(修改)《語(yǔ)文園地三》

目前上腭哺乳退化垂直經(jīng)驗(yàn)判斷胎生特征壽命珍貴急促報(bào)警盜竊犯罪嫌疑金屬銀行圖紙即使規(guī)定窗簾保持噪音廢水集中處理對(duì)付研制奇跡博物館安然無(wú)恙藕斷絲連乖巧馴良清秀矯健機(jī)警躲藏追逐強(qiáng)烈溪流警覺(jué)觸動(dòng)銳利錯(cuò)雜苔蘚狹窄勉強(qiáng)遮蔽然而面臨顆粒來(lái)源分裂漂浮削弱柔和性能依附穩(wěn)定朝暉單調(diào)古往今來(lái)龐然大物氣象萬(wàn)千

人腦的形狀很像一個(gè)核桃仁，它擁有大約一百億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，與銀河系中星星的數(shù)目大致相同。腦的平均重量男子為1380克，女子為1250克……占據(jù)全腦的70。大腦我是“小小推銷員”“商品”方法注意事項(xiàng)外觀打比方文明禮貌規(guī)格列數(shù)字態(tài)度真誠(chéng)用途作比較舉止大方使用方法……語(yǔ)言生動(dòng)價(jià)格等

大家好！我是“

”產(chǎn)品的代言人！現(xiàn)在我給大家推銷的產(chǎn)品是“

”這種新產(chǎn)品的特點(diǎn)主要是：

四時(shí)之風(fēng)：顧名思義就是四個(gè)時(shí)節(jié)的風(fēng)，分為和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)、朔風(fēng)，就是春天，夏天，秋天，冬天的風(fēng)。四時(shí)之風(fēng)春風(fēng)能解凍，和煦（xù）催耕種。裙裾（jū）微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。

意思：春天的風(fēng)可以帶來(lái)溫暖，和煦的陽(yáng)光催促農(nóng)民該耕種了，裙子被風(fēng)吹得微微動(dòng)搖，花香也時(shí)不時(shí)的從別處傳來(lái)。

夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。

意思：夏天的風(fēng)吹得草木搖晃，勃勃生機(jī)顯示了大自然的欣欣向榮，在池塘旁邊小立片刻，便能聞到隔岸飄來(lái)的荷花的香。

意思：秋天的風(fēng)夾雜著秋雨，晚上更增添了幾絲涼意，秋天的風(fēng)雨聲是綿綿不斷的，吹得樹葉悠悠地落下來(lái)，仿佛在翩翩起舞。

秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。

意思：冬天的風(fēng)則像狂怒的老虎，在書房看書都必須把窗戶關(guān)好，冬風(fēng)整日呼呼地刮著，鳥雀都藏得不知道哪兒去了。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

——賀知章《詠柳》明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

——宋·辛棄疾蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。

——宋·葉紹翁誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花。

——唐·韓愈古詩(shī)中的四時(shí)之風(fēng)1.介紹一種物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或電器。

2.按照一定的順序來(lái)寫。

3.要抓住所要介紹物品的特點(diǎn)。

4.運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的一些說(shuō)明方法。

5.寫完后認(rèn)真修改。習(xí)作要求習(xí)作內(nèi)容評(píng)價(jià)1、介紹有順序，有條理，有特點(diǎn)，有作用。2、能合理使用說(shuō)明方法。3、語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)句通順。4、書寫工整、沒(méi)有錯(cuò)別字。

介紹一種蔬菜、水果，重點(diǎn)可以介紹：外形特點(diǎn)(形狀、顏色)、味道、種類、產(chǎn)地、產(chǎn)量、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和生長(zhǎng)過(guò)程、保鮮等方面的情況以及相關(guān)的故事等。應(yīng)該表達(dá)自己的喜愛(ài)之情，表達(dá)自己的熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。習(xí)作內(nèi)容

介紹

玩具、文具、電器，應(yīng)重點(diǎn)介紹形狀、構(gòu)造、用途以及使用過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題等。習(xí)作內(nèi)容1.從物品的幾個(gè)方面去寫（形、色、味、特點(diǎn)、用途等）。

2.按照一定的順序（從整體到局部、從上到下、從里到外、由特點(diǎn)到用途等）。

3.用上合適的說(shuō)明方法（列數(shù)字、舉例子、打比方、分類別、作比較等）。

4.還可以展開聯(lián)想、采用擬人化手法表達(dá)出自己的喜愛(ài)之情。習(xí)作技巧習(xí)作范文（水果）

蘋果水果的品種繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜歡吃的卻是蘋果。蘋果圓圓的，像柑橘一樣大小。遍身滑溜溜的。沒(méi)有熟透的蘋果綠綠的，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”，最后，蘋果熟透了，變得深紅。沒(méi)熟透的蘋果，咬上一口，又苦又澀，難吃極了。熟透了，就有一股清香撲鼻而來(lái)，恨不得一口都吃了，甜絲絲的，讓人越吃越想吃，越吃越愛(ài)吃。把蘋果切開，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鮮的汁水，整個(gè)蘋果吃起來(lái)甜津津的，香脆可口，果肉鮮美，從舌尖直沁肺腑，它的味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛(ài)，圓圓的，像個(gè)小燈籠一樣。蘋果不僅味道好，作用也很多。常常吃蘋果可以降低血脂，降血壓，預(yù)防癌癥，有抗癌作用，強(qiáng)化骨骼，維持酸堿平衡，減肥。西方有句諺語(yǔ)：“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我?！痹诒姸嗨校O果可以說(shuō)是最普遍又平和的一種。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻不容小覷。中醫(yī)相信它可生津潤(rùn)肺，健脾開胃。營(yíng)養(yǎng)學(xué)上的分析，指出蘋果含有多種果糖，并含有多種有機(jī)酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質(zhì)、多酚及黃酮類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！耙惶煲粋€(gè)蘋果”是人們熟知的健康口號(hào)，蘋果被科學(xué)家稱為“全方面健康水果”。蘋果有許多吃法，可以加工成蘋果汁，蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素，多吃有好處喔！我的文具盒

我剛上四年級(jí)時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。

它是用鐵皮做成的，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高4厘。橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說(shuō)：以后我們會(huì)成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛(ài)的紅精靈，漂亮極了。打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)形的“小床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)；橡皮則住在一個(gè)正方形習(xí)作范文（文具）的“房子”里；我的“長(zhǎng)條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！別看我的文具盒平時(shí)一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來(lái)，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動(dòng)手畫圖時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長(zhǎng)；寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……

文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的。在文具盒。電冰箱的自述

嗨！我是一臺(tái)無(wú)意牌電冰箱。我身高一米六五，穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛(ài)護(hù)我，天天把我擦得干干凈凈。我就像一個(gè)漂亮的小公主，驕傲地站在客廳的一個(gè)角落里。

我的身體分為上下兩個(gè)部分。只要打開我上身的門，就會(huì)感到一股冷氣撲面而來(lái)。夏天，烈日炙烤著大地，小主人把自制的冰淇淋放在這里，或者從這里拿出一塊冰摸一摸，涼快涼快。女主人也會(huì)在這里放些新鮮的肉食品。

我的身體下部分的胃口可大呢，可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個(gè)小窩的塑料架子，是放雞蛋用的。雞蛋放習(xí)作范文（家用電器）

在這兒既穩(wěn)當(dāng)又保鮮。第二、三層可以放些