)生的愿望。5．小結(jié)：今天我們知道了自己是進(jìn)修學(xué)校一年級〔五〕班的小學(xué)生，我們這個(gè)班有那么多小朋友，又互相幫助，大家都要為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力！老師看誰的行動快。四、穩(wěn)固與延伸1．為鼓勵學(xué)生到達(dá)愿望，老師可設(shè)計(jì)一些圖表，如：貼小紅花、登上“三好山”、看誰小紅花多等。2．在開學(xué)的頭幾天里，老師可以每天點(diǎn)一下名，讓學(xué)生起立應(yīng)答“到”，以幫助學(xué)生互相認(rèn)識。我是小學(xué)生了一年級六班主題班會活動目的：1、讓學(xué)生理解做為小學(xué)生哪些事情可以做，哪些事情不能做。2、對學(xué)生在平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)各方面都進(jìn)展教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入師：開學(xué)了，你們都背著書包來到這個(gè)新的班級，成為一名榮耀的一年級小學(xué)生,開心嗎?看到興奮的你們，得意的你們，聰明的你們,老師也覺得挺開心！師：一年級的小學(xué)生可是和幼兒園的時(shí)候不一樣啦！下面老師有幾個(gè)問題看誰能答復(fù)得又快又好。二、開學(xué)教育1、出示圖片，小紅是一年級二班學(xué)生。師：你是哪個(gè)班級的學(xué)生？我們的教室在哪個(gè)地方？學(xué)生大膽發(fā)言。〔一年級六班，在西教學(xué)樓前樓二樓最東邊〕2、出示圖片：林林上學(xué)遲到了。師：你知道我們每天上午什么時(shí)候來上學(xué)，什么放學(xué)，下午什么上學(xué)，什么時(shí)候放學(xué)嗎？〔讓學(xué)生知道如今的作息時(shí)間是：上午7：50－11：05下午2：40－5：15〕3、出示圖片：回家的路上。師：你每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候有人接送嗎？你認(rèn)為在路上應(yīng)該注意些什么？〔要讓學(xué)生知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)最好有家長接送，假如離學(xué)校較近，可以自己走，也要時(shí)刻注意平安，靠邊行走。〕4、出示圖片：預(yù)備鈴響了。師：預(yù)備鈴響了，你應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備？〔要讓學(xué)生知道：該提早上廁所，把要上課的書、本、筆準(zhǔn)備好，安靜地坐好等老師來上課?！?、出示圖片：上課時(shí)候，同學(xué)們在認(rèn)真聽講，小紅在跟同桌說話，同桌卻不理她。師：你認(rèn)為小紅做得對不對？為什么她的同桌不理她？我們在上課的時(shí)候應(yīng)該怎么做？學(xué)生答復(fù)?！惨寣W(xué)生知道：上課時(shí)坐姿端正，專心聽講，積極動腦考慮，大膽舉手發(fā)言?！?、出示圖片：小健病了，正發(fā)高燒。師：假如你有事情或有病不能來上學(xué)，應(yīng)該怎么辦？〔要讓學(xué)生知道，有事情或有病需要及時(shí)和老師聯(lián)絡(luò)，請假。〕7、出示圖片：梅梅在家認(rèn)真寫作業(yè)。師：每天放學(xué)回家之后，你認(rèn)為應(yīng)該做哪些事情？〔要讓學(xué)生知道，回家之后把學(xué)習(xí)的知識復(fù)習(xí)一下，并認(rèn)真完成作業(yè)。還要養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣?！?、出示圖片：幾個(gè)同學(xué)在爬假山，一個(gè)正要往下跳。師：他們做得對不對？你認(rèn)為在學(xué)校里哪些游戲可以做？哪些不可以做？〔要讓學(xué)生知道：可以做一些有益于身體安康的游戲，有危險(xiǎn)的事情不要做。例如：不能上課桌上面站著，不能爬窗臺，不能爬假山等?！?、出示圖片：王朋帶著鞭炮到學(xué)校玩。師：這種東西可以帶到學(xué)校嗎？它會有什么危險(xiǎn)？那么什么東西可以帶到學(xué)校，哪些不可以隨意帶？要讓學(xué)生知道可以帶水果、水、文具等，但是零食不能帶，易燃品、利器不能帶到學(xué)校。10、請你們判斷，下面的做法錯(cuò)在哪里？你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？⑴老師講課的時(shí)候，小林在玩文具盒。⑵小蘋趴在桌子上看書。⑶老師提出問題后，許多學(xué)生在七嘴八舌地?fù)屩饛?fù)。⑷林林趁同桌不注意，把她的本子弄到地上。⑸芳芳在上課的時(shí)間吃零食。⑹上下樓梯時(shí)，幾個(gè)學(xué)生猛沖下去。三、老師總結(jié)：我們是一年級的學(xué)生了，就要知道哪些事情是好事，我們應(yīng)該做，哪些事情不能做。我們要做保證自己平安的前提下，學(xué)好知識，充實(shí)自己，做一個(gè)讓爸爸媽媽喜歡的好孩子，做一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生。初一教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)⑴聽取實(shí)習(xí)學(xué)校和教研組及導(dǎo)師介紹學(xué)校、班級和學(xué)生情況。⑵觀摩導(dǎo)師的課堂教學(xué)及班級管理，參加教研活動，虛心學(xué)習(xí)各種教育、教學(xué)經(jīng)歷。⑶在指導(dǎo)老師和導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真鉆研教材，寫出教案，認(rèn)真?zhèn)湔n。⑷聽同組實(shí)習(xí)生的課，課后進(jìn)展反思、評議，肯定優(yōu)點(diǎn)，改良缺點(diǎn)。⑸認(rèn)真修改學(xué)生的作業(yè)，分析^p作業(yè)中的問題并進(jìn)展作業(yè)講評。⑹學(xué)習(xí)運(yùn)用各種方法輔導(dǎo)學(xué)生，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的課外活動，向他們介紹課外輔助性讀物，組織他們開展第二課堂的活動。2.班主任工作⑴根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的要求和班級的詳細(xì)情況進(jìn)展各種形式的教育工作，組織和培養(yǎng)班集體。⑵理解中學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)：至少理解一個(gè)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思想特點(diǎn)，行為習(xí)慣等，有針對性地進(jìn)展教育幫助。⑶體驗(yàn)班主任的日常工作：檢驗(yàn)學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)情況，進(jìn)展深化細(xì)致的思想教育工作，組織課外文體活動，指導(dǎo)本班的團(tuán)、隊(duì)活動和班委會工作，檢驗(yàn)修改學(xué)生周記。⑷理解學(xué)生在學(xué)習(xí)以外的需要。3.教育調(diào)查⑴根據(jù)研究式實(shí)習(xí)中課堂教學(xué)行為的實(shí)際情況選擇和準(zhǔn)備教育調(diào)查的主題，即，“行動研究”的主題。⑵學(xué)習(xí)對個(gè)人教學(xué)行為研究的問題進(jìn)展調(diào)查的各種手段。⑶在導(dǎo)師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)分析^p和討論調(diào)查結(jié)果并討論可以解決個(gè)人教學(xué)問題的可行方法。⑷學(xué)習(xí)撰寫教學(xué)行動研究報(bào)告，進(jìn)一步澄清自己的教學(xué)理念和課堂教學(xué)決策思路。⑸學(xué)習(xí)制定個(gè)人專業(yè)開展方案，針對自己的某個(gè)教學(xué)問題或?qū)I(yè)缺陷，制定詳細(xì)的改良方案。從十月