六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 圖形的放大與縮小 15課件 蘇教版_第1頁
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圖形的放大與縮小蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.教學(xué)目標(biāo)1．使同學(xué)們?cè)诰唧w情境中初步理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙按一定比把一個(gè)簡(jiǎn)單圖形按指定的比放大或縮小。2．使同學(xué)們?cè)谟^察、比較、思考和交流等活動(dòng)中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會(huì)圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2.上海世博會(huì)吉祥物“海寶”3.ABC4.AB請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察兩個(gè)長(zhǎng)方形，放大后的長(zhǎng)方形和原來的長(zhǎng)方形之間有什么聯(lián)系？像這樣把長(zhǎng)方形的每條邊放大到原來的2倍放大后的長(zhǎng)方形與原來長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是2：1這時(shí)我們就說就是把原來的長(zhǎng)方形按2:1放大

5.6.縮小后的長(zhǎng)方形與原來長(zhǎng)方形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1：2就是把長(zhǎng)方形的每條邊都縮小到原來的二分之一就是把原來的長(zhǎng)方形按1：2縮小變化后的長(zhǎng)方形與原長(zhǎng)方形的對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1：2。7.把放大后三個(gè)圖形的各邊按1：3縮小。8.9.10.請(qǐng)你通過拖動(dòng)鼠標(biāo)把下圖放大或縮小。11.把下面的圖案按2：1放大。12.謝謝！13.感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來

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